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Questões de Áudio e Vídeo


ID
598861
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Considerando que a transmissão e a recepção de áudio e vídeo envolvem equipamentos e técnicas específicas, julgue os itens seguintes, relativos a esse processo.

No controle mestre são feitos a comutação, a distribuição, a monitorização e o registro das transmissões de TV para se levar ao ar sons e(ou) imagens.

Alternativas

ID
599014
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A respeito de streaming e compressão de áudio e vídeo, julgue os itens que se seguem.

Assim como o cabo coaxial, a fibra óptica também é um meio de transmissão de dados, contudo, diferentemente daquele, esta não é empregada para a transmissão de streaming de vídeo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: errado.

    Assim como o cabo coaxial, a fibra óptica também é um meio de transmissão de dados, contudo, diferentemente daquele, esta não é empregada para a transmissão de streaming de vídeo.


ID
599017
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A respeito de streaming e compressão de áudio e vídeo, julgue os itens que se seguem.

Streaming é uma forma de distribuir informação multimídia em uma rede por meio de pacotes, o que torna o download mais leve e rápido, possibilitando, assim, a audição e visualização dos arquivos enquanto o download é executado.

Alternativas
Comentários
  • A banca adota um conceito errado.

    Streaming, refere-se à possibilidade de assistir um vídeo ou ouvir um áudio enquanto ele é carregado. 'Carregado' nesse caso é sinônimo de bufferização, um processo que não é a mesma coisa que 'download'. Em streaming o usuário não fica com os arquivos na máquina ou dispositivo dele para reproduzir ou redistribuir depois.

    Download, grosso modo, pode ser entendido como “baixar” um arquivo. Existe uma transferência eletrônica ou cópia. O usuário armazena o arquivo para reproduzir novamente ou redistribuir depois.

    Já o termo “Progressive download”, corresponde ao processo de “gravar no disco e visualizar”, ou seja, através do “progressive dowload” sim existe de fato um download e o usuário pode “baixar” e “assistir” simultaneamente.

  • OBSAs questões Q1202667 e Q199670, estão com gabarito DIFERENTES, mesmo sendo iguais.

  • Eu não gosto da expressão "download mais leve e rápido", mas a banca entendeu que a sentença está correta.

    Item certo.

  • O streaming é justamente a transmissão de dados sem precisar fazer download, gabarito passível de anulação.


ID
599020
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A respeito de streaming e compressão de áudio e vídeo, julgue os itens que se seguem.

A compressão de áudio elimina informações repetitivas, de forma que o arquivo torna-se menor. Esse tipo de compressão deve ser realizado somente para a transmissão de dados.

Alternativas

ID
617230
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Tendo em vista que uma unidade móvel de televisão é equipada
com diversos aparelhos para possibilitar a captação, edição,
recepção e transmissão de imagens para a emissora de TV, julgue
os itens a seguir.

Os portões (gates) servem para selecionar o canal de vídeo que entrará no ar.

Alternativas

ID
617239
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Tendo em vista que uma unidade móvel de televisão é equipada
com diversos aparelhos para possibilitar a captação, edição,
recepção e transmissão de imagens para a emissora de TV, julgue
os itens a seguir.

Camcorder é um equipamento eletrônico que capta imagens e as converte em impulsos eletrônicos, devendo ter acoplado um dispositivo externo para a gravação do áudio.

Alternativas

ID
617293
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, relativos a parâmetros utilizados para
vídeo.

Excetuando-se a subportadora de croma, o sinal NTSC tem uma amplitude de 1 Vpp.

Alternativas

ID
617299
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, relativos a parâmetros utilizados para
vídeo.

A propriedade do vídeo que distingue cada cor é o gama.

Alternativas

ID
617302
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, relativos a parâmetros utilizados para
vídeo.

Crominância é a parte do vídeo composta por matiz e saturação.

Alternativas

ID
617305
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, relativos a parâmetros utilizados para
vídeo.

De acordo com o padrão NTSC, uma imagem dinâmica que contenha nível branco em partes do vídeo poderá atingir uma medida de até 140 IRE no medidor de forma de onda.

Alternativas

ID
617308
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, relativos a parâmetros utilizados para
vídeo.

O nível de preto de um sinal sob o padrão NTSC deve ser de 7,5 IRE ± 1.

Alternativas

ID
617323
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, referentes aos padrões de cores PAL-M
e NTSC.

Um sinal de vídeo no padrão PAL-M apresenta 25 quadros por segundo.

Alternativas

ID
617326
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, referentes aos padrões de cores PAL-M
e NTSC.

Um sinal de vídeo composto NTSC tem amplitude de 100 IRE pico a pico.

Alternativas

ID
617329
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, referentes aos padrões de cores PAL-M
e NTSC.

A frequência de campo de sinal de vídeo NTSC em cores é de 50 Hz.

Alternativas

ID
617332
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, referentes aos padrões de cores PAL-M
e NTSC.

O sistema NTSC é dotado de determinada quantidade de linhas por quadro. Essa quantidade pode superar 600 linhas por quadro.

Alternativas

ID
617335
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, referentes aos padrões de cores PAL-M
e NTSC.

Em um sinal de vídeo composto NTSC, as informações de croma do vídeo, R-Y e B-Y são moduladas em QAM, em uma mesma subportadora.

Alternativas

ID
617338
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os próximos itens, referentes aos padrões de cores PAL-M
e NTSC.

Cada linha de um sinal de vídeo analógico, colorido, no padrão NTSC, contém ciclos de uma onda senoidal chamada burst.

Alternativas

ID
617341
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Em relação a impedâncias e níveis de áudio e de vídeo, julgue os
itens de 39 a 42.


Uma fonte de sinal de áudio AES desbalanceada terá uma amplitude de 1 V pico a pico ± 10%, quando medida para uma carga de 75 ohms.

Alternativas

ID
617344
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Em relação a impedâncias e níveis de áudio e de vídeo, julgue os
itens de 39 a 42.


As impedâncias das fontes e das terminações de um sistema NTSC devem ter valores diferentes.

Alternativas

ID
617356
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os itens subsequentes, relativos a instrumentos de medição.

Um multímetro pode ser utilizado para a medição de corrente elétrica.

Alternativas

ID
617359
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os itens subsequentes, relativos a instrumentos de medição.

O multímetro é o instrumento adequado para medida de jitter de um sinal de vídeo digital de alta resolução.

Alternativas

ID
617362
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os itens subsequentes, relativos a instrumentos de medição.

O monitor de forma de ondas é um instrumento adequado para detectar se há distorções de fase de croma em um sinal de vídeo.

Alternativas
Comentários
  • Com o vectorscope descobre-se imediatamente a distorção da fase e do ganho do sinal de crominância.


ID
617377
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Acerca de tráfego de sinais em matrizes de áudio e vídeo, julgue os
itens que se seguem.

É possível o tráfego de áudio digital em uma matriz de vídeo SDI, desde que o sinal de áudio esteja multiplexado no sinal de vídeo.

Alternativas

ID
617380
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Com relação a procedimentos de qualidade de imagem e de som,
julgue os itens a seguir.

Um sinal de vídeo com razão de aspecto 16:9 pode ser convertido em um sinal de vídeo com razão de aspecto 4:3. No entanto, esse processo de conversão, quando reduz horizontalmente a imagem, gera uma distorção nessa imagem.

Alternativas

ID
617383
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Com relação a procedimentos de qualidade de imagem e de som,
julgue os itens a seguir.

Para operações com áudio digital, deve-se atentar para que o nível de pico sempre atinja +4 dBFS.

Alternativas

ID
617413
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca de radioenlaces de micro-
ondas.

Para maximizar a potência recebida em um enlace de micro- ondas entre dois pontos fixos é recomendável o uso de antenas onidirecionais.

Alternativas
Comentários
  • Esse tipo de antena tem uso facilitado por não precisar de direcionamento, facilitando sua instalação. São usadas tanto nas estações de base quanto nas placas de acesso. Entretanto não funcionam bem para enlaces longos, a não ser que sejam utilizados amplificadores externos. Esse tipo de antena é principalmente utilizado para redes wireless.

  • Micro - ondas usa antenas direcionais para maximizar a potência recebida.


ID
617425
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Acerca de componentes e circuitos elétricos e eletrônicos, julgue os
próximos itens.

Os diodos retificadores para pequenos sinais ou para alta potência usam a propriedade da junção pn para conduzir correntes em apenas uma direção.

Alternativas

ID
617428
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Acerca de componentes e circuitos elétricos e eletrônicos, julgue os
próximos itens.

São componentes ativos em um circuito: resistências, capacitores, indutores e relés.

Alternativas
Comentários
  • Resistência é uma propriedade do componente resistor, que ainda, é um componente PASSIVO em um circuito.

  • Componentes ativos segundo Sadiku são: geradores, baterias e amplificadores. Passivos são: resistores, capacitores e indutores.

    Livro: Análise de Circuitos Elétricos com Aplicações. McGrawHill. Sadiku, Musa e Alexander.


ID
617431
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Acerca de componentes e circuitos elétricos e eletrônicos, julgue os
próximos itens.

Um transformador de potência abaixador cujo lado de alta tensão esteja no primário deve possuir indutância primária elevada, pois, quanto maior for essa indutância, menor será a corrente, quando não houver carga conectada ao transformador, e, consequentemente, menor será a perda no transformador.

Alternativas

ID
617434
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Acerca de componentes e circuitos elétricos e eletrônicos, julgue os
próximos itens.

A corrente necessária para alimentar um equipamento pode ser determinada conectando-se um amperímetro em paralelo com os terminais do equipamento.

Alternativas

ID
808783
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANCINE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A cadeia produtiva do audiovisual é constituída pelas relações entre  produtores, distribuidores e exibidores. A distribuição é o elo entre  a exibição e a produção. Com relação a esse assunto, julgue o item   a seguir.


As atividades de exibição e de distribuição têm interesses divergentes. Enquanto o exibidor deseja variedade e novidade, o que significa rotatividade de filmes novos, o distribuidor, por sua vez, almeja explorar seu filme até o último espectador, lutando para que os títulos que comercializa fiquem em cartaz o maior tempo possível.

Alternativas

ID
808786
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANCINE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A cadeia produtiva do audiovisual é constituída pelas relações entre  produtores, distribuidores e exibidores. A distribuição é o elo entre  a exibição e a produção. Com relação a esse assunto, julgue o item  a seguir.


O sistema de exibição multíplex, com suas várias salas, facilita a maior permanência dos filmes em cartaz e também proporciona espaço para a estreia de pelo menos um filme novo a cada semana, conciliando, dessa forma, interesses de distribuidores e exibidores.

Alternativas

ID
808789
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANCINE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A cadeia produtiva do audiovisual é constituída pelas relações entre  produtores, distribuidores e exibidores. A distribuição é o elo entre  a exibição e a produção. Com relação a esse assunto, julgue o item  a seguir.


O trailer não constitui instrumento promocional para convencer o espectador a assistir a um filme e aumentar sua expectativa pela estreia.

Alternativas

ID
808792
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANCINE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A cadeia produtiva do audiovisual é constituída pelas relações entre  produtores, distribuidores e exibidores. A distribuição é o elo entre  a exibição e a produção. Com relação a esse assunto, julgue o item  a seguir.


O conjunto composto pelas vinte maiores bilheterias nas salas de cinema, os chamados blockbusters, representa até 65% das arrecadações totais da indústria cinematográfica.

Alternativas

ID
808810
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANCINE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Considerando que, no mercado audiovisual, o termo janela significa o  período de tempo observado pelas distribuidoras no lançamento dos filmes nos diversos segmentos de mercado, julgue o  item  subsecutivo.


O filme O Auto da Compadecida subverteu a ordem convencional das janelas de comercialização e foi lançado nas salas de cinema como uma versão compacta de série previamente exibida em televisão aberta. Essa estratégia confirmou a importância do ineditismo, e o filme teve bilheteria baixa, inferior a um milhão de espectadores.

Alternativas

ID
808813
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANCINE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Considerando que, no mercado audiovisual, o termo janela significa o  período de tempo observado pelas distribuidoras no lançamento dos filmes nos diversos segmentos de mercado, julgue o  item  subsecutivo.


Inicialmente fixada em seis meses, a janela entre o lançamento de filmes nas salas de cinema e a chegada dos filmes nos formatos de entretenimento doméstico (DVD e outros) foi aos poucos reduzida, chegando a aproximadamente três meses nos Estados Unidos da América e a quatro meses nos principais mercados europeus.

Alternativas

ID
808816
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANCINE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Considerando que, no mercado audiovisual, o termo janela significa o  período de tempo observado pelas distribuidoras no lançamento dos filmes nos diversos segmentos de mercado, julgue o  item  subsecutivo.


No Brasil, a janela de lançamento dos filmes nas salas de cinema e nos formatos de entretenimento doméstico (DVD e outros) continua fixada em seis meses.

Alternativas
Comentários
  • Em 2012 foi de 126 dias. 4 meses aproximadamente.


ID
808819
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANCINE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Considerando que, no mercado audiovisual, o termo janela significa o  período de tempo observado pelas distribuidoras no lançamento dos filmes nos diversos segmentos de mercado, julgue o  item  subsecutivo.


O aumento da pirataria e a mudança no hábito do consumidor são as principais causas da queda nas receitas do mercado de entretenimento doméstico. Essa queda tem motivado a indústria audiovisual a reduzir as janelas de lançamento dos filmes.

Alternativas

ID
808834
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANCINE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Com relação ao que dispõe o Fundo Setorial do Audiovisual (FSA), julgue o  item  subsequente.


O Comitê Gestor do FSA é composto por dois representantes do Ministério da Cultura, um da ANCINE, um do agente financeiro credenciado e dois da indústria audiovisual, indicados pelo Congresso Brasileiro de Cinema.

Alternativas

ID
808849
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANCINE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A respeito das equipes e dos técnicos envolvidos na produção audiovisual, julgue o  item  a seguir.



Na produção cinematográfica, o diretor é o responsável pelo resultado final da obra — produzida a partir do roteiro, documento orientador básico —, ao passo que o produtor apenas atende às solicitações do diretor, sem impedir que ele concretize artisticamente tudo que pensou para a realização do filme.

Alternativas

ID
1271914
Banca
MPE-RS
Órgão
MPE-RS
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Uma placa digitaliza áudio em estéreo, codificando em PCM, com 16 bits/amostra e com 8.000 amostras/s (8 KHz). A quantidade de dados a ser armazenada após 1 minuto de digitalização é de

Alternativas

ID
1307626
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANATEL
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Acerca das fases de produção audiovisual, julgue o item seguinte.
Na fase de produção, além da definição do diretor da obra audiovisual, são produzidos o roteiro, os storyboards e a filmagem.

Alternativas
Comentários
  • Errado - Roteiro e Storyboards são na fase de pré-produção


ID
1307641
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANATEL
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Há diversas formas para recuperar objetos multimídia nos
ambientes virtuais. Em bancos de dados convencionais, por
exemplo, utiliza-se de forma recorrente a consulta baseada em
atributos (metadados) que caracterizam ou descrevem o objeto
armazenado.
Internet: < www.academia.edu > (com adaptações).

Com relação ao assunto abordado no texto acima, julgue o item a
seguir.

Nome do autor, locação, data de produção e duração temporal do arquivo são elementos que, embora facilitem a pesquisa e a recuperação de um produto audiovisual, não se classificam como metadados, pois não descrevem o conteúdo do produto.

Alternativas
Comentários
  • Metadados ou Metainformação, são dados sobre outros dados. Um item de um metadado pode dizer do que se trata aquele dado, geralmente uma informação inteligível por um computador. Os metadados facilitam o entendimento dos relacionamentos e a utilidade das informações dos dados.

  • Pessoal, os metadados são dados sobre outros dados.

    No contexto de bancos de dados, por exemplo, os metadados são dados que descrevem os objetos do banco, contendo informações como nome das tabelas, os tipos armazenados em cada coluna, os papéis dos usuários, funções, stored procedures e outras informações relevantes.

    Existem 3 tipos principais de metadados

     Metadados descritivos: descrevem um recurso com o propósito, por exemplo, de descoberta ou identificação. Isso pode incluir elementos como título, resumo, autor e palavras-chave.

     Metadados estruturais: indicam como objetos compostos são colocados juntos, por exemplo, como é que páginas são ordenadas para formar capítulos .

     Metadados administrativos: fornecem informações para auxiliar no gerenciamento de um recurso, como por exemplo, quando e como o mesmo foi criado, tipo de arquivo e outras informações técnicas, e sobre quem tem acesso a ele. Existem vários subconjuntos de dados administrativos; dois deles, às vezes, são listados separadamente como tipos metadados: Os de gerenciamento de direito e os Metadados de preservação.

  • O item está incorreto. Os metadados não descrevem o conteúdo detalhado do arquivo, e sim várias informações a seu respeito. Nome do autor, locação, data de produção, duração temporal, todos são exemplos de metadados possíveis de serem armazenados para arquivos multimídia.


ID
1307647
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANATEL
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Para montagem e teste de equipamentos utilizados em produções
audiovisuais (cabeamento de todos os dispositivos), um técnico de
som deverá executar os seguintes passos:
1. gerar sinais de referência a partir de geradores de
frequência de som do próprio sistema;
2. testar a qualidade do áudio que chega aos fones de ouvido;
3. ouvir a resposta de cada um dos microfones que será
utilizado na cena, avaliando a fidelidade da captação;
4. monitorar, atentamente, a existência de algum humming
(ruído elétrico) indesejável que possa trafegar no sistema
e tentar eliminá-lo. Ao empregar a tecnologia atual para o
registro sonoro (gravadores digitais multipista), o técnico
de som deverá, ainda, fazer a checagem da configuração
dos parâmetros para a digitalização do som, organizar o
roteamento das entradas de sinal para os canais de
gravação, configurar os dispositivos de contagem de
tempo e enviar o sinal de time code para a câmera.

João Godoy. O método de trabalho do som direto: manual para
captação de som direto em produções audiovisuais
. São Paulo:
Mnemocine Editorial, 2014, p. 23-4 (com adaptações).

Com base no procedimento descrito acima e nos equipamentos e
dispositivos de áudio e vídeo, julgue o item.

O passo 1 pode ser útil para a checagem de chegada de som aos fones de ouvido no passo 2, mas não é suficiente para testar plenamente a qualidade da captação, que dependerá do passo 3.

Alternativas

ID
1307650
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANATEL
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Para montagem e teste de equipamentos utilizados em produções
audiovisuais (cabeamento de todos os dispositivos), um técnico de
som deverá executar os seguintes passos:
1. gerar sinais de referência a partir de geradores de
frequência de som do próprio sistema;
2. testar a qualidade do áudio que chega aos fones de ouvido;
3. ouvir a resposta de cada um dos microfones que será
utilizado na cena, avaliando a fidelidade da captação;
4. monitorar, atentamente, a existência de algum humming
(ruído elétrico) indesejável que possa trafegar no sistema
e tentar eliminá-lo. Ao empregar a tecnologia atual para o
registro sonoro (gravadores digitais multipista), o técnico
de som deverá, ainda, fazer a checagem da configuração
dos parâmetros para a digitalização do som, organizar o
roteamento das entradas de sinal para os canais de
gravação, configurar os dispositivos de contagem de
tempo e enviar o sinal de time code para a câmera.

João Godoy. O método de trabalho do som direto: manual para
captação de som direto em produções audiovisuais
. São Paulo:
Mnemocine Editorial, 2014, p. 23-4 (com adaptações).

Com base no procedimento descrito acima e nos equipamentos e
dispositivos de áudio e vídeo, julgue o item.

A utilização de gravadores digitais multipistas reduz as perdas de material de áudio gravado direto, pois, se houver ruído ou falha em um dos canais de áudio, será possível editar o material preservado em outros canais.

Alternativas

ID
1307668
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANATEL
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

O processo de edição de vídeo permite unir, por meio de softwares específicos, imagens e sons em determinada ordem, de modo a formar cenas e sequências que produzem um sentido de continuidade espaço-temporal. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.
Fusão, também conhecido como fade, é um efeito de transição utilizado entre planos subsequentes com o objetivo de indicar uma passagem de tempo.

Alternativas
Comentários
  • Essa questão deveria ter sido anulada.... Se numa cena há um casal se beijando e o editor resolve colocar um fade que passa para uma cena com os dois dormindo, pode sim indicar passagem de tempo. Embora não necessariamente, já que o fade é usado com outras mil finalidades. 

  • Então Samir, neste caso não, porque ele diz que o fade tem o objetivo de dar passagem de tempo. está errada, porque não necessariamente precisa ser em passagem de tempo, pode ser usado em uma gravação de um musical, com músicas mais lentas. Se fosse um Fade out, ae o objetivo poderia ser a passagem de tempo, porque poderia caracterizar uma passagem de tempo.

  • Também acho que deveria ter sido anulada. E falo como editora de vídeos,

  • errada

    FADE: Lê-se "feide". Na Programação, diz-se do espaço deixado para que um conteúdo seja transmitido, como um telejornal. Na edição de VTs, diz-se do espaço onde ainda não foi colocada nenhuma imagem mas onde já existe o off. Na edição do arquivo, diz-se do espaço deixado para definir onde termina um conteúdo e onde começa outro. Geralmente esse espaço é uma tela totalmente preta, mas pode ser também uma tela totalmente branca ou em color bars. (TV)

    Fusão:

    1. É um recurso aplicado nas ilhas de pós-produção que resultam em efeito de transição de uma imagem para outra.

    2. Processo de mesclagem de duas fontes diferentes de vídeo. Pode ser usada a mesma expressão para áudio. (TV)


ID
1307671
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANATEL
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

O processo de edição de vídeo permite unir, por meio de softwares específicos, imagens e sons em determinada ordem, de modo a formar cenas e sequências que produzem um sentido de continuidade espaço-temporal. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.
Fotometria refere-se ao processo de alteração e ajuste de cores na imagem, realizado durante a fase de edição de vídeos.

Alternativas
Comentários
  • fotometria

    1. 1.

      ópt campo da óptica que trata da medição das propriedades da luz, esp. de sua intensidade.

    2. 2.

      fisquím técnica que consiste em medir a intensidade de uma ou mais raias emitidas pelo elemento, objeto da análise, quando este é submetido a uma chama de gás


ID
1334743
Banca
FMP Concursos
Órgão
PROCEMPA
Ano
2012
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Quais elementos compõem a trilha sonora de um audiovisual?

Alternativas

ID
1507855
Banca
CS-UFG
Órgão
AL-GO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Ao submeter uma diferença de potencial de 9,0 V em uma resistência de 3,0 Ω, a corrente elétrica neste circuito e a potência dissipada serão, respectivamente,

Alternativas

ID
1507858
Banca
CS-UFG
Órgão
AL-GO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Um resistor R é aplicado a uma tensão de 110 volts Caso o resistor seja aplicado a uma tensão de 220 volts, a potência dissipada

Alternativas
Comentários
  • Segue a resolução, segundo o meu entendimento. Usei a formula P= R.i², colocamos 220v= R. 0,5²

    mas antes para encontrar esse 0,5 que está ao quadrado, eu usei a fórmula P= I.V. No caso eu fiz o cálculo 110v= i x 220=> i=110/220=0,5!!

    Continuando a resolver a primeira fórmula, encontramos o valor de R= 220/0,25= 880.

    880 é quatro vezes 220v. Então resposta certa "C" quadruplica.


ID
1507873
Banca
CS-UFG
Órgão
AL-GO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Existem diversas propriedades que aproximam e diferenciam a linguagem cinematográfica da linguagem televisiva. Como exemplo dessas aproximações e desses distanciamentos cita-se:

Alternativas

ID
1507879
Banca
CS-UFG
Órgão
AL-GO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A respeito das especificações estéticas e tecnológicas do áudio digital, considera-se que

Alternativas

ID
1566898
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

De um modo geral, usa-se o chroma-key para:

Alternativas
Comentários
  • Chroma Key = o famoso fundo verde

  • O Chromakey ou C/K pode ser utilizado em qualquer cor desde que esta seja uniforme. As cores mais utilizadas são o Azul e Verde

ID
1566937
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Nas conexões do tipo “vídeo componente”, o sinal de vídeo é dividido em:

Alternativas

ID
1566940
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

O padrão de conexão de áudio e vídeo digital nos aparelhos DV/mini-DV é o:

Alternativas

ID
1566967
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

O código numérico, usado na maioria dos sistemas de vídeo, que identifica os frames de uma imagem gravada eletronicamente, é o:

Alternativas

ID
1601239
Banca
CESGRANRIO
Órgão
IBGE
Ano
2013
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A infografia em vídeo permite a visualização artística de dados e é vista como uma ferramenta poderosa para comunicar um fato, exibir estatísticas e, até mesmo, esclarecer assuntos abstratos. Por isso, a utilização do vídeo-infográfico como instrumento estratégico de comunicação visual na internet tem sido crescente.


Os vídeos-infográficos apresentam como característica(s):

Alternativas
Comentários
  • vídeo infográfico é uma representação visual de informação estática que alia imagem, som e conteúdo escrito, como forma de transmitir uma mensagem.


ID
1601248
Banca
CESGRANRIO
Órgão
IBGE
Ano
2013
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A criação de obras audiovisuais com recursos interativos tem gerado novas demandas na produção de conteúdo digital, exigindo que o editor de vídeo tenha novas competências.


Uma dessas competências, a habilidade de criar o design de interfaces, corresponde a:

Alternativas

ID
1601260
Banca
CESGRANRIO
Órgão
IBGE
Ano
2013
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Um codec de vídeo, utilizado para a compressão de um vídeo digital, reduzindo ao máximo o espaço para armazenamento da mídia, mas mantendo uma qualidade mínima em relação ao original, é o dispositivo indicado para solucionar determinado problema, que é a(o)

Alternativas

ID
1601266
Banca
CESGRANRIO
Órgão
IBGE
Ano
2013
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Plataformas de compartilhamento de vídeo são ambientes virtuais que permitem o armazenamento e, na maioria dos casos, a difusão de obras audiovisuais pela internet, pois possibilitam a reprodução de vídeos em outros websites pela liberação do código embed.


Algumas das plataformas específicas para compartilhamento de vídeo, disponíveis atualmente, são:

Alternativas

ID
1601269
Banca
CESGRANRIO
Órgão
IBGE
Ano
2013
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Ao editar um vídeo no Final Cut Pro, os arquivos de mídia (arquivos de vídeo, de áudio e gráficos) são representados por clipes e organizados em sequências e projetos, criados no browser e manipulados na timeline.


Em relação aos clipes, considere as afirmativas a seguir.


I - Os clipes servem para armazenar os arquivos de mídia no HD, ou seja, a manipulação de um clipe implica a manipulação direta do arquivo de mídia original.


II - Nos projetos, os clipes são abertos na timeline para serem colocados em ordem e serem editados.


III - Quando o clipe tem seus componentes de áudio e vídeo inseridos numa sequência, esses componentes podem ser trabalhados separadamente.


É correto o que se afirma em

Alternativas

ID
1683880
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MEC
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue o próximo item, relativo a áudio e vídeo.


A transformação discreta do cosseno é uma das técnicas utilizadas para a compressão dos formatos MPEG-1 e MPEG-2, os quais, diferentemente da técnica de compressão de arquivos JPEG, definem técnicas para a compressão digital de vídeos em taxas que variam de 25:1 até 50:1.

Alternativas
Comentários
  • Questão: A transformação discreta do cosseno é uma das técnicas utilizadas para a compressão dos formatos MPEG-1 e MPEG-2, os quais, diferentemente da técnica de compressão de arquivos JPEG, definem técnicas para a compressão digital de vídeos em taxas que variam de 25:1 até 50:1.

     

     

    A técnica de compressão JPEG também usa a TDC e também podem ter taxas de compressão de 25:1 a 50:1. 

     

     

    Obs.: O indicado é que os compressores, tanto JPEG quanto MPEG, não use taxas superiores a 50:1, pois a qualidade da imagem começa a cair muito. No entanto é possível obter, por exemplos, taxas de 100:1 no JPEG e 200:1 no MPEG-1. Da mesma forma pode-se obter taxas de 10:1 e 15:1 por exemplo, mantendo-se uma maior qualidade.

  • Além disso, JPEG não é técnica de compressão de arquivos, mas de imagens.


ID
1683883
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MEC
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue o próximo item, relativo a áudio e vídeo.


A quantização, sendo uma técnica de compressão digital de vídeo que opera por meio da perda seletiva de informações, gera, ao final do processo, uma perda aceitável para os resultados visuais.

Alternativas

ID
1683886
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MEC
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Julgue o próximo item, relativo a áudio e vídeo.


MIDI é um protocolo de comunicação de dados que propicia a transferência de informações musicais e não musicais entre instrumentos eletrônicos.

Alternativas

ID
1703875
Banca
FGV
Órgão
FIOCRUZ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A atual distribuição de conteúdo audiovisual, em consonância com as novas tecnologias da informação e comunicação, pode ter como estratégia:

Alternativas

ID
1703878
Banca
FGV
Órgão
FIOCRUZ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A produção, a veiculação, a circulação e o intercâmbio de audiovisuais de disseminação de informação em saúde têm como um de seus objetivos principais a facilitação da compreensão sobre temas importantes para a coletividade.

Em relação a estas considerações, analise as afirmativas a seguir.

I. A veiculação e o intercâmbio de audiovisuais sobre saúde são facilitadas pela alta previsibilidade em relação ao comportamento do receptor.

II. A circulação de vídeos sobre saúde deve levar em conta que a capacidade de comunicar se relaciona à capacidade de contextualizar.

III. A característica intrinsecamente lúdica do audiovisual o determina como um meio de comunicação necessariamente eficaz para atrair o interesse e promover a mobilização de qualquer tipo de receptor.

Assinale:

Alternativas

ID
1703896
Banca
FGV
Órgão
FIOCRUZ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Em camcorders broadcast, a sigla que identifica o conector para a saída de sinal de vídeo é:

Alternativas

ID
1703914
Banca
FGV
Órgão
FIOCRUZ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

O nível de sinal de áudio dos VTRs das camcorders é medido em:

Alternativas

ID
1735855
Banca
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
Órgão
Câmara Municipal do Rio de Janeiro
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

O sistema de distribuição elétrica se dá na forma de uma corrente alternada cuja frequência é 60Hz, ou seja, os condutores dentro das paredes são de grandes antenas transmissoras de ruídos nessa frequência e seus harmônicos podem ser transformados em áudio nos instrumentos e cabos. Por isso, o ruído mais comumente encontrado é o que se chama de:

Alternativas

ID
1735876
Banca
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
Órgão
Câmara Municipal do Rio de Janeiro
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Um outro ruído elétrico que pode ocorrer principalmente em gravações ao vivo é a indução vinda de:

Alternativas

ID
1739311
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Com relação às regras de captação de vídeos, julgue o item que se segue.

O flare é um recurso artístico comumente utilizado para embelezar tomadas.


Alternativas
Comentários
  • Na verdade o flare é um DEFEITO que posteriormente foi utilizado como recurso artístico.

  • Concordo com o Hugo, mas hoje é tratado como recurso artístico. Muito utilizado.

    A questão deveria ser considerada correta.


ID
1834240
Banca
FGV
Órgão
DPE-RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A relação entre frequência e comprimento de onda é:

Alternativas

ID
1834249
Banca
FGV
Órgão
DPE-RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

As frequências sonoras são medidas em Hertz, cuja abreviatura é Hz. Os limites aproximados da audição humana estão entre:

Alternativas

ID
1834267
Banca
FGV
Órgão
DPE-RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

O áudio analógico é:

Alternativas

ID
1834273
Banca
FGV
Órgão
DPE-RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A taxa de amostragem de um áudio digital - Sample Rate - do Compact Disc comercial é de 44.1 kHz. Essa escolha foi determinada pelo Teorema de Nyquist, que diz que:

Alternativas

ID
1834276
Banca
FGV
Órgão
DPE-RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Em áudio digital, o conversor A/D é:

Alternativas

ID
1834282
Banca
FGV
Órgão
DPE-RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Ao realizar um documentário sobre a Defensoria Pública, um dos materiais audiovisuais utilizados foi no passado produzido em película cinematográfica. Considerando que a finalização do documentário será realizada em vídeo digital, será necessário converter o material da película para vídeo utilizando o processo técnico denominado:

Alternativas
Comentários
  • Telecine é o equipamento utilizado para o processo de telecinagem, ou transferência de imagens de filme para vídeo. O telecine permite que um filme cinematográfico, cujas imagens foram captadas originalmente para serem exibidas em cinema, possa ser assistido em equipamentos de vídeo, tais como aparelhos de videocassete ou DVD, ou transmitido por uma emissora de televisão.
    Resposta D

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Telecine


ID
1834288
Banca
FGV
Órgão
DPE-RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Enquanto um monitor de forma de onda (waveform) permite medir características gerais de um sinal de vídeo, o vectorscope é usado para medir a:

Alternativas
Comentários
  • Letra E

    A crominância (C), é um dos dois elementos que conformam um sinal de vídeo, junto com a luminância (Y). A crominância refere-se ao valor das cores, enquanto a luminância se refere às luzes -branco e preto-.

     

    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Crominância


ID
1834306
Banca
FGV
Órgão
DPE-RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

O Vídeo Componente é um sinal de vídeo formado por:

Alternativas

ID
1939627
Banca
COMVEST UFAM
Órgão
UFAM
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Analise as afirmativas a seguir, a respeito dos Softwares de Áudio para gravação, edição e mixagem.

I. Atualmente existem no mercado inúmeros e interessantes softwares para se trabalhar com áudio e edição musical. Existem também softwares para gravação em estúdios. No entanto, ainda não se conta com softwares específicos para notação musical (confecção e edição de partituras).

II. São exemplos de softwares que trabalham com gravação, edição e mixagem: o Sonar da Cakewalk, o Samplitude da SEK'D, o Cubase da Steinberg, o Logic da Emagic e o Vegas da SonicFoundry.

III. O SONAR, programa baseado para gravação em HD, da TwelveTone Systems, foi lançado para substituir o Cakewalk versão 9.

IV. O SONAR é um software poderoso e que possui vários recursos que muitos músicos levavam horas para conseguir ou a preços exorbitantes.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas

ID
1939672
Banca
COMVEST UFAM
Órgão
UFAM
Ano
2015
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Na varredura do vídeo, formada linha por linha, é CORRETO dizer:

Alternativas
Comentários
  • A latra "e" está certa, não?

  • acho que o errado seria o "..se formam por completo , iniciando assim"

    o certo seria ",,se formam entrelaçadamente com as linhas pares."

    procede professor?


ID
2277868
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Acerca dos parâmetros de áudio e vídeo dos softwares Adobe Premiere e AVID Media Composer, julgue o próximo item.

Nos projetos em alta definição, a taxa de proporção de pixel pode ser definida entre HD anamórfico ou pixel quadrado.

Alternativas

ID
2339746
Banca
IFB
Órgão
IFB
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

São características do áudio digital a chamada taxa de amostragem (sample rate) e a profundidade de bits (bit depth). Sobre essas características podemos afirmar que:

Alternativas

ID
2339758
Banca
IFB
Órgão
IFB
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Existem dois sistemas de captação de som direto para produtos audiovisuais, o Sistema Simples (single system) e o Sistema Duplo (double system). Considerando que cada sistema tem seus prós e contras, marque a afirmativa FALSA.

Alternativas

ID
2339794
Banca
IFB
Órgão
IFB
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

VOD é a abreviação do termo: Video On Demand, cuja tradução literal seria “vídeo sob demanda”. Sobre esses sistemas marque a alternativa que NÃO é verdadeira.

Alternativas

ID
2399443
Banca
UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Chroma subsampling é um

Alternativas
Comentários
  • GAB: A

     

    Chroma subsampling é um esquema de codificação de imagens e vídeos através da implementação de componentes para mais informações de cores do que a luminância, aproveitando-se assim do sistema de visão humana que tem menor capacidade para diferenciar cores do que luminosidades.[1] Este esquema de codificação faz com que imagens e vídeos tenham um tamanho menor em bits

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Chroma_subsampling

  • Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

     é do Professor Marlon Souza, Especialista em técnica de estudos e métodos de aprendizagem acelerada.

    https://go.hotmart.com/Q8744867J

    Confiram, eu comprei e vale muitoooo a pena.


ID
2399461
Banca
UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Dos softwares abaixo, são mais específicos para edição de imagem e edição de som, respectivamente,

Alternativas

ID
2399503
Banca
UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Os tratamentos do sinal de áudio que podem ser adicionados e operados no timeline de uma pista de áudio são

Alternativas

ID
2466838
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Sabe-se que a conversão entre o áudio analógico e o digital se dá, principalmente, por meio do processo de amostragem. Os padrões de amostragem são medidos por dois parâmetros, um deles responsável pela medida de frequência de amostragem e o outro pela profundidade das informações contidas entre os picos de dinâmica. As unidades que medem esses dois parâmetros são, respectivamente,

Alternativas

ID
2466841
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Lidando com conexões analógicas, há dois tipos principais de conectores para cabos de áudio balanceados (com variações de tamanho). Eles são normalmente designados pela sigla em inglês que define o seu padrão de soldagem. São eles:

Alternativas

ID
2466844
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Entre as conexões de vídeo mais atuais, há padrões analógicos e digitais. A alternativa que contenha apenas padrões analógicos é:

Alternativas
Comentários
  • Sabendo que o HDMI é digital elimina todas....

    Para curiosidade CAV é uma saída da época do laserdisc com resolução um pouco maior que o RCA. 


ID
2466871
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

A fita cassete, muito popular até a década de 1990, registrava áudio e/ou vídeo por meio de um processo

Alternativas

ID
2466883
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Monitores de áudio são caixas acústicas projetadas para apresentar respostas fiéis às grandes faixas de frequências, a fim de se tornarem referências para os processos em que a escuta fiel é fundamental. Sua qualidade é medida, além de outros parâmetros, pela taxa de variação, que consiste em

Alternativas

ID
2466892
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2014
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Em um sistema de áudio digital, é preciso observar a sincronia entre os componentes, uma vez que o tempo virtual é relativo e será preciso que todo o sistema registre as informações em conjunto. Considere um sistema de REGISTRO DUPLO, com base na listagem de equipamentos abaixo:


- 1 (uma) interface de áudio ADA, com duas portas de extensão ótica plataforma ADAT sem SRC;
- 1 (uma) interface de áudio digital, com duas portas de extensão ótica plataforma ADAT sem SRC;
- 1 (uma) mesa digital de 48 canais ADA, com duas placas de extensão ótica plataforma ADAT;
- 2 (dois) computadores com conexão direta às interfaces.


A alternativa que apresenta um diagrama viável é

Alternativas

ID
2550010
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

São extensões de vídeo digital:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B  - .MOV / .AVI / .MP4

    .MP3 = arquivo de áudio 


ID
2550025
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Durante a edição de um vídeo, a utilização de elementos de transição que possibilitam a articulação de diversos planos entre si é fundamental. Em relação aos elementos de transição básicos de softwares de edição audiovisual não linear, empregue a letra F para as afirmativas falsas e a letra V para as afirmativas verdadeiras.


( ) Existem diversos efeitos de transição que podem ser utilizados na edição de um vídeo, dentre os quais o corte-seco, o fade, o split screen, a grua, o steadycam e o traveling.

( ) O recurso do corte-seco é o elemento de transição empregado na edição de um vídeo e consiste na transição gradual de uma imagem sobrepondo-se à outra.

( ) O efeito de fade é um elemento que pode ser empregado na transição entre planos e consiste no apagamento gradual de uma imagem simultaneamente ao surgimento gradual de outra.

( ) O efeito de split screen articula vários planos dentro de uma mesma tela, e consiste, assim, na divisão de uma tela entre dois ou mais planos.


A sequência CORRETA de afirmativas falsas (F) e verdadeiras (V), de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
2550031
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Sobre a transmissão e a reprodução de vídeos digitais em sistema streaming, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Analisando os itens:

    a) Streaming é para conteúdo digital, transmitido por redes de computadores, que não necessariamente fica armazenado no dispositivo do usuário. Item errado;

    b) Streaming é para conteúdo digital, transmitido por redes de computadores, que não necessariamente fica armazenado no dispositivo do usuário. Item errado;

    c) Item correto.

    d) Como no streaming o conteúdo é transmitido ao mesmo tempo em que é visualizado, uma boa largura de banda é fundamental para que o usuário não tenha uma experiência ruim. Item errado;

    e) Existem diversas empresas que fazem streaming no Brasil, como Youtube, Netflix e outros.

    Resposta certa, alternativa c).

  • Streaming

    Características:

    • Possibilidade de reprodução do conteúdo mesmo com o arquivo

    incompleto (frações);

    • Arquivo não precisa, necessariamente, ser armazenado;

    Fonte: Direção Concursos

  • Streaming é uma forma de , em oposição à . A difusão de dados, geralmente em uma  através de pacotes, é frequentemente utilizada para distribuir conteúdo  através da . Nesta forma, as informações não são armazenadas pelo usuário em seu próprio computador. Assim não é ocupado espaço no  (HD), para reprodução posterior — a não ser o arquivamento temporário no  do sistema ou que o usuário ativamente faça a gravação dos dados. O fluxo dos dados é recebido e reproduzido à medida que chega ao usuário, caso a  seja suficiente para reproduzir os conteúdos, pois se não for suficiente, ocorrerão interrupções na reprodução do arquivo, por problema no .

    fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Streaming


ID
2550034
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Sobre a edição de vídeos digitais para transmissão por meio da internet, é CORRETO afirmar:

Alternativas

ID
2550064
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Sobre os conectores de áudio, é CORRETO afirmar:

Alternativas

ID
2550067
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2017
Provas
Disciplina
Áudio e Vídeo
Assuntos

Sobre os formatos de gravação e transmissão de áudio digital, é INCORRETO afirmar:

Alternativas