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Prova CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Biologia


ID
5069968
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta a denominação da estrutura que compõe as células eucarióticas e que tem como função manter a forma e a sustentação mecânica dessas células, bem como promover sua motilidade.

Alternativas
Comentários
  • MOTILIDADE PARA BIOLOGIA: capacidade de os seres vivos se moverem espontaneamente.
  • Glicocálice: é uma matriz extracelular que confere a célula proteção mecânica e química. Encontra-se tanto em células de animais e de alguns protozoários;

    Plasmodesmos: São canais que confere conexão entre duas células vizinhas.

  • CITOESQUELETO: envolvidos na manutenção da forma e na movimentação das organelas, são estruturas dinâmicas.

  • plasmodesmo;  são canais responsáveis pela conexão citoplasmática entre células vizinhas

    citoesqueleto; é uma rede complexa de fibras encontrada nas  que as permite adotar diversos formatos e executar os mais variados movimentos. Ele é composto por três tipos de estruturas moleculares: os microtúbulos, os microfilamentos ou filamentos de actina e os filamentos intermediários.

    vacúolo pulsátil: Os contráteis, ou também com função pulsátil, são característicos de alguns protozoários (paramecium), que são responsáveis pelo equilíbrio osmótico, eliminando o excesso de água. Esse tipo também pode ser utilizado como auxílio locomotor ou excretor de algumas espécies.

    glicocálice;  é uma região rica em carboidratos considerada por muitos autores como uma extensão da membrana plasmática.

    lisossomo organela citoplasmática, em forma de vesícula, que contém as enzimas hidrolíticas que atuam na digestão intracelular; lisossoma.


ID
5069971
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Origem das mitocôndrias em células eucarióticas:
uma revisão

A teoria da endossimbiose propõe que as mitocôndrias se originaram da endocitose efetuada por um ancestral das células eucariotas de bactérias aeróbicas e que os cloroplastos se originaram da endocitose de bactérias fotossintetizantes.
Internet: <https://periodicos.unisanta.br> (com adaptações).


O estudo da estrutura e das funções das mitocôndrias contribuiu para as análises e a formulação da referida teoria. As funções dessas organelas incluem

Alternativas
Comentários
  • muito bláblá pra responder a função das mitocondrias. Respiração celular.

  • Questão igual do ENEM, muito texto e a resposta é simples kkkkk

    (D)

    Respiração Oxidativa

  • Gabarito: D

    Resumo sobre mitocôndrias

    • são organelas celulares encontradas na maioria das células eucarióticas;
    • são responsáveis pelo processo de respiração celular;
    • apresentam membrana dupla e um DNA circular próprio;
    • surgiram de um processo de endossimbiose entre um organismo aeróbico e um anaeróbio;
    • A respiração celular é um processo aeróbio para obtenção de energia.

    Fonte: https://www.biologianet.com/biologia-celular/mitocondrias.htm

  • A - armazenamento de proteínas = retículo endoplasmático rugoso

    B - digestão intracelular = lisossomo

    C - síntese de lipídios = retículo endoplasmático liso

    D - GABARITO

    E - síntese de proteínas = retículo endoplasmático rugoso

  • A questão fala sobre a teoria da endossimbiose, que explica a origem das mitocôndrias através de endocitose por um ancestral de células eucarióticas e bactérias fotossintetizantes. A teoria endossimbiótica, proposta em 1981 por Lynn Margulis, explica que as mitocôndrias e os cloroplastos se originaram de organismos procariontes que foram englobados por células eucariontes e viviam dentro de outros organismos maiores, em simbiose. Pela teoria, os procariontes liberavam energia para a célula eucariótica, e essa célula eucariótica (hospedeira) fornecia proteção para os organismos procariontes. Reforçando essa teoria, algumas características mostram semelhanças entre essas organelas e os organismos procariontes:
    • Mitocôndrias e cloroplastos apresentam membrana dupla, a interna seria do organismo procarionte e a externa do eucarionte que englobou.
    • As duas organelas possuem tamanho semelhante às bactérias e são capazes de autoduplicação.
    • Mitocôndrias e cloroplastos possuem DNA circular e ribossomos próprios semelhantes aos de procariontes.
    • Alguns antibióticos podem causar alteração na produção de proteínas de cloroplastos e mitocôndrias.
    • Possuem semelhanças genéticas e bioquímicas com algumas bactérias
    O enunciado pede a alternativa correta que apresente uma função das mitocôndrias. As mitocôndrias são organelas que se encontram em células eucarióticas e são responsáveis pela respiração celular aeróbia (oxidação de moléculas orgânicas) e fornecimento de energia das células. Possui DNA mitocondrial circular de origem apenas materna. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011; Amabis & Martho. Fundamentos da Biologia Moderna. 1ª ed. São Paulo, SP. Ed. Moderna, 1991)




    Fonte das imagens: sites educamaisbrasil.com.br e manualdabiologia.com.br, respectivamente.



    As funções dessas organelas (mitocôndrias) incluem:


    A) armazenamento de proteínas. A organela que realiza o armazenamento de proteínas, glicoproteínas e polissacarídeos é o complexo de Golgi, a mitocôndria não armazena substâncias. Incorreta.

    B) digestão intracelular. As vesículas que fazem a digestão e limpeza celular através de enzimas digestivas são os lisossomos. Incorreta.

    C) síntese de lipídios. A organela que possui a função de sintetizar lipídios e esteróis é o retículo endoplasmático liso, uma estrutura de canais sem ribossomos que se espalham pelo citoplasma. Incorreta.

    D) respiração oxidativa. A organela que realiza a respiração celular aeróbia (respiração oxidativa) e o fornecimento de energia das células é a mitocôndria. CORRETA.

    E) síntese de proteínas. A estrutura responsável pelo transporte e síntese das proteínas juntamente com os ribossomos é o retículo endoplasmático rugoso. Incorreta.



    Gabarito do Professor: D

ID
5069974
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A membrana plasmática

Alternativas
Comentários
  • A composição da membrana plasmática é, em sua maioria, formada por fosfolipídeos, que se organizam em uma bicamada. Lembre-se que os fosfolipídeos possuem natureza anfipática e, por isso, suas regiões hidrofílicas ficam voltadas tanto para fora quanto para o interior da célula, onde há água. Já suas caudas hidrofóbicas arranjam-se voltadas umas para as outras. 

    LETRA B

  • A membrana é formada por bicamada de fosfolipídeos

  • Gabarito: B

    Resumo sobre Membrana Plasmática

    • é uma estrutura que delimita a célula, separando meio externo e meio intracelular;
    • apresenta em sua composição proteínas, lipídios, carboidratos e esteroides;
    • O modelo que representa a sua estrutura é denominado de mosaico fluido;
    • uma das funções é o fato de atuar como uma barreira seletiva, delimitando o que entra e sai da célula;
    • o transporte de substâncias pela membrana pode ocorrer de duas formas: transporte ativo e transporte passivo;
    • é composta por uma bicamada (duas camadas) de fosfolipídeos.

    Fonte: https://www.biologianet.com/biologia-celular/membrana-plasmatica.htm

  • Não gosto dessa bondade da CESPE

  • A)TRANSPORTE ATIVO GASTO DE ENERGIA

    B/C) BICAMADA LIPÍDICA

    D) MEMBRANA PLAS. E PAREDE CELULAR SÃO COISAS DIFERENTES

    E) TRANSPORTE PASSIVO SEM GASTO DE ENERGIA

  • Questão tão fácil para ser da CESPE, até estranhei, rs


ID
5069977
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Com relação a tecido conjuntivo, julgue os itens seguintes.


I O tecido conjuntivo cartilaginoso é constituído por condrócitos.

II O tecido conjuntivo ósseo é formado por eritrócitos que atuam na circulação de oxigênio pelo corpo humano.

III O tecido conjuntivo adiposo armazena grande quantidade de energia do organismo na forma de triglicerídios.


Assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Vamos aos itens:

    I - (C) O tecido cartilaginoso é um tecido conjuntivo especial, cujas células derivam da célula mesenquimal indiferenciada. É um tecido avascular, formado por células denominadas condroblastos e os condrócitos que estão envolvidos por uma matriz extracelular abundante.

    II - (E) O tecido sanguíneo está localizado no interior de alguns ossos e possui diversas funções. Hemácias (eritrócitos), leucócitos e plaquetas são células sanguíneas. O sangue, ou tecido sanguíneo, é formado no tecido hemocitopoético. Por sua vez, o tecido ósseo é um  especializado constituído por diversos tipos celulares e uma matriz extracelular mineralizada, denominada matriz óssea. As Células do tecido ósseo são: Osteócitos, Osteoblastos e Osteoclastos.

    III - (C) A maior quantidade de energia armazenada no  está acumulada no tecido adiposo em forma de triglicérides. Embora o corpo humano seja capaz de armazenar energia em outros tipos de células, só a camada adiposa é capaz de armazenar triglicerídeos.

    Outros tipos de células armazenam energia em forma de glicogênio. Em termos de eficiência energética, os triglicerídeos conseguem fornecer aproximadamente o dobro de energia que o glicogênio forneceria.

    Fonte:

    www.histoembrio.saomatheus.ufes.br

    www.biologianet.com

    https://querobolsa.com.br/

  • mas qual é o por que da II esta incorreta?

  • A II está errada pois o tecido ósseo é formado por células denominadas osteoclastos, osteócitos e osteoblastos, formado por eritrócitos é o tecido conjuntivo liquido sanguíneo.


ID
5069980
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

As hemácias do ser humano

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

  • Alternativa D

    Hemácias são as células encontradas em maior quantidade no sangueEssas células destacam-se pela ausência de núcleo (anucleadas).

  • Como não possuem núcleo, as hemácias são incapazes de realizar mitose, de sintetizar proteínas e de sintetizar RNA. E como não possuem mitocôndrias, as hemácias são incapazes de realizar a respiração aeróbia. Dessa forma, a obtenção de energia por tais células ocorre por fermentação.

  • Gabarito D: As hemácias são as células encontradas em maior quantidade no sangue de uma pessoa e sua concentração normal média é de 5 milhões por microlitro de sangue. Essas células destacam-se pela ausência de núcleo, por isso, são chamadas de anucleadas.

    • Nas altitudes elevadas, o sangue contém menos oxigênio [...]. Ao longo de algumas poucas semanas, para transportar mais oxigênio até os tecidos, o organismo responde produzindo mais eritrócitos (hemácias, glóbulos vermelhos)

    fonte: https://ge.globo.com/eu-atleta/saude/noticia/doenca-da-altitude-causas-sintomas-e-prevencao-do-problema-de-montanhistas.ghtml

    • Cada hemácia tem vida média de 120 dias no organismo
    • fonte: http://www.hemominas.mg.gov.br/doacao-e-atendimento-ambulatorial/hemoterapia/o-sangue

ID
5069983
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

No que se refere ao sistema digestório humano, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • C) A maior parte do processo de digestão ocorre no intestino delgado.

  • A bile produzida pelo fígado contém grande quantidade de enzimas digestivas:

    ERRADO

    Atuando no sistema digestório, a bile tem como função contribuir com a absorção dos nutrientes e com a DIGESTÃO de gorduras ingeridas na alimentação.

  • A bile emulsiona gorduras, ou seja ela só arruma e junta as gorduras para auxiliar a digestão delas, que é feita no intestino delgado, o local onde há a maior quantidade de digestão dos alimentos (todas as gorduras, parte das proteínas, parte dos açúcares), no grosso há digestão de água, sais minerais e fibras.

  • lactase é uma enzima produzida na mucosa intestinal, mais especificamente na zona superficial de microviscosidade do intestino delgado. 

  • No duodeno também ocorre a liberação da bile pela vesícula biliar, mas produzido pelo fígado - emulsificar gorduras."


ID
5069986
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

O principal hormônio produzido no hipotálamo e regulador da função renal e da manutenção do equilíbrio hídrico no organismo é denominado

Alternativas
Comentários
  • A vasopressina, também conhecida como arginina vasopressina ou argipressina ou hormônio antidiurético ou hormona antidiurética, é um hormônio humano secretado em casos de desidratação e queda da pressão arterial; fazendo com que os rins conservem a água no corpo, concentrando e reduzindo o volume da urina. 

  • A questão pede a alternativa correta que indica o hormônio que é responsável por regular a função renal e realizar a manutenção do equilíbrio hídrico no organismo, hormônio esse produzido no hipotálamo. O sistema endócrino (secretor de hormônios) funciona juntamente com o sistema nervoso, e quando recebe informações, envia ordens para que algumas glândulas produzam determinada substância. Existem as glândulas endócrinas que produzem hormônios lançados diretamente na corrente sanguínea, e as glândulas exócrinas que lançam as substâncias na cavidade intestinal ou na pele. A prolactina é um hormônio produzido pela principal glândula do corpo, a hipófise, e é responsável pela estimulação da mama para a produção de leite na gestação. O cortisol é um hormônio produzido pelas glândulas suprarrenais e auxilia o organismo a controlar o estresse, mas em excesso pode aumentar o açúcar no sangue, suprimir o sistema imunológico e promover o metabolismo de carboidratos, gorduras e proteínas. A adrenalina é um hormônio também produzido pelas suprarrenais, que tem efeito sobre o sistema nervoso simpático, deixando o organismo em estado de alerta. O adrenocorticotrófico, (corticotrofina ou ACTH) é um hormônio produzido pela hipófise e atua estimulando a síntese de cortisol, avaliando problemas que possam estar relacionados com as glândulas pituitária e suprarrenal. A aldosterona é produzida e secretada pelas glândulas adrenais, atuando na retenção de sódio nos rins e maior excreção de potássio. A vasopressina (arginina-vasopressina ou hormônio antidiurético – ADH) é produzida pelo hipotálamo e secretada pela neuro-hipófise, sendo responsável por evitar a perda excessiva de água (vasoconstritor) e garantindo a osmolaridade normal no sangue. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011)


    Fonte da imagem: site sanarmed.com



    O principal hormônio produzido no hipotálamo e regulador da função renal e da manutenção do equilíbrio hídrico no organismo é denominado 



    A) cortisol. Esse hormônio é produzido pelas glândulas suprarrenais, e não pelo hipotálamo, sendo responsável pelo controle do estresse. Incorreta.

    B) prolactina.
    A prolactina é produzida pela hipófise e estimula a produção de leite nas mamas durante a gestação. Incorreta.

    C) adrenocorticotrofina. Esse hormônio é produzido pela hipófise anterior e estimula a síntese de cortisol, além de atuar na avaliação das glândulas pituitária e suprarrenal. Incorreta.


    D) aldosterona. Ela é produzida e secretada pelas glândulas adrenais, realizando retenção de sódio nos rins e maior excreção de potássio. Incorreta.

    E) vasopressina. Esse hormônio (ADH) é produzido pelo hipotálamo e regula a função renal, reabsorvendo água e garantindo a osmolaridade normal no sangue, mantendo os níveis hídricos em equilíbrio. CORRETA.


    Gabarito do Professor: Letra E.


  • A vasopressina é o nome convencionalmente dado ao hormônio antidiurético (ADH), que é um hormônio nonapeptídico secretado pela neuro-hipófise em resposta a um aumento da osmolalidade plasmática ou à presença de hipovolemia grave.
  • O ADH controla a eliminação de água pelos rins. Quando em alta concentração, provoca a contração das arteríolas, aumentando a pressão arterial.

  • cortisol = Produzido nas ADRENAIS é um Glicocortióide com efeitos de aumentar a P.A., efeito antiinflamatório, diminui os mastócios (histamina), diminui a permeabilidade capilar (leucopedese), aumenta a degradação de proteínas (catabolismo muscular), e estimula metabolismo de gorduras em glicose.

    prolactina = Produzido pelos ovários e tem relação com a reprodução humana e regulação do ciclo menstrual. Ele também estimula o desenvolvimento do endométrio para receber o óvulo fecundado.

    adrenocorticotrofina. = Produzido pela Adeno Hipófise e tem como função estimular as Adrenais (nos rins) a produzirem Adrenalina e Noradrenalina

    aldosterona. = Produzido pelas ADRENAIS é um mineralocorticóide com fuinções de equilíbrio hidroeletrolítico de principalemnte Na+ e K+. regula também a eliminação de H+ e consequentemente o pH do sangue.

    vasopressina = Produzida pelo HIPOTÁLAMO porém é mais conhecido como Hormônio Anti Diurético (ADH) que tem a função de aumentar a reabsorção de água nos rins, especialmente na ALÇA DE HENLE e TUBO COLETOR.

  • Cortisol = suprarrenais = gerado durante o estresse

    Prolactina = hipófise = criação do leite materno

    Adrenocorticotrofina = hipófise =para avaliar problemas relacionados às glândulas pituitária e suprarrenais. Verificar se elas estão com problemas.

    Aldosterona = suprarrenais = controla retenção de sódio e liberação de potássio nos rins

    Vasopressina = hipotálamo = equilíbrio hídrico, retém água no organismo, hormônio antidiurético (ADH)


ID
5069989
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Na maioria das angiospermas, a gema apical inibe o crescimento e o desenvolvimento das gemas laterais. A remoção da gema apical provoca o brotamento das gemas basais, o que evidencia esse tipo de inibição correlativa, observada, por exemplo, quando se efetuam podas na planta.

Internet: <https://www.ufjf.br/fisiologiavegetal> (com adaptações).

O texto apresentado descreve o fenômeno da dominância apical, comumente realizado pela ação do fitormônio conhecido como

Alternativas
Comentários
  • Ácido abscísico: atua no retardamento do crescimento e desenvolvimento das plantas.

    Giberelina: relacionada com a regulação da altura das plantas e a germinação das sementes. 

    Citocinina: estimula a divisão celular (citocinese).

    Etileno: relacionado ao amadurecimento de frutos.

    Resposta: Alternativa D (auxina)

  • AUXINA AUXILIA o crescimento APICAL

    abscísico = abscindir = cortar (temporariamente) o crescimento e desenvolvimento das plantas.

    Giberelina = altura + germinação de sementes

    CITOCININA = CITOCINESE (MITOSE E MEIOSE)

    Gás etileno é o gás do amadurecimento, ele é muito solto por frutas cítricas ( ex. maracujás), é um gás muito leve, portanto quando estas frutas são colocadas em cestos verticais debaixo de outras, estas outras em cima tendem a amadurecer rapidamente por causa dele.


ID
5069992
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta animal pertencente ao subfilo Chelicerata.

Alternativas
Comentários
  • Chelicerata (neo-latim, do francês chélicère, derivado do grego: khēlē "garra, quela" + kéras "corno") é um subfilo do filo Arthropoda (artrópodes),[1] dos quais constitui uma das principais subdivisões, que inclui as classes Arachnida (aranhas, escorpiões, carrapatos, ácaros, entre outros), Pycnogonida e Merostomata (o límulo), bem como extintas classes Eurypterida (os escorpiões marinhos) e Chasmataspida.
  • Chelicerata (neo-latim, do francês chélicère, derivado do grego: khēlē "garra, quela" + kéras "corno") é um subfilo do filo Arthropoda (artrópodes),[1] dos quais constitui uma das principais subdivisões, que inclui as classes Arachnida (aranhas, escorpiões, carrapatos, ácaros, entre outros), Pycnogonida e Merostomata (o límulo), bem como extintas classes Eurypterida (os escorpiões marinhos) e Chasmataspida.
  • Chelicerata - aranhas e escorpiões. Possuem estruturas afiadas chamas quelíceras.  

  • Essa questão pede que seja indicada a alternativa correta que apresente um animal pertencente ao subfilo Chelicerata. Em todas as opções, podemos observar que os animais pertencem ao filo dos artrópodes, que possuem um exoesqueleto de quitina, com cabeça, tórax e abdome e apêndices. Esse filo possui cinco divisões (classes e subclasses): insetos, crustáceos, aracnídeos, quilópodes e diplópodes. Os insetos apresentam cabeça, tórax e abdome, três pares de pernas e um par de antenas. Os crustáceos apresentam cefalotórax e abdome, exoesqueleto com cálcio, três pares de maxilípedes, cinco pares de pereópodes e quela. Os aracnídeos, que estão incluídos no subfilo Chelicerata, apresentam cefalotórax e abdome, um par de quelíceras, quatro pares de pernas e não tem antenas e mandíbulas. Os quilópodes podem apresentar até 200 patas, possuem cabeça e um tronco alongado com um par de patas por anel. Os diplópodes podem apresentar até 400 patas, possuem cabeça e tórax com quatro segmentos e dois pares de patas por segmento. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011; Amabis & Martho. Fundamentos da Biologia Moderna. 1ª ed. São Paulo, SP. Ed. Moderna, 1991)



    Fonte da imagem: site fcav.unesp.br



    Assinale a opção que apresenta animal pertencente ao subfilo Chelicerata.



    A) formiga. As formigas pertencem à classe dos insetos, ordem Hymenoptera, não apresentam quelíceras e possuem 3 pares de pernas e 1 par de antenas. Incorreta.

    B) escorpião. O escorpião pertence à classe dos aracnídeos, ordem Scorpiones, pertencente ao subfilo Chelicerata (quelicerados), apresentando 4 pares de pernas e 1 par de quelíceras. CORRETA.

    C) mosca. A mosca pertence à classe dos insetos, ordem Diptera, que possuem 3 pares de pernas e 1 par de antenas e não apresentam quelíceras. Incorreta.

    D) barata. As baratas pertencem à classe dos insetos, ordem Blattaria, apresentando 3 pares de pernas e 1 par de antenas e não apresentam quelíceras. Incorreta.

    E) abelha. As abelhas pertencem à classe dos insetos, ordem Hymenoptera, não apresentam quelíceras e possuem 3 pares de pernas e 1 par de antenas. Incorreta.


    Gabarito do Professor: Letra B.


ID
5069995
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Desde 1970 até os dias atuais, as propostas de classificação dos grupos de seres vivos têm sido relacionadas com os avanços da biologia molecular, com o aprimoramento dos estudos com microscopia eletrônica e com a maior aceitação e desenvolvimento da sistemática filogenética.

Internet: <https://edisciplinas.usp.br> (com adaptações).

Considerando a proposta da categoria taxonômica superior a reino que divide os seres vivos nos domínios Archaea, Bacteria e Eucarya, julgue os itens a seguir.


I O termo Archaea foi empregado para reunir os eucariontes extremófilos, ou seja, os que habitam apenas ambientes extremos.


II Os procariontes formam apenas um único grupo.


III Os eucariontes podem ser reunidos em um único domínio, denominado Eucarya.


Assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Existem 3 Domínios:

    Archaea: arqueobactérias, seres procariontes

    Bacteria: bactérias e cianobactérias, seres procariontes

    Eucarya: seres eucariontes

    I e II estão errados. Apenas III está certo.

    (D)

  • 1- Está errada pelo fato do Archea ter vindo do Reino Monera( das bactérias) e estas são seres procariontes

    2-Incorreta, são inúmeros grupos

    3-Correto, Eucarya abrange os seres eucariontes

    -D

  • A questão aborda a classificação dos seres vivos que vem sendo aprimoradas com o tempo, e cita os três domínios Archaea, Bacteria e Eucarya dentro da categoria taxonômica, trazendo alguns itens sobre o assunto para serem analisados. Os primeiros seres vivos foram classificados na antiguidade, com divisão entre vertebrados e invertebrados, porém com o passar do tempo e o avanço em conhecimentos, outros sistemas de classificação foram surgindo. O mais utilizado até hoje foi criado por Robert Whittaker, em 1960, que divide os seres de acordo com os tipos de células que apresentam (procariontes ou eucariontes), a quantidade de células (unicelulares ou pluricelulares) e sua forma de nutrição (autótrofos ou heterótrofos), distribuindo os seres vivos em cinco reinos: monera, protista, fungi, plantae e animalia. Em 1990, outro sistema de classificação foi criado pelo cientista Carl Richard Woese que, com base em conhecimentos genéticos, dividiu o reino monera nos domínios Bacteria, Archaea (procariontes) e Eucarya (eucariontes). O domínio Archaea apresenta seres procariontes que não são bactérias, e inclui a maioria dos organismos extremófilos (termofílicos, halófilos extremos e todos os metanogênicos). O domínio Bacteria apresenta as bactérias, seres procariontes unicelulares. O domínio Eucarya inclui os seres vivos eucariontes, com células mais complexas. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011)

    I O termo Archaea foi empregado para reunir os eucariontes extremófilos, ou seja, os que habitam apenas ambientes extremos. Errada. Muitos seres vivos do domínio Archaea são organismos extremófilos, porém esse termo (Archaea) é designado para os organismos procariontes que não são considerados bactérias ou eucariontes.

    II Os procariontes formam apenas um único grupo. Errada. Os procariontes formam dois domínios, Archaea e Bacteria, não sendo apenas um grupo.

    III Os eucariontes podem ser reunidos em um único domínio, denominado Eucarya. Certa. Os seres eucariontes, dentre os três domínios, podem ser reunidos no domínio Eucarya, que apresenta apenas seres eucariontes.


    Fonte da imagem: site educacaopublica.cecierj.edu.br

     

    Assinale a opção correta.

    A) Nenhum item está certo. Incorreta. Apenas os itens I e II estão errados, o item III está certo.

    B) Apenas o item I está certo. Incorreta. O item I está errado, apenas o III está certo.

    C) Apenas o item II está certo. Incorreta. O item II está errado, apenas o item III está certo.

    D) Apenas o item III está certo. CORRETA. Os itens I e II estão errados, apenas o III está certo.

    E) Todos os itens estão certos. Incorreta. Apenas o item III está certo, os itens I e II estão errados.



    Gabarito do Professor: D 



ID
5069998
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A fecundação humana é um processo de união que ocorre entre óvulo e espermatozoide, formando-se o zigoto. Depois disso, acontece uma sequência de divisões mitóticas e de diferenciação celular, até a formação do indivíduo. Esses eventos são denominados de desenvolvimento embrionário e ocorrem em etapas. Com relação a esse processo, é correto afirmar que, na fase de gastrulação,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    Fases da embriologia em sequência:

    1- clivagens: produz as células chamadas de Blastômeros

    2- mórula

    3- Blástula

    4- gástrula :Forma os folhetos germinativos que são endoderme, mesoderme e ectoderme.

    5- nêurula

  • gastrulação é uma etapa importante do desenvolvimento embrionário, pois é nessa fase que ocorrem o crescimento e a diferenciação das células para formação dos três folhetos germinativos (ectoderma, mesoderma e endoderma). Esses folhetos são responsáveis por originar órgãos e tecidos do embrião.

  • Os folhetos germinativos são formados na fase da gastrulaçao .


ID
5070001
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia

O desenvolvimento pré-natal humano compreende um período de aproximadamente 40 semanas após a fertilização. Ele é marcado por várias alterações morfológicas que são divididas para fins de estudo. Acerca desses períodos, assinale a opção que descreve corretamente a sequência do desenvolvimento pré-natal humano.

Alternativas

ID
5070004
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Um exemplo clássico de polialelia é o sistema ABO, que apresenta três alelos diferentes de um único gene (IA, IB e i). Esses alelos são os responsáveis pela presença dos fenótipos (A, B, AB e O). As hemácias humanas apresentam, na sua superfície, os aglutinogênios, que reagem com as aglutininas encontradas no plasma.


Nesse sentido, o plasma de um sujeito que possui aglutinogênio A, mas não aglutinogênio B, em suas hemácias

Alternativas
Comentários
  • Errei de graça, só falta de atenção. Errar aqui JAMAIS NA PROVA.

  • ela inverteu a ordem da oração, essa danada!

  • Aglutina com A, mas nao com B = antiB

  • significa que ele tem proteinas na membrana do tipo A, se cair um aglutinogeniio tipo B as aglutininas atacam, o que significa que ele tem anti B

  • AGLUTININAS ANTI B*

  • Sangue A possui anticorpo (anti B).de forma que ele só pode receber doação de (O ou do próprio A)

  • Grupo A: Aglutinogênio A (Aglutinina anti-B)

    Grupo B: Aglutinogênio B (Aglutinina anti-A)

    Grupo AB: Aglutinogênio AB (não possui Aglutinina)

    Grupo O: Não possui Aglutinogênio (Aglutinina Anti-A e Aglutinina Anti-B)

  • possui aglutinina anti-B.

    ao pingar o soro anti B (combata B) o sangue irá reagir.

  • Lembrando que:

    A aglutinina é pesquisada no soro do paciente, pois se encontram de forma livre.

    O aglutinogêneo é pesquisado nos eritrócitos, já que estão ancorados na membrana.

    Sempre será o inverso: se a pessoa possui fenótipo A (aglutinogêneo), na prova reversa ela apresentará B.


ID
5070007
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia

A biotecnologia moderna tem gerado um amplo conhecimento acerca da utilização de técnicas para a geração de produtos, processos e serviços inovadores. O cenário para a biotecnologia no Brasil é extremamente promissor. A respeito desse tema, julgue os itens a seguir.


I As técnicas biotecnológicas possibilitam à indústria o cultivo de microrganismos para a produção de alimentos enriquecidos em nutrientes.


II A engenharia genética ocupa lugar de destaque como tecnologia inovadora, por permitir a substituição de métodos tradicionais para obtenção de produtos inteiramente novos, como os organismos geneticamente modificados (OGM).


III Atualmente, a utilização de plasmídeos bacterianos restringe-se à indústria farmacêutica.


IV Considerando-se o fato de que foi detectada a presença de material genético do novo coronavírus (Sars-CoV-2) em amostras do sistema de esgotos no Rio de Janeiro, é correto afirmar que esse resultado pode ter sido obtido por meio de técnicas biotecnológicas.


A aplicação da biotecnologia está limitada à área médica e à indústria farmacêutica.

Estão certos apenas os itens

Alternativas

ID
5070010
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Anomalias cromossômicas humanas são alterações genéticas causadas por diversos fatores, conhecidos ou desconhecidos, podendo ocorrer por desordem no número de cromossomos ou por falhas estruturais nas sequências do DNA. Nesse sentido, uma pessoa do sexo masculino que tenha estatura elevada, pouca pilosidade no púbis, crescimento das mamas e diminuição de suas capacidades intelectuais apresenta características típicas da síndrome

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    A) Turner : Monossomia X.

    B) Down: Trissomia do 21

    C) triplo X: Ocorre em mulher xxx

    d) Klinefelter : Ocorrem em homens trissomia XXy

    E) duplo Y : Trissomia Xyy

    Monossomia : um a menos (45) \ trissomia : Um a mais (47)

  • A síndrome de Klinefelter ocorre em organismos do sexo masculino que possuem cromatina sexual e, normalmente, cariótipo 47, na formação XXY. Trata-se de uma das condições intersexuais mais comuns, uma vez que está presente em cerca de 1 de cada 800 nascidos. Existem alguns outros cariótipos menos comuns, como o 48 XXYY, 48 XXXY 49 XXXY e 49 XXXXY. As pessoas que têm essa síndrome são estéreis, uma vez que possuem testículos menores e não produzem espermatozóides, devido aos canais seminíferos atrofiados. Ainda assim, são capazes de ter ereções e de ejacular. Além disso, podem apresentar estatura elevada, pouca pilosidade no púbis e crescimento das mamas (ginecomastia). 

ID
5070013
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia

Em uma roseira, a cor das flores é determinada por dois genes de segregação independentes. Os genótipos CC e Cc produzem flores brancas, enquanto cc produz flores coloridas, cuja cor é determinada pelo segundo gene: cor amarela (VV e Vv) ou verde (vv). Nesse contexto, é correto concluir que o cruzamento de duas roseiras brancas, heterozigotas para os dois loci (CcVv), irá produzir

Alternativas

ID
5070019
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia

Embriões de diversas espécies apresentam grandes semelhanças nos estágios iniciais do desenvolvimento embrionário. Comparando-se a asa de uma ave adulta, a nadadeira anterior de um golfinho adulto e o braço de um homem adulto, percebe-se que eles, embora possuam estrutura óssea e muscular bastante parecidas, são muito diferentes.


Considerando as informações precedentes, assinale a opção que apresenta um par de estruturas homólogas.

Alternativas

ID
5070022
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A bioética tem sido discutida em caráter multidisciplinar e assimilada por políticas públicas, na economia e no entendimento sociológico da exclusão social. Nas ciências da saúde, o foco da bioética está nas condutas das equipes médicas e na condução de experimentos científicos. Para isso, a bioética possui princípios que devem nortear as discussões, decisões e ações na esfera da saúde.

São princípios da bioética

Alternativas
Comentários
  • Fiz o mesmo raciocínio na A e errei kkkk

  • São princípios da bioética : beneficência, não maleficência, autonomia e justiça.


ID
5070025
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia

Mutações gênicas são alterações que ocorrem na sequência de bases da molécula de DNA e que provocam uma mudança em sua estrutura. As mutações podem ocorrer tanto em células somáticas quanto em células germinativas. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.


I A maioria das mutações gênicas são deletérias, isto é, causam prejuízo ao organismo.


II As mutações gênicas são muito importantes em termos evolutivos, pois são fonte primária da variabilidade genética em uma população.


III As mutações acontecem apenas devido a algum erro no processo de duplicação do DNA. Outros fatores, como os ambientais, não contribuem para elevar a taxa de incidência desses erros genéticos.


IV A insulina é um hormônio presente em todos os vertebrados, sendo a molécula idêntica em todas as espécies.


Estão certos apenas os itens

Alternativas

ID
5070028
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os indivíduos A e B de uma planta, com frutos amarelos e de genótipos desconhecidos, foram cruzados com o indivíduo C, da mesma planta, que produz frutos verdes. O cruzamento entre A e C originou 100% de indivíduos com frutos amarelos, e o cruzamento entre B e C originou 50% de indivíduos com frutos amarelos e 50% de indivíduos com frutos verdes.


Considerando que a cor dos frutos dessa planta seja determinada por um único gene que possui dois alelos (V e v) e que, pela segunda lei de Mendel, as diferenças de uma característica sejam herdadas independentemente das diferenças em outras características, assinale a opção que apresenta, respectivamente, os genótipos dos indivíduos A, B e C na situação hipotética apresentada.

Alternativas
Comentários
  • Quando analisamos os dados: para A e C 100% Amarelos, percebe-se que um dos dois tem que ser (VV)

    na segunda informação, confirmou que B e C são 50% amarelos e 50% verdes. um dos dois tem que ser (vv)

    analisando a lógica, o que daria certo será: (VV) , (Vv) e (vv)

  • A presença do alelo V (dominante) inibe a expressão do alelo v (recessivo), o qual só é expresso em homozigose vv (cor verde), diferente do alelo dominante que é expresso tanto em Homozigose (VV) quanto em Heterozigose (Vv) gerando a cor amarela.

  • Essa questão informa apenas os resultados do cruzamento de F1.

    Devido a isso, é possível chegar a dois tipos de genótipos, os quais só poderiam ser confirmados em F2, o que não é dado pela questão:

    A-VV, B-Vv, C-vv.

    ou

    A-VV, B-vv e C-Vv.

    Mancada da banca. Passível de anulação!

  • Concordo com o comentário do Biólogo Forense. Passível de anulação. Nesse contexto há duas alternativas possíveis.
  • esse questão é sobre cruzamento-teste

ID
5070034
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os animais do filo Chordata apresentam diversas características em comum com animais invertebrados, como simetria bilateral, celoma, metamerismo e cefalização. Assinale a opção que apresenta características distintivas que separam os cordados dos demais filos

Alternativas
Comentários
  • Os cordados representam o grupo de animais do filo Chordata. São representados por alguns invertebrados aquáticos e todos os vertebrados: peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos.

    A característica principal deste filo é que durante a fase embrionária todos apresentam tubo nervoso dorsal, notocorda, fendas faringianas e cauda pós-anal.

    Além disso, são animais triblásticos, enterocelomados, metamerizados, deuterostômios, com simetria lateral e apresentam sistema digestório completo.

    https://www.todamateria.com.br/cordados/#:~:text=Os%20cordados%20representam%20o%20grupo,%2C%20r%C3%A9pteis%2C%20aves%20e%20mam%C3%ADferos.

    Letra C

  • O sistema ambulacrário ou hidrovascular é um conjunto de estruturas que permite a locomoção dos equinodermos, além de atuar na captura do alimento e na percepção tátil. Derivado do celoma, esse sistema, formado por tubos e ampolas, utiliza a força hidráulica para controlar os chamados pés ambulacrários.

    https://www.preparaenem.com/biologia/sistema-ambulacrario.htm


ID
5070037
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Quando surtos de doenças contagiosas, oriundas de microrganismos, começam a se propagar entre as mais diversas populações, as boas e tradicionais técnicas de higienização pessoal e de superfícies passam a atuar como grandes protagonistas no combate às suas disseminações. Esses hábitos, quando concomitantes ao uso de saneantes adequados, presentes em detergentes, amaciantes e em diversos produtos de limpeza e cuidados pessoais, atuam diminuindo a transmissão de patógenos consideravelmente. Quando se trata das ações virucidas, esses saneantes apresentam uma ação bastante eficaz, com destaque para a atuação sobre vírus envelopados, como o SARS-CoV-2.


Tendo o texto anterior como referência inicial, assinale a opção correta, acerca da atuação dos saneantes sobre o SARS-CoV-2.

Alternativas
Comentários
  • saneante: o famoso sabão! canonizado junto com a madre tereza de calcutá <3

  • Saneantes são substâncias ou preparações destinadas à higienização, desinfecção ou desinfestação domiciliar, em ambientes coletivos e/ou públicos e no tratamento de água.

  • A porção hidrofóbica do saneante interage com a bicamada lipídica, fazendo com que ela perca sua estabilidade e provoque o rompimento ou separação do envelope viral com liberação subsequente do nucleocapsídeo.
  • As células, por invaginação de membrana, podem englobar os vírus envelopados por meio de reconhecimento e adsorção das glicoproteínas do glicocálix do envelope viral com as da membrana plasmática da célula hospedeira.

  • O que acontece é que a parte hidrofóbica do detergente interage com as moléculas de gordura, sendo assim, a parte apolar fica orientada para “dentro”. Já a extremidade polar acaba ficando para fora e interage com as moléculas de água usadas para lavar o objeto sujo. 
  • O poder de infecção das partículas virais do coronavírus é preservado por uma bicamada lipídica com proteínas (envelope viral) e são as espículas de proteínas que permitem sua entrada na célula humana e a sua replicação. A porção hidrofóbica (insolúvel) do saneante interage com a bicamada lipídica (rica em gorduras), fazendo com que ela perca sua estabilidade e provoque o rompimento ou separação do envelope viral com liberação subsequente do nucleocapsídeo (lise ou morte celular). Essas partículas virais (hidrofílico-solúveis) são levadas pela água e impossibilitadas de infectarem.

    Gabarito: Letra C.


ID
5070040
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os seres humanos possuem mecanismos de defesa para permanecer saudáveis. No entanto, ainda assim são suscetíveis a patógenos (microrganismos que causam doenças). Por vezes, os sistemas de defesa resistem a essa capacidade patogênica, mantendo o organismo saudável; quando as capacidades patogênicas dominam as defesas, o resultado é o surgimento de doença. Assinale a opção que apresenta doenças causadas por bactérias.

Alternativas
Comentários
  • Vai por eliminação , malária e toxoplasmose é causada por protozoários então eliminamos a alternativa A , C e D .

    Raiva é causada pelo vírus , eliminamos a alternativa B. Restando só a alternativa E .

    Gabarito: E

  • Peste bubónica causada pela bactéria Yersinia pestis.

    Tinea corporis causada por um fungo.

    Triquinose é uma infecção causada pelo nematódeo.

    Cisticercose causada pelas larvas de T. solium.

    Malária, causada por protozoário.

    Toxoplasmose, causado por um protozoário.

    Raiva causado por vírus.

    Influenza, causado por um vírus.

    Antraz,causado por bactéria.

    Brucelose, causado por bactéria.

    Salmonelose,causado por bactéria.

  • Brucelose é causada por Brucella spp que são bactérias Gram-negativas. Os sintomas iniciam-se como uma doença febril aguda, com pouco ou nenhum sinal localizado, e pode progridir para uma fase crônica caracterizada por recaídas de febre, fraqueza, sudorese e dores vagas.

    https://www.msdmanuals.com/pt-br/profissional/doen%C3%A7as-infecciosas/bacilos-gram-negativos/brucelose

  • A questão fala sobre as doenças causadas por microrganismos que os seres humanos não conseguiram resistir com seu mecanismo de defesa próprio. Pede-se a alternativa que apenas apresenta doenças que são causadas pelas bactérias. Muitas doenças podem ser causadas por vírus, bactérias, protozoários, verminoses e fungos. Elas podem ter diversos agentes etiológicos (organismo causador da doença) com variadas formas de transmissão.  Algumas doenças possuem vacina como prevenção (a forma mais eficaz) e outras possuem métodos para diminuição do contágio, como exemplo o saneamento básico e uso de preservativos em relações sexuais. Algumas das principais doenças causadas por:
    • vírus - gripe ou resfriado comum, sarampo, rubéola, catapora, hepatite, caxumba e varíola (transmissão por contato); febre amarela e dengue (transmissão por mosquito); HPV e HSV (transmissão por contato sexual ou contato com lesões).
    • bactérias - tuberculose, pneumonia, meningite, difteria e hanseníase (transmissão por contato e gotículas); tétano (transmissão por objeto contaminado); leptospirose (transmissão por água contaminada com urina); peste bubônica (transmissão por pulgas); sífilis e gonorreia (transmissão por contato sexual); cárie dentária (não transmissível); brucelose (transmissão por contato de secreção e excreção, e alimentos mal cozidos).
    • fungos – caspa, candidíase, esporotricose, pano branco, onicomicose, meningite fúngica, histoplasmose, aspergilose, tínea, paracoccidioidomicose, peniciliose (geralmente ocorrem por inalação de esporos).
    • protozoários - amebíase (transmissão por alimento contaminado); doença de Chagas (transmissão por barbeiros); leishmaniose e malária (transmissão por mosquito); tricomoníase (transmissão por contato sexual).
    • verminoses – teníase e triquiníase (transmissão por alimento cru ou mal passado), esquistossomose (transmissão por fezes humanas contaminadas, caramujo como hospedeiro intermediário).
    (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011; Richard D. Pearson. Triquinose. 2019. Disponível em: https://www.msdmanuals.com/pt-br/profissional/doen.... Acesso em dezembro de 2021)

    Assinale a opção que apresenta doenças causadas por bactérias.

    A) peste bulbônica, triquinelose, malária. Incorreta. A peste bubônica é causada por bactéria, mas triquinelose (ou triquiníase) é causada por um nematódeo (verminose) e a malária causada por protozoário.

    B) raiva, triquinelose, antraz. Incorreta. A raiva é uma doença causada por vírus, a triquinelose (ou triquiníase) é causada por um nematódeo e o antraz é causado por bactéria.


    C) peste bulbônica, tínea, malária. Incorreta. A peste bubônica é causada por bactéria, a tínea (Impinge) é uma doença fúngica, e a malária é causada por protozoário.

    D) influenza, toxoplasmose, cisticercose. Incorreta. A influenza (gripe) é uma doença causada por vírus, a toxoplasmose é causada por protozoário, e a cisticercose (teníase) é causada por um verme.

    E) brucelose, salmonelose, antraz. CORRETA. A brucelose é uma doença causada por bactérias, a salmonelose também é causada por bactéria (Salmonella), e o antraz também é causado por bactérias.

    Gabarito do Professor: Letra E.


ID
5070046
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Sabendo que o transporte de nutrientes das plantas ocorre nos vasos xilema e floema, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Os nutrientes absorvidos pelas raízes são transportados para a parte aérea das plantas através do xilema, e, entre os órgãos das plantas, através do floema, embora entre órgãos o transporte também possa ocorrer via xilema, em menor proporção. O transporte radial do nutriente até o xilema da raiz pode possuir dois componentes: um metabólico e outro não-metabólico. Através da via metabólica, o nutriente absorvido pela raiz é imediatamente incorporado a substâncias orgânicas (ácidos ou açúcares) e transportado e liberado no xilema na forma orgânica ou inorgânica, dependendo do nutriente e da espécie. A redistribuição ou remobilização de nutrientes ocorre via floema, iniciando-se nos vacúolos de tecidos de reserva para as partes apicais em crescimento, juntamente com os assimilados. Quando é detectado pela planta o início da falta de um nutriente no ápice (demanda da parte aérea), é enviado um sinal, iniciando-se a redistribuição dele das folhas mais velhas para as mais novas com maior ou menor rapidez, dependendo da sua função e mobilidade. Essas características são importantes na identificação de sintomas de deficiência, de acordo com a parte da planta afetada. Assim, os nutrientes conhecidos como móveis se deslocam facilmente, e os sintomas de deficiência aparecem nas folhas mais velhas. Quando o nutriente faz parte de estruturas celulares, como paredes e membranas, sua mobilidade é restrita e os sintomas de deficiência aparecem nas folhas mais novas.A capacidade de remobilização de locais de reserva da planta para os órgãos reprodutivos (via floema) vai determinar o vigor da semente e das plântulas.

    Fonte: Fisiologia Vegetal. Autor: Gilberto Barbante Kerbauy - Professor Titular do Departamento de Botânica do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo - SP. EDITORA GUANABARA KOOGAN . 2004.


ID
5070049
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os meristemas laterais e apicais são responsáveis pelo desenvolvimento das plantas e resultam nos crescimentos, respectivamente

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    Primeiro você cresce = apical, depois vai para os lados = crescimento lateral (secundário)

  • A questão pede a alternativa correta sobre os tipos de crescimento resultantes dos meristemas laterais e apicais. Os tecidos vegetais são estudados dentro do ramo da histologia vegetal, e o crescimento das plantas está relacionado com a formação desses tecidos. O crescimento dos vegetais está relacionado com a multiplicação das células meristemáticas, e os meristemas são tecidos vegetais com células indiferenciadas que possuem alta capacidade de divisão celular. O enunciado cita os meristemas laterais e apicais, que promovem crescimentos diferentes. Em relação à origem dos meristemas, eles podem ser classificados em:
    • primários – tecido de células com origem embrionária, que formam toda a estrutura primária do vegetal. São os meristemas apicais, localizados no ápice da raiz e caule e relacionados com o crescimento longitudinal formando o meristema fundamental, protoderme e procâmbio; e os meristemas intercalares.
    • secundários – se origina a partir de tecidos existentes, como o meristema primário, e forma a estrutura secundária do vegetal.  São os meristemas laterais, relacionados com o crescimento em espessura dos vegetais, formando o câmbio vascular e felogênio. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011; Amabis & Martho. Fundamentos da Biologia Moderna. 1ª ed. São Paulo, SP. Ed. Moderna, 1991)

     
    Fonte das imagens: site proenem.com.br



    Os meristemas laterais e apicais são responsáveis pelo desenvolvimento das plantas e resultam nos crescimentos, respectivamente


    A) secundário e apical. O meristema lateral é responsável pelo crescimento secundário (espessura) das plantas, porém o apical não resulta em crescimento “apical", e sim no crescimento primário da planta. Incorreta.

    B) primário e secundário. O meristema lateral não resulta no crescimento primário (longitudinal) das plantas, e sim em crescimento secundário (diâmetro); e o meristema apical não resulta em crescimento secundário, ele é responsável pelo crescimento e toda estrutura primária das plantas. Incorreta.

    C) secundário e primário. O meristema lateral é responsável pelo crescimento secundário (espessura), e o meristema apical resulta em crescimento primário (longitudinal) das plantas. CORRETA.

    D) secundário e de espessamento. O meristema lateral é responsável pelo crescimento secundário (espessura) das plantas, mas o apical não resulta em crescimento de espessamento (secundário), e sim longitudinal (primário). Incorreta.

    E) primário e de comprimento. O meristema lateral não é responsável pelo crescimento primário (longitudinal) das plantas, e sim em crescimento secundário (espessura); e o apical, apesar de apresentar crescimento longitudinal, não resulta em crescimento apenas de comprimento, e sim crescimento primário de todas as suas estruturas. Incorreta.

    Gabarito do Professor: Letra C.



ID
5070052
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

O fogo na Amazônia brasileira é responsável pela emissão de grandes quantidades de gases de efeito estufa por vários processos distintos. Com relação a esse tema, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    "As queimadas que acompanham o desmatamento determinam as quantidades de gases emitidas não somente da parte da biomassa que queima, mas também da parte que não queima. Quando há uma queimada, além da liberação de gás carbônico (CO2), são liberados também gases-traço como metano (CH4), monóxido de carbono (CO) e nitroso de oxigênio (N2O)."

    FONTE: Fearnside, Philip M.. (2002). Fogo e emissão de gases de efeito estufa dos ecossistemas florestais da Amazônia brasileira. Estudos Avançados, 16(44), 99-123. https://doi.org/10.1590/S0103-40142002000100007

  • A) CORRETA

    B)As queimadas que acompanham o desmatamento determinam as quantidades de gases emitida somente s da parte da biomassa que queima. ERRADA. Só por esse somente já dava pra desconfiar rs.

    C) Apesar de reduzir a biomassa, as queimadas não interferem na quantidade de nitrogênio presente no solo. ERRADA. Interferem sim.

    D) A substituição da atividade agropecuária por sistemas agroflorestais causa enfraquecimento do solo. ERRADA. Sistemas agroflorestais ajudam na recuperação do solo com essa substituição.

    E) Uma das alternativas indicadas para recuperar áreas degradadas abandonadas é o uso de monoculturas. ERRADA. A realização da monocultura desencadeia diversos danos ao meio ambiente. Cultivar uma única espécie pode provocar a exaustão do solo, acarretando o esgotamento de seus nutrientes e, consequentemente, o empobrecimento nutricional.