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Prova FAUEL - 2019 - SBMG - PR - Técnico em Meteorologia


ID
5162713
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

A humanidade sonha com a possibilidade de voar desde que pela primeira vez viu uma ave a singrar o céu. Está aí o mito grego antigo de Dédalo e Ícaro que não nos deixa mentir. Mas torná-lo realidade não foi fácil e passou primeiro pelos balões, antes de finalmente chegar à sua expressão consagrada, na forma do avião.
O sonho começou a avançar concretamente em 1709, quando o padre Bartolomeu de Gusmão, brasileiro nascido em Santos, demonstrou à corte portuguesa o primeiro balão de ar quente. A tecnologia só seria levada a um estágio prático pelos irmãos Montgolfier, na França, que em 1783 fizeram o primeiro voo tripulado num veículo mais leve que o ar.
Foi também num balão que o jovem Alberto Santos-Dumont, filho de uma abastada família de cafeicultores, realizou seu sonho de voar. Em 1898, ele saiu da experiência com duas impressões: o encantamento de flutuar pelo ar e a frustração de não poder controlar a direção do balão, voando ao sabor dos ventos. Em nenhum momento, contudo, lhe ocorreu pensar no voo de um aparelho mais pesado que o ar. Aliás, a sabedoria científica do fim do século 19 julgava tal aparelho impossível. Lorde Kelvin, pai da termodinâmica e um dos físicos mais prestigiados da época, proclamou: “Eu afirmo categoricamente que máquinas voadoras mais pesadas que o ar são impossíveis.”

Trecho da reportagem de Salvador Nogueira, na revista Super Interessante: Quem, afinal, inventou o avião?, em agosto de 2016.

Logo no início do texto, o autor afirma que “a humanidade sonha com a possibilidade de voar desde que pela primeira vez viu uma ave a singrar o céu.” Assinale a alternativa com a frase em que o autor faz uma referência à literatura para justificar sua colocação.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: (E) → “Está aí o mito grego antigo de Dédalo e Ícaro que não nos deixa mentir.”

    ___

    O autor fez referência à literatura grega para provar que a humanidade sonha com a possibilidade de voar desde que pela primeira vez viu uma ave a singrar o céu

    ___

    A título de curiosidade:

    O conto de Ícaro

    Na mitologia grega, Ícaro era filho de Dédalo, um dos homens mais criativos e habilidosos de Atenas, conhecido por suas invenções e pela perfeição de seus trabalhos manuais, simbolizando a engenhosidade humana.

    Um de seus maiores feitos foi o Labirinto, construído a pedido do rei Minos, de Creta, para aprisionar o Minotauro. Por ter ajudado a filha de Minos a fugir com um amante, Dédalo provocou a ira do rei que, como punição, ordenou que ele e seu filho Ícaro fossem jogados no Labirinto.

    Dédalo sabia que a sua prisão era intransponível, e que Minos controlava mar e terra, sendo impossível escapar por estes meios. "Minos controla a terra e o mar", disse Dédalo, "mas não o ar. Tentarei este meio".

    Dédalo projetou asas, juntando penas de aves de vários tamanhos, amarrando-as com fios e fixando-as com cera, para que não se descolassem. Foi moldando com as mãos, de forma que estas asas se tornassem perfeitas como as das aves.

    Estando o trabalho pronto, o artista, agitando suas asas, se viu suspenso no ar. Equipou Ícaro e o ensinou a voar. Então, antes do voo final, advertiu seu filho de que deveriam voar a uma altura média, nem tão próximo do sol, para que o calor não derretesse a cera que colava as penas, nem tão baixo, que o mar pudesse molhá-las.

    Eles primeiramente se sentiram como deuses que haviam dominado o elemento ar. Ícaro deslumbrou-se com a bela imagem do sol e, sentindo-se atraído, voou em sua direção, esquecendo-se das orientações de seu pai. A cera de suas asas começou rapidamente a derreter e logo Ícaro caiu no mar.

    Quando Dédalo percebeu que seu filho não o acompanhava mais, gritou:

    "Ícaro, Ícaro, onde você está?".

    Logo depois, viu as penas das asas flutuando no mar. Lamentando suas próprias habilidades, chegou seguro à Sicília, onde enterrou o corpo e chamou o local de Icaria em memória de seu filho.

    Quem jogou God of War 2 lembra rsrs

  • Uma questão tão fácil de responder ,pois está explícita no texto,mas no dia da prova costuma derrubar muitos candidatos por flata de atenção e nervosismo.

    A base é manter a calma e ter atenção !

    Com fé em Deus ,venceremos !!!


ID
5162716
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

A humanidade sonha com a possibilidade de voar desde que pela primeira vez viu uma ave a singrar o céu. Está aí o mito grego antigo de Dédalo e Ícaro que não nos deixa mentir. Mas torná-lo realidade não foi fácil e passou primeiro pelos balões, antes de finalmente chegar à sua expressão consagrada, na forma do avião.
O sonho começou a avançar concretamente em 1709, quando o padre Bartolomeu de Gusmão, brasileiro nascido em Santos, demonstrou à corte portuguesa o primeiro balão de ar quente. A tecnologia só seria levada a um estágio prático pelos irmãos Montgolfier, na França, que em 1783 fizeram o primeiro voo tripulado num veículo mais leve que o ar.
Foi também num balão que o jovem Alberto Santos-Dumont, filho de uma abastada família de cafeicultores, realizou seu sonho de voar. Em 1898, ele saiu da experiência com duas impressões: o encantamento de flutuar pelo ar e a frustração de não poder controlar a direção do balão, voando ao sabor dos ventos. Em nenhum momento, contudo, lhe ocorreu pensar no voo de um aparelho mais pesado que o ar. Aliás, a sabedoria científica do fim do século 19 julgava tal aparelho impossível. Lorde Kelvin, pai da termodinâmica e um dos físicos mais prestigiados da época, proclamou: “Eu afirmo categoricamente que máquinas voadoras mais pesadas que o ar são impossíveis.”

Trecho da reportagem de Salvador Nogueira, na revista Super Interessante: Quem, afinal, inventou o avião?, em agosto de 2016.

Assinale a alternativa que apresenta SOMENTE verbos presentes na frase:

“o encantamento de flutuar pelo ar e a frustração de não poder controlar a direção do balão”

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: (D) Flutuar, poder, controlar.

    ___

    Quando estiver em dúvida, conjugue o termo analisado

    Flutuar → eu flutuo, tu flutuas, ele flutua

    Poder → eu posso, tu podes, ele pode

    Controlar → eu controlo, tu controlas, ele controla

    ___

    (A) Encantamento, flutuar, ar.

    (B) Frustração, não, poder.

    (C) Direção, balão, controlar

    (D) Gabarito

    (E) Pelo, balão, encantamento.

  • Fui pela lógica: Não não é verbo. Ar não é verbo. Pelo não é verbo. Balão não é verbo.

  • vai eliminando os substantivos que você chega na resposta kk Gab (D) ✓

ID
5162719
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português

Leia o texto a seguir e responda à questão:

A humanidade sonha com a possibilidade de voar desde que pela primeira vez viu uma ave a singrar o céu. Está aí o mito grego antigo de Dédalo e Ícaro que não nos deixa mentir. Mas torná-lo realidade não foi fácil e passou primeiro pelos balões, antes de finalmente chegar à sua expressão consagrada, na forma do avião.
O sonho começou a avançar concretamente em 1709, quando o padre Bartolomeu de Gusmão, brasileiro nascido em Santos, demonstrou à corte portuguesa o primeiro balão de ar quente. A tecnologia só seria levada a um estágio prático pelos irmãos Montgolfier, na França, que em 1783 fizeram o primeiro voo tripulado num veículo mais leve que o ar.
Foi também num balão que o jovem Alberto Santos-Dumont, filho de uma abastada família de cafeicultores, realizou seu sonho de voar. Em 1898, ele saiu da experiência com duas impressões: o encantamento de flutuar pelo ar e a frustração de não poder controlar a direção do balão, voando ao sabor dos ventos. Em nenhum momento, contudo, lhe ocorreu pensar no voo de um aparelho mais pesado que o ar. Aliás, a sabedoria científica do fim do século 19 julgava tal aparelho impossível. Lorde Kelvin, pai da termodinâmica e um dos físicos mais prestigiados da época, proclamou: “Eu afirmo categoricamente que máquinas voadoras mais pesadas que o ar são impossíveis.”

Trecho da reportagem de Salvador Nogueira, na revista Super Interessante: Quem, afinal, inventou o avião?, em agosto de 2016.

Analise as funções sintáticas desempenhadas pelos termos na frase “O padre Bartolomeu de Gusmão demonstrou à corte portuguesa o primeiro balão de ar quente”, e assinale a alternativa que faz a CORRETA correlação.

I. O padre Bartolomeu de Gusmão.
II. Demonstrou.
III. À corte portuguesa.
IV. O primeiro balão de ar quente.

E. Sujeito.
F. Verbo.
G. Objeto direto.
H. Objeto indireto.

Alternativas

ID
5162722
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

A humanidade sonha com a possibilidade de voar desde que pela primeira vez viu uma ave a singrar o céu. Está aí o mito grego antigo de Dédalo e Ícaro que não nos deixa mentir. Mas torná-lo realidade não foi fácil e passou primeiro pelos balões, antes de finalmente chegar à sua expressão consagrada, na forma do avião.
O sonho começou a avançar concretamente em 1709, quando o padre Bartolomeu de Gusmão, brasileiro nascido em Santos, demonstrou à corte portuguesa o primeiro balão de ar quente. A tecnologia só seria levada a um estágio prático pelos irmãos Montgolfier, na França, que em 1783 fizeram o primeiro voo tripulado num veículo mais leve que o ar.
Foi também num balão que o jovem Alberto Santos-Dumont, filho de uma abastada família de cafeicultores, realizou seu sonho de voar. Em 1898, ele saiu da experiência com duas impressões: o encantamento de flutuar pelo ar e a frustração de não poder controlar a direção do balão, voando ao sabor dos ventos. Em nenhum momento, contudo, lhe ocorreu pensar no voo de um aparelho mais pesado que o ar. Aliás, a sabedoria científica do fim do século 19 julgava tal aparelho impossível. Lorde Kelvin, pai da termodinâmica e um dos físicos mais prestigiados da época, proclamou: “Eu afirmo categoricamente que máquinas voadoras mais pesadas que o ar são impossíveis.”

Trecho da reportagem de Salvador Nogueira, na revista Super Interessante: Quem, afinal, inventou o avião?, em agosto de 2016.

Assinale a alternativa que classifica e interpreta corretamente o termo “categoricamente” presente em “Eu afirmo categoricamente que máquinas voadoras mais pesadas que o ar são impossíveis.”

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: (B) O termo é um advérbio e significa “ de modo indiscutível, definitivamente”.

    ___

    Definição de categoricamente: "De maneira categórica; em que há clareza, definição; de modo indiscutível: afirmou categoricamente suas condições para o trabalho."

    Uma dica: o sufixo "-mente" é um termo que caracteriza, 99% das vezes, advérbios

    Ex.: categoricamente, repentinamente, rapidamente, claramente, ferozmente, felizmente.

  • bizu... sempre que tiver (mente) é advérbio, categoricamente, indiscutivelmente, rapidamente, etc.. nem troca ideia Gab (B) ✓

ID
5162725
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

A humanidade sonha com a possibilidade de voar desde que pela primeira vez viu uma ave a singrar o céu. Está aí o mito grego antigo de Dédalo e Ícaro que não nos deixa mentir. Mas torná-lo realidade não foi fácil e passou primeiro pelos balões, antes de finalmente chegar à sua expressão consagrada, na forma do avião.
O sonho começou a avançar concretamente em 1709, quando o padre Bartolomeu de Gusmão, brasileiro nascido em Santos, demonstrou à corte portuguesa o primeiro balão de ar quente. A tecnologia só seria levada a um estágio prático pelos irmãos Montgolfier, na França, que em 1783 fizeram o primeiro voo tripulado num veículo mais leve que o ar.
Foi também num balão que o jovem Alberto Santos-Dumont, filho de uma abastada família de cafeicultores, realizou seu sonho de voar. Em 1898, ele saiu da experiência com duas impressões: o encantamento de flutuar pelo ar e a frustração de não poder controlar a direção do balão, voando ao sabor dos ventos. Em nenhum momento, contudo, lhe ocorreu pensar no voo de um aparelho mais pesado que o ar. Aliás, a sabedoria científica do fim do século 19 julgava tal aparelho impossível. Lorde Kelvin, pai da termodinâmica e um dos físicos mais prestigiados da época, proclamou: “Eu afirmo categoricamente que máquinas voadoras mais pesadas que o ar são impossíveis.”

Trecho da reportagem de Salvador Nogueira, na revista Super Interessante: Quem, afinal, inventou o avião?, em agosto de 2016.

O termo “lhe”, presente na frase “lhe ocorreu pensar no voo”, corresponde no texto:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: (C)

    ___

    Foi também num balão que o jovem Alberto Santos-Dumont, filho de uma abastada família de cafeicultores, realizou seu sonho de voar. Em 1898, ele saiu da experiência com duas impressões: o encantamento de flutuar pelo ar e a frustração de não poder controlar a direção do balão, voando ao sabor dos ventos. Em nenhum momento, contudo, lhe ocorreu pensar no voo de um aparelho mais pesado que o ar"

    Ambos os termos coloridos se referem ao jovem Alberto Santos-Dumont.


ID
5162728
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

A humanidade sonha com a possibilidade de voar desde que pela primeira vez viu uma ave a singrar o céu. Está aí o mito grego antigo de Dédalo e Ícaro que não nos deixa mentir. Mas torná-lo realidade não foi fácil e passou primeiro pelos balões, antes de finalmente chegar à sua expressão consagrada, na forma do avião.
O sonho começou a avançar concretamente em 1709, quando o padre Bartolomeu de Gusmão, brasileiro nascido em Santos, demonstrou à corte portuguesa o primeiro balão de ar quente. A tecnologia só seria levada a um estágio prático pelos irmãos Montgolfier, na França, que em 1783 fizeram o primeiro voo tripulado num veículo mais leve que o ar.
Foi também num balão que o jovem Alberto Santos-Dumont, filho de uma abastada família de cafeicultores, realizou seu sonho de voar. Em 1898, ele saiu da experiência com duas impressões: o encantamento de flutuar pelo ar e a frustração de não poder controlar a direção do balão, voando ao sabor dos ventos. Em nenhum momento, contudo, lhe ocorreu pensar no voo de um aparelho mais pesado que o ar. Aliás, a sabedoria científica do fim do século 19 julgava tal aparelho impossível. Lorde Kelvin, pai da termodinâmica e um dos físicos mais prestigiados da época, proclamou: “Eu afirmo categoricamente que máquinas voadoras mais pesadas que o ar são impossíveis.”

Trecho da reportagem de Salvador Nogueira, na revista Super Interessante: Quem, afinal, inventou o avião?, em agosto de 2016.

Analise as afirmativas a respeito do termo “impossível”, presente em “a sabedoria científica do fim do século 19 julgava tal aparelho impossível”, e assinale a alternativa CORRETA.

I. O termo resulta da união de “im-”, significando “em, dentro de algo”, e “possível”.
II. O sentido do termo é “que não se pode fazer, existir ou acontecer”.
III. “Impossível” é um termo de gênero neutro, pois pode acompanhar tanto um termo masculino (aparelho impossível) quanto feminino (missão impossível).

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: (B) → II e III corretas

    ___

    I. O termo resulta da união de “im-”, significando “em, dentro de algo”, e “possível”.

    ERRADO. No caso o "im" tem sentido de negação. Logo, impossível é o que "não é possível".

    Outros exemplos: infiel, impróprio, ilegal, irreal

    ___

    II. O sentido do termo é “que não se pode fazer, existir ou acontecer”.

    III. “Impossível” é um termo de gênero neutro, pois pode acompanhar tanto um termo masculino (aparelho impossível) quanto feminino (missão impossível).

    CORRETAS, e autoexplicativas.


ID
5162731
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

Como no início dos anos 1900 ainda não existia o avião, o principal critério científico usado para definir o que então se chamava de “aeronave mais pesada que o ar” era este: o avião precisava decolar, voar e aterrissar valendo-se tão somente da força de um motor próprio. Santos Dumont, e não os irmãos Wright, foi o primeiro a cumprir essa exigência.
A invenção da dupla não foi considerada um avião porque o aparelho com motor de 12 cavalos não decolava por meios próprios, pois era preciso aproveitar o impulso de um vento forte, de 40 km por hora, ou utilizar uma catapulta. Ninguém de credibilidade relatou a proeza. Até 1908, quando construíram uma máquina mais desenvolvida, os americanos não aceitavam repetir o voo aos olhos do público. A única prova de que os americanos Orville e Wilbur teriam voado antes de Santos Dumont, no dia 17 de abril de 1903, nos Estados Unidos, veio deles mesmos, através de um telegrama enviado à França. A dupla se recusava cumprir o desafio em público.

Trecho da biografia dos Irmãos Wright, realizada por Dilva Frazão, presente no site e-biografia.com, dezembro de 2017.

Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE os termos que desempenham a função de sujeito na frase “No início dos anos 1900 ainda não existia o avião”.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: (A) → o avião

    Frase: “No início dos anos 1900 ainda não existia o avião”.

    Colocando na ordem direta:

    "O avião não existia no início dos anos 1900"

    Sujeito: o avião

    não: adjunto adverbial de negação

    existia: verbo intransitivo

    no início dos anos 1900: adjunto adverbial de tempo

  • Verbo existir é intransitivo e joga o sujeito pra depois dele.

  • Lembre-se o sujeito ,em 99% dos casos,vem acompanhado de determinante .

    Determinantes:

    Artigo,pronome,numeral....

  • GABARITO - A

    No início dos anos 1900 ainda não existia o avião

    O q não existia ?

    O Avião = Sujeito

  • "O Avião" é o sujeito.

    Gab: (A).

  • quem não existia ? o avião Gab (A) ✓

ID
5162734
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

Como no início dos anos 1900 ainda não existia o avião, o principal critério científico usado para definir o que então se chamava de “aeronave mais pesada que o ar” era este: o avião precisava decolar, voar e aterrissar valendo-se tão somente da força de um motor próprio. Santos Dumont, e não os irmãos Wright, foi o primeiro a cumprir essa exigência.
A invenção da dupla não foi considerada um avião porque o aparelho com motor de 12 cavalos não decolava por meios próprios, pois era preciso aproveitar o impulso de um vento forte, de 40 km por hora, ou utilizar uma catapulta. Ninguém de credibilidade relatou a proeza. Até 1908, quando construíram uma máquina mais desenvolvida, os americanos não aceitavam repetir o voo aos olhos do público. A única prova de que os americanos Orville e Wilbur teriam voado antes de Santos Dumont, no dia 17 de abril de 1903, nos Estados Unidos, veio deles mesmos, através de um telegrama enviado à França. A dupla se recusava cumprir o desafio em público.

Trecho da biografia dos Irmãos Wright, realizada por Dilva Frazão, presente no site e-biografia.com, dezembro de 2017.

Assinale a alternativa que explica ADEQUADAMENTE o uso das aspas na expressão “aeronave mais pesada que o ar” presente no texto.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva B

    As aspas são utilizadas aqui para se referir a uma expressão que já foi utilizada, tendo sido consagrada dessa forma anteriormente.

  • GABARITO: B

    Aspas são utilizadas para: indicar citação presente no texto; indicar expressões estrangeiras, neologismos e gírias, etc.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não podes desistir.

  • GABARITO - B

    Principais casos de Aspas:

    I) Antes e depois de citações textuais

    -"A doença matou muita gente" disse o Renomado Dráuzio Varella

    II) estrangeirismos, neologismos, arcaísmos, gírias e expressões populares ou vulgares, conotativas.

    Que " Moça Linda "!

    III) nomes de mídias, livros etc. – Ouvi a notícia no “Jornal Nacional”.

    Pestana.

    Bons estudos!


ID
5162737
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

Como no início dos anos 1900 ainda não existia o avião, o principal critério científico usado para definir o que então se chamava de “aeronave mais pesada que o ar” era este: o avião precisava decolar, voar e aterrissar valendo-se tão somente da força de um motor próprio. Santos Dumont, e não os irmãos Wright, foi o primeiro a cumprir essa exigência.
A invenção da dupla não foi considerada um avião porque o aparelho com motor de 12 cavalos não decolava por meios próprios, pois era preciso aproveitar o impulso de um vento forte, de 40 km por hora, ou utilizar uma catapulta. Ninguém de credibilidade relatou a proeza. Até 1908, quando construíram uma máquina mais desenvolvida, os americanos não aceitavam repetir o voo aos olhos do público. A única prova de que os americanos Orville e Wilbur teriam voado antes de Santos Dumont, no dia 17 de abril de 1903, nos Estados Unidos, veio deles mesmos, através de um telegrama enviado à França. A dupla se recusava cumprir o desafio em público.

Trecho da biografia dos Irmãos Wright, realizada por Dilva Frazão, presente no site e-biografia.com, dezembro de 2017.

Analise o uso do termo “foi”, presente na frase “Santos Dumont, e não os irmãos Wright, foi o primeiro a cumprir essa exigência”, e assinale a alternativa que o interpreta e classifica CORRETAMENTE.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: (A) Trata-se do verbo “ser”, no passado, na terceira pessoa do singular, concordando com o sujeito “Santos Dumont”.

    Conjugação do verbo "ser" no pretérito perfeito do indicativo

    Eu fui

    Tu foste

    Ele foi

    Nós fomos

    Vós fostes

    Eles foram

    Colocando a frase na ordem direta:

    "Santos Dumont foi o primeiro a cumprir essa exigência, e não os irmãos Wright"

    → "foi" está funcionando como verbo de ligação, introduzindo o predicado nominal "o primeiro a cumprir essa exigência".

  • GABARITO - A

    Santos Dumont foi o primeiro a cumprir essa exigência

    I ) Foi = Pretérito perfeito do Indicativo ✔

    II) Está na 3ª do singular ✔

    III) Quem foi o primeiro a cumprir essa exigência? ✔

    Santos Dumont

    Bons estudos!


ID
5162740
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

Como no início dos anos 1900 ainda não existia o avião, o principal critério científico usado para definir o que então se chamava de “aeronave mais pesada que o ar” era este: o avião precisava decolar, voar e aterrissar valendo-se tão somente da força de um motor próprio. Santos Dumont, e não os irmãos Wright, foi o primeiro a cumprir essa exigência.
A invenção da dupla não foi considerada um avião porque o aparelho com motor de 12 cavalos não decolava por meios próprios, pois era preciso aproveitar o impulso de um vento forte, de 40 km por hora, ou utilizar uma catapulta. Ninguém de credibilidade relatou a proeza. Até 1908, quando construíram uma máquina mais desenvolvida, os americanos não aceitavam repetir o voo aos olhos do público. A única prova de que os americanos Orville e Wilbur teriam voado antes de Santos Dumont, no dia 17 de abril de 1903, nos Estados Unidos, veio deles mesmos, através de um telegrama enviado à França. A dupla se recusava cumprir o desafio em público.

Trecho da biografia dos Irmãos Wright, realizada por Dilva Frazão, presente no site e-biografia.com, dezembro de 2017.

A respeito do acento utilizado no termo “início”, presente na frase “Como no início dos anos 1900 ainda não existia o avião”, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Se for um verbo, o acento está descartado, pois se trata da conjugação da 1ª pessoa do singular do verbo iniciar (eu inicio). Porém, se você quer utilizar o vocábulo como um substantivo, ele obrigatoriamente é acentuado e escreve-se “início


ID
5162743
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

Como no início dos anos 1900 ainda não existia o avião, o principal critério científico usado para definir o que então se chamava de “aeronave mais pesada que o ar” era este: o avião precisava decolar, voar e aterrissar valendo-se tão somente da força de um motor próprio. Santos Dumont, e não os irmãos Wright, foi o primeiro a cumprir essa exigência.
A invenção da dupla não foi considerada um avião porque o aparelho com motor de 12 cavalos não decolava por meios próprios, pois era preciso aproveitar o impulso de um vento forte, de 40 km por hora, ou utilizar uma catapulta. Ninguém de credibilidade relatou a proeza. Até 1908, quando construíram uma máquina mais desenvolvida, os americanos não aceitavam repetir o voo aos olhos do público. A única prova de que os americanos Orville e Wilbur teriam voado antes de Santos Dumont, no dia 17 de abril de 1903, nos Estados Unidos, veio deles mesmos, através de um telegrama enviado à França. A dupla se recusava cumprir o desafio em público.

Trecho da biografia dos Irmãos Wright, realizada por Dilva Frazão, presente no site e-biografia.com, dezembro de 2017.

Assinale a alternativa que apresenta o termo que está na origem da palavra “aterrissar”.

Alternativas
Comentários
  • É a palavra primitiva que da origem

  • LETRA C).

    A palavra "aterrissar" provém da derivação parassintética da palavra primitiva "terra", em que são acrescentados SIMULTANEAMENTE os afixos: prefixo e sufixo.

  • [GABARITO: LETRA C]

    COMPLEMENTANDO:

    PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS

    Há dois processos mais fortes (presentes) na formação de palavras em Língua Portuguesa: a composição e a derivação. Vejamos suas principais características.

    Composição: é muito mais uma criação de vocábulo. Pode ocorrer por:

    *Justaposição (sem perda de elementos):

    Guarda-chuva, girassol, arranha-céu, passatempo, guarda-noturno, flor-de-lis.

    *Aglutinação (com perda de elementos):

    Embora (em + boa + hora) | Fidalgo (filho de algo) | Aguardente (agua + ardente).

    Hibridismo: consiste na união de radicais oriundos de línguas distintas:

    Alcoômetro – Álcool (árabe) + metro (grego) | Burocracia – Buro (francês) + cracia (grego).

    Derivação: é muito mais uma transformação no vocábulo, não se trata necessariamente da criação de uma palavra nova. Ela pode ocorrer das seguintes maneiras:

    Pelo acréscimo de um prefixo (antes da raiz da palavra). Chamaremos de derivação PREFIXAL.

    Reforma, anfiteatro, desfazer, reescrever, ateu, infeliz.

    Pelo acréscimo de um sufixo (após a raiz da palavra). Chamaremos de derivação SUFIXAL.

    Formalmente, fazimento, felizmente, mocidade, teísmo.

    Pelo acréscimo de um sufixo e de um prefixo ao mesmo tempo (com possibilidade de remoção).

    Chamaremos de derivação PREFIXAL E SUFIXAL.

    Infelizmenteateísmodesordenamento.

    Pelo acréscimo simultâneo e irremovível de prefixo e sufixo. É o que se convencionou chamar de PARASSÍNTESE ou DERIVAÇÃO PARASSINTÉTICA.

    Avermelhadoanoiteceremudeceramanhecer.

    Pela regressão de uma forma verbal. É o que chamaremos de derivação regressiva ou deverbal: advinda de um verbo. Essa derivação usualmente dá origem a substantivos abstratos.

    Abalo (proveniente do verbo “abalar”) | Agito (proveniente do verbo “agitar”).

    Luta (proveniente do verbo “lutar”) | Fuga (proveniente do verbo “fugir”).

    Pelo processo de alteração classe gramatical. Convencionalmente chamada de CONVERSÃO OU “DERIVAÇÃO IMPRÓPRIA”.

    jantar – “jantar” é um verbo, mas aqui foi transformado em substantivo.

    Um não – “não” é um advérbio, mas foi transformado em substantivo.

    O seu sim – “sim” é um advérbio, mas foi transformado em substantivo.

    Estrangeirismo:

    Pode-se entender como um tipo de empréstimo linguístico. Ele pode ocorrer de duas maneiras:

    *Com aportuguesamento: abajur (do francês "abat-jour"), algodão (do árabe "al-qutun"), lanche (do inglês "lunch") etc.

    *Sem aportuguesamento: networking, software, pizza, show, shopping etc.

    RESUMO RETIRADO DE AULA DO PROF. PABLO JAMILK.


ID
5162746
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir e responda à questão:

Como no início dos anos 1900 ainda não existia o avião, o principal critério científico usado para definir o que então se chamava de “aeronave mais pesada que o ar” era este: o avião precisava decolar, voar e aterrissar valendo-se tão somente da força de um motor próprio. Santos Dumont, e não os irmãos Wright, foi o primeiro a cumprir essa exigência.
A invenção da dupla não foi considerada um avião porque o aparelho com motor de 12 cavalos não decolava por meios próprios, pois era preciso aproveitar o impulso de um vento forte, de 40 km por hora, ou utilizar uma catapulta. Ninguém de credibilidade relatou a proeza. Até 1908, quando construíram uma máquina mais desenvolvida, os americanos não aceitavam repetir o voo aos olhos do público. A única prova de que os americanos Orville e Wilbur teriam voado antes de Santos Dumont, no dia 17 de abril de 1903, nos Estados Unidos, veio deles mesmos, através de um telegrama enviado à França. A dupla se recusava cumprir o desafio em público.

Trecho da biografia dos Irmãos Wright, realizada por Dilva Frazão, presente no site e-biografia.com, dezembro de 2017.

Assinale a alternativa que apresenta o termo “voar” sendo usado no mesmo sentido do que na frase “o avião precisava decolar, voar e aterrissar”.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: (D) A aeronave só pode voar em condições climáticas favoráveis.

    O termo está sendo empregado no seu sentido denotativo: voar, flutuar, alçar voo.

    Nas outras opções, "voar" está em seu sentido conotativo.

  • Gab (D) ✓ ou seja, a única que está no sentido literal.

ID
5162749
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Os voos de uma empresa aérea possuem uma taxa de cancelamento de 3%. Qual a probabilidade de um cliente, ao realizar dois voos com essa empresa, ter os dois cancelados uma vez (considerando que estes voos cancelados são substituídos por outros em algum momento)?

Alternativas
Comentários
  • 3/100 x 3/100 = 9/10000 -transformando- temos, 0,09%.

    Letra B


ID
5162752
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um caminhão servidor que abastece aviões tem a capacidade de transportar 5000 litros de combustível. Se este caminhão precisa ser abastecido 4 vezes por dia em um pequeno aeroporto, em um dia comum, para realizar seus abastecimentos diários, quantas vezes precisaria ser abastecido outro caminhão servidor com capacidade de apenas 2000 litros?

Alternativas
Comentários
  • Se o caminhão com capacidade de 5000 litros abastece 4 vezes ao dia para finalizar toda tarefa, então ele precisa entregar 20.000 litros de combustíveis.

    Agora, se eu tenho um caminhão com capacidade máxima de 2000 litros, quantas vezes precisarei abaste-lo para entregar os 20.000 litros?

    Regra de três inversamente proporcional:

    5000*4 = 2000x

    x = 20000/2000

    x = 10 vezes.

  • Se o caminhão com 5000L precisa abastecer 4 vezes, significa que ele transporta por dia 20000L, então um caminhão que transporta apenas 2000L, ele precisa abastecer 10 vezes para atingir 20000L e concluir o abastecimento dos aviões.

  • Aqui respondo de cabeça e acerto, na prova, erro!


ID
5162755
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Qual o primeiro termo da progressão geométrica cujo quarto termo é 216 e o quinto termo, 1296?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito:A

    PG: an=a1.q^n-1

    a5=a4.q (entre o a4 e a5 só tem 1 razão)

    1296=216.q => 1296/216= 6(razão)

    a4=a1.q^3

    216=a1.6^3

    216=a1.216

    216/216 =1 => a1=1

  • da para fazer no braço

    1296/216= 6 que é a razão

    5 termo= 1296

    4 termo= 216

    3 termo= 216/6= 36

    2 termo= 36/6=6

    1 termo = 6/6=1

    • 1296/216 = 6 (Razão.)
    • 216/6 = 36
    • 36/6 = 6
    • 6/6 = 1

    PG: (1, 6, 36, 216, 1296)


ID
5162758
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Três carteiros precisam de 4 horas para entregar 150 cartas. Quanto tempo 5 carteiros precisam para entregar 200 cartas?

Alternativas
Comentários
  • carteiros \ horas \ cartas

    3 \ 4 \ 150

    5 \ x \ 200

    carteiros é inversamente proporcional ao número de horas (precisa inverter)

    cartas é diretamente proporcional a carteiros (não precisa inverter)

    4/x = (5*150) / (3*200)

    simplificando:

    4/x = (5*3) / (3*4)

    4/x = 5/4

    x= 16/5

    x= 3,2 horas = 3horas e 12 minutos.

    __________________________________________________________________________________

    Precisando de ajuda na preparação para concursos? Entre em contato comigo para agendar uma aula! 

    Whatsapp: +55 (84) 98804-4074. 

    Professor Israel Smith. (Professor de Matemática e Raciocínio Lógico)

  • Se colocasse 3 horas e 12 minutos daria uma dificultada.


ID
5162761
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Qual o produto entre as soluções da equação x2 - x - 6 = 0?

Alternativas
Comentários
  • Utilizando as relações de soma e produto das raízes da equação (relações de Girard):

    Dada a equação do 2º grau na forma ax² +bx + c = 0

    Produto das raízes = c / a = -6 / 1 = -6

    Alternativa e)

    __________________________________________________________________________________

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ID
5162764
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A expressão (2/5)3 é equivalente a

Alternativas
Comentários
  • Deve-se utilizar a propriedade da potenciação.

    ficando assim:

    2/5³

    /5³

    8/125

    E 8/125 equivale a 0,064.


ID
5162767
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um arquiteto resolveu colocar um azulejo quadriculado em um ambiente de sua casa. Alternadamente, como um tabuleiro de xadrez, colocou azulejos brancos e pretos. As dimensões do cômodo são de 2m x 3m e cada azulejo é um quadrado de lado 0,33m (três azulejos lado a lado medem, com o espaçamento entre eles, um metro). Quantos azulejos de cada cor foram necessários para cobrir todo o ambiente?

Alternativas
Comentários
  • Resposta: alternativa e

    Área do cômodo = 2 x 3 = 6m²

    Área do azulejo = 0,333...² = 0,111...

    quantidade de azulejos = área do cômodo / área do azulejo = 6 / 0,11111 = 54 azulejos


ID
5162770
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O Brasil é considerado um dos maiores países exportadores do mundo. A este respeito, analise as opções a seguir e assinale a que NÃO indica um dos principais produtos exportados pelo Brasil na atualidade.

Alternativas

ID
5162773
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

De acordo com o “Atlas da Violência”, produzido pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), o número de assassinatos ocorridos no Brasil em 2016 foi trinta vezes maior do que o de toda a Europa. Assinale a alternativa que contém aproximadamente o número de homicídios ocorridos no Brasil naquele ano.

Alternativas

ID
5162776
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais

Um país transcontinental é aquele cujo território pertence a mais de um continente. Analise as alternativas a seguir e assinale a que indica um exemplo de país transcontinental.

Alternativas

ID
5162779
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Considere a descrição a seguir e marque a alternativa que indica CORRETAMENTE do que se trata.

“É um mar localizado entre a Europa e a África, tendo abertura e comunicação direta com o Oceano Atlântico através do Estreito de Gibraltar. O Oriente Médio é o seu limite oriental”.

Alternativas
Comentários
  • E) Mar Mediterrâneo.

  • Gabarito: E

    O mar Mediterrâneo é um mar entre a EuropaÁfrica e Ásia, tendo abertura e comunicação direta com o Atlântico através do estreito de Gibraltar e o Oriente Médio como limite oriental. A sua área é aproximadamente 2,5 milhões de quilômetros quadrados, sendo o maior mar interior continental do mundo.

    As águas do Mediterrâneo banham as três penínsulas do sul da Europa, a Ibérica (apenas a Sul e Sudeste de Espanha), a Itálica e a Balcânica. Suas águas comunicam com as do oceano Atlântico (através do estreito de Gibraltar) e com o mar Vermelho (através do canal de Suez). As águas do mar Negro também desaguam no Mediterrâneo (pelos estreitos do Bósforo e dos Dardanelos). As águas do Mediterrâneo geralmente são quentes devido ao calor vindo do deserto do Saara, fazendo com que o clima das zonas próximas seja mais temperado (clima mediterrânico).

    Fonte: Wikipédia.


ID
5162782
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimentos de longo prazo de diferentes naturezas. Assinale a alternativa que NÃO indica uma dessas naturezas.

Alternativas

ID
5162785
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A fundação oficial de Maringá e a data em que a cidade comemora o seu aniversário é:

Alternativas
Comentários
  • A fundação oficial de Maringá e data em que a cidade comemora seu aniversário é 10 de maio de 1947, quando a Companhia de Terras Norte do Paraná (que foi adquirida por investidores brasileiros nos anos 1940 e foi rebatizada como Companhia Melhoramentos Norte do Paraná em 1951) abriu um escritório na cidade, no cruzamento entre a avenida Duque de Caxias e a rua Joubert de Carvalho (a construção existe até hoje). Foi nessa data que a Companhia iniciou a venda dos lotes na região do Maringá Novo.

     

    Fonte:  http://www2.maringa.pr.gov.br/turismo/?cod=nossa-cidade/2

     

    Gabarito: D


ID
5172154
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

O CMA que forneceu documentação de voo à tripulação da aeronave envolvida em incidente/ acidente deve manter cópia da mesma, em arquivo físico ou digital, para fins de eventuais inquéritos e/ ou investigações, por um período de quanto dias?

Alternativas

ID
5172157
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

As informações meteorológicas disponibilizadas aos Órgãos ATS devem ser formatadas de modo que permita interpretação fácil, ou seja, uma leitura direta, quando possível. Estas informações meteorológicas devem possuir formatação conforme estabelecida em quais publicações?

Alternativas

ID
5172160
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

O sistema de enlace de telecomunicações entre Órgãos MET, ATS, SAR e Estação de Telecomunicações Aeronáuticas deve permitir comunicação por telefonia, em que o tempo de estabelecimento de contato seja de até, aproximadamente, quanto tempo?

Alternativas

ID
5172163
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

A OACI estabeleceu acordos internacionais em cooperação com a OMM para que fossem designados Centros com a capacidade de detectar, rastrear e confeccionar previsões do movimento das nuvens de cinzas vulcânicas e assessorar os órgãos competentes dos Estados em suas áreas de responsabilidade. Qual abreviatura estabelecida pela OACI para estes centros e que são descritos na CIRCEA 63-2?

Alternativas

ID
5172166
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Mensagem que consiste em uma descrição concisa, em linguagem clara abreviada, relativa à ocorrência e/ou previsão de fenômenos meteorológicos, em rota, que não tenham sido incluídos na Seção I do GAMET e que possam afetar a segurança das operações aéreas abaixo do FL100 (ou FL150 para áreas montanhosas), e à evolução desses fenômenos no tempo e no espaço, para a FIR correspondente ou setores dela. Marque entre as opções a seguir a abreviatura correspondente a esta definição.

Alternativas

ID
5172169
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Uma mensagem meteorológica, no formato AFTN, é constituída de algumas partes, tais como: cabeçalho, endereçamento, origem, texto e fim de mensagem. Voce irá enviar um SPECI e entre os endereçamentos deve estar a Torre de Controle do aeródromo de Maringá. Marque a seguir o “indicador de prioridade” desta mensagem e o “indicador de destinatário” para torre de controle.

Alternativas

ID
5172172
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Observe e analise a mensagem meteorológica, no formato AMHS, a seguir:


“/CN=SBBRYMYX/OU=SBBR/O=SBBR/ PRMD=SB/ADMD=ICAO/C=XX/”.


Indique, entre as alternativas, qual o código desta mensagem que tem como atributo “nome comum”?

Alternativas

ID
5172175
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Conforme estabelecido na ICA 105-1/2016, as mensagens da localidade que serão enviadas ao Banco OPMET de Brasília, tais como: METAR, SPECI, SYNOP, TEMP e PILOT, devem seguir uma ordem de prioridade de por qual meio será enviado. Marque a sequência CORRETA desta prioridade:

Alternativas

ID
5172178
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

As informações que serão enviadas ao Banco OPMET de Brasília, respeitando-se horários estabelecidos na publicação que trata das “Divulgação de Informações Meteorológicas”, serão consideradas atrasadas quando enviadas após os seguintes prazos:

1. METAR.
2. SPECI.
3. SYNOP.
4. TEMP e PILOT.
5. TAF/TAF AMD.
6. Aviso de aeródromo.

( ) 1 hora antes do início do período de validade.
( ) 3 horas depois da hora da observação.
( ) após o início da validade.
( ) 15 minutos depois da hora da observação.
( ) 10 minutos depois da hora de referência da observação.
( ) 5 minutos depois da hora de referência da observação.
Assinale a alternativa com a ordem CORRETA:

Alternativas

ID
5172181
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Ao realizar a leitura para registro dos dados, você observou que o telepluviômetro está fora de serviço. Como você registrará na coluna 61 do formulário IEPV 105-78, que houve chuva?

Alternativas

ID
5172184
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Os dados das observações meteorológicas à superfície devem ser registrados no formulário IEPV 105-78, manualmente, pelo Observador Meteorologista ou Operador que as fez, com caneta esferográfica de tinta azul, em quantas vias do Impresso?

Alternativas

ID
5172187
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Em EMS localizadas em montanhas, quando a base da camada de nuvens estiver abaixo do nível da Estação, como você efetuará o registro no formulário IEPV 105-78?

Alternativas

ID
5172190
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

O registro da coluna 46 (QFF), no formulário IEPV 105-78, deve ser efetuado somente nos horários de observações sinóticas e apenas nas Estações responsáveis por confecção do/de:

Alternativas

ID
5172193
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

A publicação MCA 100-16/2018, estabelece a forma como devemos nos expressar aos aeronavegantes na prestação de uma informação. Baseada nesta publicação, como devemos pronunciar esta informação, VENTO 220º/8 KT?

Alternativas

ID
5172196
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Como deverá ser pronunciada, baseada na fraseologia padrão da aviação, o termo: “Altitude de 12.000 metros”?

Alternativas

ID
5172199
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

A base das nuvens observada está em 1000 pés. Qual a forma CORRETA da pronúncia desta observação?

Alternativas

ID
5172202
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Os Órgãos de Meteorologia Aeronáutica do SISCEAB, para a execução de suas atribuições específicas, devem ser dotados de Meteorologistas e Técnicos Meteorologistas. Salvo as excepcionalidades, as atribuições em CMA-3/ EMS-3 são executadas por:

Alternativas

ID
5172205
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Quando ocorrer um vento máximo e seu nível for determinado por meio de pressão, qual o indicador que deverá ser utilizado no 1º grupo da Seção 3, e qual a forma que será esta codificação?

Alternativas

ID
5172208
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Quando for utilizado sistema automático de observação e o tipo de precipitação não puder ser detectado pelo referido sistema, qual a abreviatura deverá ser utilizada para a precipitação?

Alternativas

ID
5172211
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Marque a seguir a alternativa CORRETA. Em função das finalidades e atribuições, os CMA estão localizados conforme o seguinte:

Alternativas

ID
5172214
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

O estágio supervisionado aplicado ao técnico meteorologista, oriundo do curso de formação em PSNA, em um órgão que possua apenas um órgão operacional, deverá possuir uma carga horária mínima de quantas horas?

Alternativas

ID
5172217
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Mensagem de posição proveniente de uma aeronave em voo contendo informações operacionais e/ou meteorológicas, está é uma definição de:

Alternativas

ID
5172220
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Quando o RVR for superior ao valor máximo que pode ser determinado pelo sistema, o grupo VRVRVRVR deverá ser precedido por uma letra, no qual VRVRVRVR deverá ser o maior valor que o referido sistema pode determinar. Assim, se o RVR é avaliado como superior a 2.000 m, como deverá ser informado?

Alternativas

ID
5172223
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

Na sua observação, você percebeu que há a presença de trovoadas associada(s) a nuvem(ns) CB a aproximadamente 18km do ponto de observação do aeródromo. Nesta situação você associaria o qualificador VC?

Alternativas

ID
5172226
Banca
FAUEL
Órgão
SBMG - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meteorologia

O operador da Estação “X”, confeccionou um SPECI às 10:37 UTC, informando chuva moderada. Supondo que esta chuva tenha se mantido com a intensidade inalterada e não tenha havido interrupção, qual será o código registrado pelo operador da Estação no METAR das 12:00 UTC?

Alternativas