SóProvas

Prova FAURGS - 2018 - BANRISUL - Gestão de TI

ID
2752015
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

De acordo com as normas da Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006, Lei Maria da Penha, violência moral é entendida como qualquer conduta que

Alternativas
Comentários

  • Gabarito Letra "C".

     

    Art. 7o - São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

     

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

     

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da auto-estima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;

     

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

     

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

     

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

     

     

     

  • A violência é baseada no gênero – na condição de mulher, e pode se dar das seguintes formas:

     

     

     

    -> Violência FÍSICA

     

    -> Violência MORAL (calunia, injuria e difamação)

     

    -> Violência PSICOLOGICA (Exemplo: dano emocional, seguir a mulher, controlar suas ações etc.).

     

    -> Violência PATRIMONIAL

     

    -> Violência SEXUAL

     

     

     

     

     

    Obs.: Independe de orientação sexual (a orientação sexual da mulher não pode servir de parâmetro para determinar se ela sofreu ou não violência domestica e familiar. Ou seja, uma mulher pode ser vítima de outra mulher no âmbito de aplicação da lei Maria da Penha).

  • LETRA C CORRETA 

    LEI 11.340

    Art. 7o  São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da auto-estima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

  • A violência é baseada no gênero – na condição de mulher, e pode se dar das seguintes formas:

     

     

     

    -> Violência FÍSICA

     

    -> Violência MORAL (calunia, injuria e difamação)

     

    -> Violência PSICOLOGICA (Exemplo: dano emocional, seguir a mulher, controlar suas ações etc.).

     

    -> Violência PATRIMONIAL

     

    -> Violência SEXUAL

     

     

     

     

     

    Obs.: Independe de orientação sexual (a orientação sexual da mulher não pode servir de parâmetro para determinar se ela sofreu ou não violência domestica e familiar. Ou seja, uma mulher pode ser vítima de outra mulher no âmbito de aplicação da lei Maria da Penha).

     

    fonte Q CONCURSOS.

  • LEI Nº 11.340/2006

     

    Art. 7º - ...

     

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

     

    a) conceito de violência física;

    b) conceito de violência psicológica;

    d) conceito de violência patrimonial;

    e) conceito de violência sexual;

     

    ------------------- 

    Gabarito: C

  • Só complementando os comentários dos colegas, em 2018 houve uma pequena alteração no inciso II, do art. 7° da Lei n° 11.340/06.

    Art. 7  São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;   

    A expressão, violação de sua intimidade, foi incluída pela Lei n° 13.772/2018.

    Tomar cuidado com as pegadinhas de provas.

    Espero ter ajudado!!!

  • Violência MORAL É CID (Calunia,Injuria e Difamação)

  • C. configure calúnia, difamação ou injúria contra a mulher.

  • V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

     

    gb C

    PMGOOO

  • GABARITO C

    A - ofenda a integridade ou a saúde corporal da mulher. VIOLÊNCIA FÍSICA

    B - vise controlar ações, comportamentos ou crenças da mulher. VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA

    C - configure calúnia, difamação ou injúria contra a mulher. VIOLÊNCIA MORAL

    D - configure subtração dos instrumentos de trabalho da mulher. VIOLÊNCIA PATRIMONIAL

    E -limite ou anule o exercício dos direitos sexuais da mulher. VIOLÊNCIA SEXUAL

  • V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

  • Já fiz, pelo menos, quatro questões tratando sobre o conceito de violência moral.

     

    ATENÇÃO!!!

  • questão para n zerar a prova

  • O examinador quis saber se candidato estudou a literalidade do artigo 7º, inciso V, da Lei Maria da Penha, reproduzido a seguir: “são formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras: a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.”

    Resposta: Letra C

  • Questão sobre esta lei é aposta para quase todos os certames (em que ela figura no edital, naturalmente). A respeito da violência moral, prevista na Lei Maria da Penha. O enunciado pede que seja assinalado o conceito correto de violência moral.

    De acordo com o art. 7º da Lei nº 11.343/06 os tipos de violência são:

    Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;           

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria. [gabarito]

    Visualizando quais são e seus respectivos alcances, observemos, individualmente, cada assertiva:

    A) Incorreta, pois a violência que ofende a integridade ou a saúde corporal da mulher é a violência física, conforme art. 7º, inciso I, da Lei.

    B) Incorreta, pois a violência que visa controlar ações, comportamentos ou crenças da mulher é a psicológica, conforme inciso II, do art. 7º, da Lei.

    C) Correta, pois configura a violência moral, exigida pelo enunciado, qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria contra a mulher (art. 7º, inciso V, da Lei nº 11.343/06).

    D) Incorreta, pois a conduta de subtrair dos instrumentos de trabalho da mulher consiste em violência patrimonial, conforme art. 7º, IV, da Lei.

    E) Incorreta, pois uma das condutas que configuram a violência sexual é a limitação ou anulação do exercício dos direitos sexuais da mulher; vide art. 7º, inciso III, da Lei.

    Gabarito do professor: alternativa C.
ID
2752018
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Com base nas normas da Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006, Lei Maria da Penha, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, considere as afirmações abaixo.

I - A prisão preventiva do agressor é incabível em qualquer hipótese.
II - O agressor e a ofendida devem estar unidos por vínculo familiar.
III - É vedada a aplicação de penas de cesta básica ou outras de prestação pecuniária.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • I - Errada

    Art. 20.  Em qualquer fase do inquérito policial ou da instrução criminal, caberá a prisão preventiva do agressor, decretada pelo juiz, de ofício, a requerimento do Ministério Público ou mediante representação da autoridade policial.

    II - Errada

    Artigo 5º :

    I - no âmbito da unidade doméstica, compreendida como o espaço de convívio permanente de pessoas, com ou sem vínculo familiar, inclusive as esporadicamente agregadas;

    II - no âmbito da família, compreendida como a comunidade formada por indivíduos que são ou se consideram aparentados, unidos por laços naturais, por afinidade ou por vontade expressa;

    III - em qualquer relação íntima de afeto, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a ofendida, independentemente de coabitação.

    III - em qualquer relação íntima de afeto, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a ofendida, independentemente de coabitação.

  • LETRA C CORRETA 

    ITEM III CORRETO 

    LEI 11.340

    Art. 17.  É vedada a aplicação, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, de penas de cesta básica ou outras de prestação pecuniária, bem como a substituição de pena que implique o pagamento isolado de multa.

  • Correta, C -> Item III.

    Item I - Errado - A Prisão Preventiva do agressor é cabivel durante toda a persecução penal (Investigação Policial + Ação Penal), desde que atendidos os demais requisitos legais.

    Item II - Errado - Não necessariamente precisam estar UNIDOS por um vinculo famíliar. A incidência da Lei Maria da Penha é bem ampla e incide em qualquer relação íntima de afeto, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a ofendida, independentemente de coabitação.
     

  • QUESTÃO DESATUALIZDA!!!!!

    Art. 24-A.  Descumprir decisão judicial que defere medidas protetivas de urgência previstas nesta Lei:             (Incluído pela Lei nº 13.641, de 2018)

    Pena – detenção, de 3 (três) meses a 2 (dois) anos.             (Incluído pela Lei nº 13.641, de 2018)

    § 1o  A configuração do crime independe da competência civil ou criminal do juiz que deferiu as medidas.             (Incluído pela Lei nº 13.641, de 2018)

    § 2o  Na hipótese de prisão em flagrante, apenas a autoridade judicial poderá conceder fiança.             (Incluído pela Lei nº 13.641, de 2018)

    § 3o  O disposto neste artigo não exclui a aplicação de outras sanções cabíveis.             (Incluído pela Lei nº 13.641, de 2018)

  • QUESTÃO DESATUALIZDA!!!!!

    Art. 24-A.  Descumprir decisão judicial que defere medidas protetivas de urgência previstas nesta Lei:             (Incluído pela Lei nº 13.641, de 2018)

    Pena – detenção, de 3 (três) meses a 2 (dois) anos.             (Incluído pela Lei nº 13.641, de 2018)

    § 1o  A configuração do crime independe da competência civil ou criminal do juiz que deferiu as medidas.             (Incluído pela Lei nº 13.641, de 2018)

    § 2o  Na hipótese de prisão em flagrante, apenas a autoridade judicial poderá conceder fiança.             (Incluído pela Lei nº 13.641, de 2018)

    § 3o  O disposto neste artigo não exclui a aplicação de outras sanções cabíveis.             (Incluído pela Lei nº 13.641, de 2018)

  • A QUESTÃO NÃO ESTÁ DESATUALIZADA

    Continua valendo a prisão preventiva.

    A criação do tipo penal não revogou o CPP


    A intenção do legislador é, claramente, que o agente responda pelo crime do Art. 24-A e sofra também a prisão preventiva do Art. 313, III, CPP. Pois escreveu a ressalva do § 3º- "O disposto neste artigo não exclui a aplicação de outras sanções cabíveis."

    Resumindo: Agora, quem descumpre medida protetiva responde pelo crime do Art. 24-A e também recebe a sanção processual pelo descumprimento.

    https://renansoares7127.jusbrasil.com.br/artigos/564592486/o-primeiro-crime-da-lei-maria-da-penha-comentarios-a-lei-13641-18

  • LEI Nº 11.340/2006

     

    Art. 17 - É vedada a aplicação, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, de penas de cesta básica ou outras de prestação pecuniária, bem como a substituição de pena que implique o pagamento isolado de multa; (III)

     

    Art. 20 - Em qualquer fase do inquérito policial ou da instrução criminal, caberá a prisão preventiva do agressor, decretada pelo juiz, de ofício, a requerimento do Ministério Público ou mediante representação da autoridade policial; (I)

     

    Art. 5º inciso I - no âmbito da unidade doméstica, compreendida como o espaço de convívio permanente de pessoas, com ou sem vínculo familiar, inclusive as esporadicamente agregadas; (II)

     

    ------------------- 

    Gabarito: C

  • A questão está correta. Gab alternativa C.

    Aproveito a oportunidade para mencionar que nos crimes da lei 11.340/2006 -Lei Maria da Penha-, não é possível aplicar os institutos despenalizadores da lei 9099/1995 -Lei dos Juizados Especiais Cíveis e Criminais-, que estão previstos nos artigos 72 e 79 que trata da Transação Penal, e também do instituto previsto no artigo 89 que se refere à Suspensão Condicional do Processo -Sursis Processual. Covêm mencionar também que não cabe a hipótese de Substituição da Pena Privativa de Liberdade pela Restritiva de Direitos Prevista no Decreto Lei 2848/1940 -Código Penal- artigo 44. Importante é destacar que embora não caiba a hipótese prevista no referido art 44 do CP. é possível a aplicação da Suspensão Condicional da Pena -Sursis Penal-, prevista no artigo 77 do referido diploma legal. A Sursis Penal só e usada quando à hipótese do art. 44 do CP. não puder ser usada. Por ultimo, Não confundam  Sursis Penal com Sursis Processual, aquele cabe nos crimes da lei 11.340/2006 e este não.

  • C. Apenas III.

  • O juiz não pode substituir a pena por :

    -cesta básica,

    -prestação pecuniária ou

    -multa isolada;

  • O examinador quis saber se candidato estudou a literalidade do artigo 17, da Lei Maria da Penha, reproduzido a seguir: “é vedada a aplicação, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, de penas de cesta básica ou outras de prestação pecuniária, bem como a substituição de pena que implique o pagamento isolado de multa”.

    No que se refere a possibilidade de prisão preventiva do agressor, o art.20 estabelece que “em qualquer fase do inquérito policial ou da instrução criminal, caberá a prisão preventiva do agressor, decretada pelo juiz, de ofício, a requerimento do Ministério Público ou mediante representação da autoridade policial”.

    Por fim, o agressor e a ofendida não precisam estar unidos por vínculo familiar.

    Resposta: Letra C

  • Art. 20. Em qualquer fase do inquérito policial ou da instrução criminal, caberá a prisão preventiva do agressor, decretada pelo juiz, de ofício, a requerimento do Ministério Público ou mediante representação da autoridade policial.

    Parágrafo único. O juiz poderá revogar a prisão preventiva se, no curso do processo, verificar a falta de motivo para que subsista, bem como de novo decretá-la, se sobrevierem razões que a justifiquem.

  • Questão extremamente recorrente é a que exige a Lei nº 11.340/06. Nesse caso, com a exigência da letra diretiva da legislação. Observemos cada assertiva:

    I - Incorreta, pois viola o que afirma o art. 20 da Lei nº 11.340/06. A prisão preventiva do agressor é cabível e poderá ser decretada em qualquer fase do inquérito policial ou da instrução criminal, desde que preenchidos os requisitos autorizadores.

    Art. 20. Em qualquer fase do inquérito policial ou da instrução criminal, caberá a prisão preventiva do agressor, decretada pelo juiz, de ofício, a requerimento do Ministério Público ou mediante representação da autoridade policial.
    Parágrafo único. O juiz poderá revogar a prisão preventiva se, no curso do processo, verificar a falta de motivo para que subsista, bem como de novo decretá-la, se sobrevierem razões que a justifiquem.

    Cuidado: Apesar das modificações ocorridas com o Pacote Anticrime (Lei nº 13.964/2019) limitando a atuação de ofício do magistrado, vale ressaltar que este artigo não foi modificado.

    II – Incorreta. O agressor e a ofendida NÃO precisam estar unidos por vínculo familiar. O art. 5º da Lei Maria da Penha dispõe sobre as situações em que se poderá configurar a violência doméstica e familiar e menciona que poderá compreender “o espaço de convívio permanente de pessoas, com ou sem vínculo familiar, inclusive as esporadicamente agregadas (inciso I)".

    Art. 5º Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial:    
    I - no âmbito da unidade doméstica, compreendida como o espaço de convívio permanente de pessoas, com ou sem vínculo familiar, inclusive as esporadicamente agregadas.

    III - Correta, pois está de acordo com o que dispõe ao art. 17 da Lei nº 11.343/2006:

    Art. 17. É vedada a aplicação, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, de penas de cesta básica ou outras de prestação pecuniária, bem como a substituição de pena que implique o pagamento isolado de multa.

    Desse modo, está correto apenas o item III. Logo deve ser assinalada a alternativa C, que diz: "Apenas III."

    Gabarito do Professor: Alternativa C.
ID
2752021
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Para efeito do Estatuto da Igualdade Racial, instituído pela Lei Federal nº 12.288, de 20 de julho de 2010, desigualdade racial é

Alternativas
Comentários

  • Art. 1o da Lei 12.288/2010

    II - desigualdade racial: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica;

    Gabarito: D

     

  • C: É o conceito de DISCRIMINAÇÃO RACIAL!

  • Art. 1o  Esta Lei institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica.

    Parágrafo único.  Para efeito deste Estatuto, considera-se:

    I - discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada;

    II - desigualdade racial: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica;

    III - desigualdade de gênero e raça: assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais;

    IV - população negra: o conjunto de pessoas que se autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga;

    V - políticas públicas: as ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais;

    VI - ações afirmativas: os programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.

  • Desigualdade > Deferenciação

     

  • DIScriminação racial ou étnico-racial  >> DIStinção

     

    Desigualdade Racial > Situação Injustificada 

     

    de Gênero e raça >> ASSIMETRIA 

     

     

    POLITICAS PÚBLICAS >  ESTADO 

     

    AÇÕES AFIRMATIVAS >> ESTADO +  INICIATIVA PRIVADA 

     

    POR SIGLAS PARA FACILITAR : 

    PP > E 

     

    AA > E + IP 

     

     

    ------------

     

     

  • Gabarito: "D"

     

    a) a assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre as mulheres negras e os demais segmentos sociais.

    Errado. Trata-se de Desigualdade de gênero e raça, nos termos do art. 1º, p.ú, III:  Parágrafo único.  Para efeito deste Estatuto, considera-se: III - desigualdade de gênero e raça: assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais;

     

    b) a restrição à liberdade de consciência e de crença e ao livre exercício dos cultos religiosos de matriz africana.

    Errado. Trata-se de discriminação, nos termos do art. 1º, p.ú, I, EIR: Parágrafo único. Para efeito deste Estatuto, considera-se: I - discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada;

     

    c) a distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.

    Errado. Trata-se de discriminação, nos termos do art. 1º, p.ú, I, EIR: Parágrafo único. Para efeito deste Estatuto, considera-se: I - discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada;

     

    d) a situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.

    Correto e, portanto, gabarito da questão, nos termos do art. 1º, p.ú, II, EIR: Parágrafo único. Para efeito deste Estatuto, considera-se: II - desigualdade racial: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica;

     

    e) a restrição ao exercício de direitos no campo político em razão da cor.

    Errado. Trata-se de discriminação, nos termos do art. 1º, p.ú, I, EIR: Parágrafo único. Para efeito deste Estatuto, considera-se: I - discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada;

  • gab letra D

    II - desigualdade racial: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica

  • Palavras-chave:

    Discriminação racial ou étnico-raicial: Distinção/exclusão/restrição/preferência

    Desigualdade racial: Diferenciação injustificada

    Desigualdade de gênero e raça: assimetria/mulheres negras

  • Se liga na dica de ouro!

     

    Vira e mexe cai questão desse tipo.

     

    Quando cair... Lembra do bizu:

     

    Falou em discriminação racial: lembra no PERDI (preferência, restrição, exclusão e distinção).

     

    Falou em desigualdade racial: lembra que é algo que NÃO se justifica, logo, INJUSTIFICÁVEL.

     

    Falu em desiguladade de gênero e raça: lembra da luta entre direitos iguais entre homem X MULHER, ou seja, são assimétricos. Assim, ASSIMETRIA.

     

    Pode ser tolo para alguns, mas o que importa é que com essa dica eu não erro mais 1 questão quando cai esse tipo de assunto.

     

    Fica a dica!

     

    Deus no comando!

     

    IHUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU

  • Gabarito: D

    Art. 1o. parágrafo único - II - desigualdade racial: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.

  • Mesclei uns mneumônicos mencionados.


    DISC(R)IMINAÇÃO RACIAL --------------------- P E R D I

    DE(SI)GUALDADE RACIAL ---------------------- SITUAÇÃO INJUSTIFICÁVEL

    DESIGUALDADE DE GÊNERO E RAÇA --- MULHER NEGRA em busca da ASSIMETRIA

  • Há comentários que dá vontade de dá dois likes, como o do nosso colega Andrey.

     

    " Tudo o que temos de decidir é o que fazer com o tempo que nos é dado. "

  • GAB D

    LEI Nº 12.288/10

    Art. 1o   Parágrafo único.  Para efeito deste Estatuto, considera-se:

    I - desigualdade racial: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica;

  • Art. 1o  Esta Lei institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica.

     

    Parágrafo único.  Para efeito deste Estatuto, considera-se:

     

     

    I - discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada;

     

     

    II - desigualdade racial: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica;

     

     

    III - desigualdade de gênero e raça: assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais;

     

     

    IV - população negra: o conjunto de pessoas que se autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga;

     

     

    V - políticas públicas: as ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais;

     

     

    VI - ações afirmativas: os programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.

  • Discriminação Racial ou Étinico-Racial --> Exclusão, Restrição, Distinção ou Preferência.

     

    Desigualdade Racial --> Situação

     

    Desigualdade de Gênero e Raça --> Assimetria.

     

    São palavras-chaves para vc decorar cada um desses conceitos!

     

  • I - dis---criminação racial ou étnico-racial: toda dis---tinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada;

    II - desigu---aldade racial: toda situ---ação inju----stificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica;


  • resumindo:

    A distinção(o ato de distinguir alguém por raça) é descriminação;

    E, a própria situação sofrida pela distinção é desigualdade.

  • O macete é gravar primeiramente essas palavras chaves. Depois a coisa anda.

    Desigualdade racial: Situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens....

    Discriminação Racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça...

    Desigualdade de gênero e raça: Assimetria...

  • Dicas sobre o entendimento dos diferentes conceitos:

    Discriminação: tu é excluído, limitado, ti restringem algo.

    Desigualdade: tu tem acesso mas de modo diferente em razão da raça e etc...

    Desigualdade de gênero e raça: assimetria social sobre a mulher negra:

    Ações afirmativas: programas e medidas tanto pelo Estado quanto da iniciativa privada.

    Políticas públicas: ações e iniciativas pelo Estado.

ID
2752024
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Estatuto da Igualdade Racial (Lei nº 12.288/2010) instituiu, como forma de organização e articulação voltadas à implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no país:

Alternativas
Comentários

  • Lei 12.288/2010

    Art. 47.  É instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir) como forma de organização e de articulação voltadas à implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no País, prestados pelo poder público federal.

  • B

     

  • a) "RESOLVIDOS a adotar todas as medidas necessárias para eliminar rapidamente todas as formas e todas as manifestações de discriminação racial, e a prevenir e combater as doutrinas e práticas racistas com o objetivo de favorecer o bom entendimento entre as raças e conceber uma comunidade internacional livre de todas as formas de segregação e discriminação racial;" - Conv.Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial.

    .

    b)(CERTA)  "Art. 47.  É instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir) como forma de organização e de articulação voltadas à implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no País, prestados pelo poder público federal." Lei 12288

    .

    c) A Lei nem menciona esse Juizado. Nada a ver!

    .

    d)"Art. 40.  O Conselho Deliberativo do Fundo de Amparo ao Trabalhador (Codefat) formulará políticas, programas e projetos voltados para a inclusão da população negra no mercado de trabalho e orientará a destinação de recursos para seu financiamento."

    .

    e) Outra nada a ver com a referida Lei.

  • Gabarito: "B" >>> o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial.

     

    Aplicação do art. 5º, EIR:

    Art. 5º  Para a consecução dos objetivos desta Lei, é instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir), conforme estabelecido no Título III.

  • O Estatuto da Igualdade Racial instituiu, como forma de organização e articulação voltadas à implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no país:

     

    b) o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial.

     

     

    TÍTULO III Do Sistema NACIONAL DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL (SINAPIR)

    CAPÍTULO I DISPOSIÇÃO PRELIMINAR

     

    Art. 47.  É instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir) como forma de organização e de articulação voltadas à implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no País, prestados pelo poder público federal.

    § 1o  Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão participar do Sinapir mediante adesão.

    § 2o  O poder público federal incentivará a sociedade e a iniciativa privada a participar do Sinapir.

  • Letra b)

     

    SINAPIR

    Só lembrar que é o Estatuto da Igualdade Racial, logo será o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (SINAPIR).

     

    Parece besteira, mas me ajuda bastante.

     

    REPETINDO -->  Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial

  • Art. 47.  É instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir) como forma de organização e de articulação voltadas à implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no País, prestados pelo poder público federal.

    § 1o  Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão participar do Sinapir mediante adesão.

    § 2o  O poder público federal incentivará a sociedade e a iniciativa privada a participar do Sinapir.

  • SINAPIR

    Estados, DF e Municípios poderão aderir.

    O poder público federal incentivará a participação da sociedade e iniciativa privada.

  • Art. 47.  É instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir) como forma de organização e de articulação voltadas à implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no País, prestados pelo poder público federal.

    § 1o  Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão participar do Sinapir mediante adesão.

    § 2o  O poder público federal incentivará a sociedade e a iniciativa privada a participar do Sinapir.

     

     

     

     

    Art. 48.  São objetivos do Sinapir:

    I - promover a igualdade étnica e o combate às desigualdades sociais resultantes do racismo, inclusive mediante adoção de ações afirmativas;

    II - formular políticas destinadas a combater os fatores de marginalização e a promover a integração social da população negra;

    III - descentralizar a implementação de ações afirmativas pelos governos estaduais, distrital e municipais;

    IV - articular planos, ações e mecanismos voltados à promoção da igualdade étnica;

    V - garantir a eficácia dos meios e dos instrumentos criados para a implementação das ações afirmativas e o cumprimento das metas a serem estabelecidas.

  • Valeu pessoal!!

  • SINAPIR - âmbito FEDERAL

    É FACULTATIVA a participação dos Estados, DF e Municípios por meio de ADESÃO.

    A sociedade e as Instituições privadas também podem participar.

  • basta saber q para objetivos desta lei, conforme o art 5° é instituído o Sistema

    Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir), estabelecido

    no Título III.

    (..)conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades(..)

    (..)conjunto de políticas e serviços com o objetivo de superar as desigualdades(..)

  • a. A Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial influenciou o Estatuto

    c. Juizados Especiais Criminais foram instituídos pela Lei n. 9.099/1995.

    d. Conselho Deliberativo do Fundo de Amparo ao Trabalhador estava no âmbito do antigo Ministério do Trabalho. Hoje está no âmbito do Ministério da Economia, em uma Secretaria do Trabalho.

    e. Criação recente do governo federal.

ID
2752027
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

De acordo com o conceito adotado pelo Estatuto Estadual da Igualdade Racial, instituído pela Lei nº 13.694, de 19 de janeiro de 2011, do Estado do Rio Grande do Sul, ações afirmativas são

Alternativas
Comentários

  • Políticas Públicas - Adotadas pelo Poder Público;

    Ações Afirmativas - Adotadas pelo Poder Público e pela Iniciativa Privada.

  • Gabarito letra : a, está de acordo com o artigo 1° § 4°

    #pegaobizu : o que pode ser confundido por aqueles que já estudaram a lei é.. Ação afirmativa e políticas públicas, então a dica é :

    • Políticas públicas :as ações, iniciativas e programas adotadas pelo (estado)..
    • Ações afirmativas : os programas e as medidas especiais adotadas pelo estado + iniciativa privada.

    Quando nós falamos de políticas públicas nós teremos ações que o estado sozinho realizará, já nas ações afirmativas teremos um trabalho em conjunto, estado +iniciativa privada.

    Art 1° esta lei institui o estatuto Estadual da Igualdade racial e de combate à intolerância religiosa contra quaisquer religiões como ação Estadual de desenvolvimento do Rio Grande do Sul, objetivando a superação do preconceito, da discriminação e das desigualdades raciais

    §4 para efeito deste estatuto, serão consideradas ações afirmativas os programas e as medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidade.

    Pessual cuidado com o comentário do @ Renato Fagundes, pois seu comentário é referente a lei 12.288 ( lei federal) do estatuto da igualdade racial, e a questão se refere a lei 13 694 (lei estadual) estatuto da igualdade racial e da outras providencias.

  • Gabarito A

    AÇÕES AFIRMATIVAS = MEDIDAS E PROGRAMAS ESPECIAIS + ESTADO E INICIATIVA PRIVADA

  • outra ótima questao.

ID
2752030
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere os números naturais a , b e c , e as igualdades a ⋅ b = 380 , b ⋅ c = 380 , a ⋅ c = 361. Com essas informações, pode-se afirmar que o produto a ⋅ b ⋅ c é

Alternativas
Comentários

  • a= 19

    b=20

    c= 19

    so encontrei assim


    se houver de fato valores iguais para variaveis diferentes eu não concordo,

    letras diferentes para valores diferentes. é assim na matematica

  • Alguém poderia comentar de como chegar no resultado. Não consegui.


  • Eu encontrei assim: Se a.b= 380 e b.c=380, logo a e c tem o mesmo valor!

    Seguindo esse entendimento: a.c= 361

                                                     a.a= 361

                                                        a=  raiz quadrada de 361=19      

                                                       depois: a.b=380

                                                                    19.b=380

                                                                         b=20

                                                       assim, a.b.c= 19.20.19= 7.220

     

    ou você deduz logo os números quando descobre que a é igual a c.

  • d-

    a.b = 380

    b.c = 380

    a.c =361

    ___________

    b = 380/a

    c=361/a

    b.c=380 -> 380/a * 361/a = 380 -> 137180/a² = 380 -> a = 19

    ___________

    19 . b = 380

    b = 380/19

    b= 20

    ___________

    a=19

    b=20

    c=19

    ___________

    19*20*19 = 7220

ID
2752033
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere a , b e c , números naturais consecutivos tais que 0 < a < b < c , e os resultados P , Q e R das expressões

a ⋅ b + b ⋅ c = P , (a + b) ⋅ ( b + c) = Q
e  a ⋅ b ⋅ c = R .

Classificando os resultados P , Q e R como números pares ou ímpares, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • resposta C


    para resolver esta questão basta atribuir valores para as letras a,b e c no qual cada um desses valores terá que ser menor do que seu sucessor. Depois basta substituí-los nas expressões P,R e Q.


    Ex: A=1; B=2; C=3



  • Pessoal, muita calma nessa hora. Em princípio, o enunciado assusta, mas a questão é, de fato, muito simples, e só requer contas básicas (adição e multiplicação). Quando o enunciado pede para considerar números consecutivos, aí facilita demais.


    Vamos lá:


    Considere a , b e c , números naturais consecutivos tais que 0 < a < b < c, então pose ser:

    a = 1; b = 2; c = 3


    Substituindo:


    a ⋅ b + b ⋅ c = P => 1.2 + 2.3 = 2 + 6 = 8; Logo, P = número par


    (a + b) ⋅ ( b + c) = Q => (1+2) . (2+3) = 3 . 5 = 15; Logo, Q = número ímpar


    a ⋅ b ⋅ c = R => 1 . 2 . 3 = 6; Logo, R = número par


    Bons estudos e lembrem-se, com Cristo no barco tudo vai muito bem!


ID
2752039
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma urna não transparente contém 105 esferas, sendo 33 da cor vermelha, 35 da cor verde e 37 da cor azul. Sem escolher, o número mínimo de esferas que devem ser retiradas da caixa de maneira que se possa garantir a obtenção de três esferas de cores distintas é

Alternativas
Comentários

  • GABARITO D.

    Princípio da casa dos pombos.

     

    Para garantir, ou seja ter certeza que sairá pelo menos 1 esfera de cada cor:  tiro as 37 azul, depois as 35 verde, tirando mais uma agora vermelha garanto as três cores.

     

    37+35+1+= 73

  • Teoria do azarado!

     

    Nessa teoria, você deve pensar na pior hipotese para que o cenário da questão aconteça. Nesse caso o pior cenário seria:

    Eu retirar todoas as bolas azuis ( 37 );

    Eu retirar todas as bolas verdes ( 35 ); e

    Para obtenção de três esferas de cores distintas tiro uma bola vermelha.

    Logo, 37+35+1= 73

  • essa teoria do azarado é foda kkkkkkkkkkkk Vai ser azarado assim la na casa do $#@$

  • mas o gabarito oficial não 72?

ID
2752042
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a frase a seguir:

“Algumas crianças bebem leite.”

Dentre as alternativas, a negação dessa frase corresponde a:

Alternativas
Comentários

  • Creio que a questão está errada pelo fato de a negação do "Algum" ser o "Nenhum". 

    Vou indicar pra comentários.

  • Negação do Algum A é B = Todo A não é B ou Nenhum A é B. A questão está correta!!

  • Na lógica formal está certa porque ~∃xP(x) equivale a ∀x~P(x).

    O problema foi a escolha da tradução para o português.

     

    A frase "Todas as crianças não bebem leite" permite duas interpretações:

    1) "Entre todas as crianças, não há uma que beba leite" ou, de forma mais direta, "nenhuma criança bebe leite".

    2) "Não são todas as crianças que bebem leite".

     

    A primeira interpretação é a que o examinador queria, visto que está alinhada à lógica.

    A segunda interpretação deixa a assertiva D errada, porque não contradiz o enunciado: "Todas as crianças não bebem leite, só algumas."

     

    Acho que cabe um recurso. Seria provavelmente recusado porque a segunda interpretação é meio fraca, mas cabe.

    Esses examinadores deveriam se acostumar a usar simbologia lógica para esse tipo de questão e evitar essas ambiguidades.

  • A questão está perfeita, Negar que algumas bebem é dizer quer todas não bebem.

  • Essa questão está errada, pois a negação do Algum é, é: Nenhum é::::::::

  • pergunta mal formulada

  • Negação:


    Todo é = algum não é

    ou

    Algum é = todo não é (ou nenhum é)


    Lógica pessoal!

  • Fala galera, como vai os estudos?

    Lendo os comentários dos colegas, eu vi que algumas ficaram com dúvida nessa questão. No início eu também fiquei. Assim, vou mostrar pra vocês como eu cheguei na resposta correta, que é a letra D.

    A questão pede para fazer a negação da seguinte frase: “Algumas crianças bebem leite.” Uma forma de fazer a negação dessa frase é colocando a palavra "Nenhuma" no lugar da palavra "Algumas". Dessa forma, a frase fica assim: "Nenhuma criança bebe leite".

    Entretanto, analisando os itens, percebe-se que não há nenhum item que corresponda com a negação feita acima. Dessa forma, eu procurei um item que chegasse o mais próximo possível da negação feita acima, e foi ai que eu cheguei na letra D, que assim informa: "Todas as crianças não bebem leite". Dizer que "Nenhuma criança bebe leite" equivale a dizer que "Todas as crianças não bebem leite". É como se tivesse ocorrido uma RELEITURA da negação.

    Bom, esta foi a forma como eu fiz a questão. Caso esteja errado, por favor avisem.

  • Pessoal, vamos pensar fora da caixinha!

    Se a negação de ALGUM é NENHUM

    Dizer que: "Algumas crianças bebem leite"

    Negando ficará: Nenhuma criança bebe leite

    ou

    Todas as crianças não bebem leite.

    Ou seja, mesma coisa! Questão correta!

  • Dica: negação de PEA = NE.TO NÃO

    TRADUZINDO: pelo menos um / existe um / alguns = PEA

    ne= nenhum

    to = todos

    não (nega apenas a segunda parte se for proposição composta)

    • USA-SE NA HORA DE NEGAR UM OU OUTRO (ESCOLHER 1 APENAS): NENHUM ...... OU TODOS NÃO .....
    • CUIDAR QUE NENHUM NÃO ACOMPANHA NÃO, SÓ TODOS QUE ACOMPANHA NÃO
    • ALGUMAS BANCAS COLOCAM DE PEGADINHA ISSO AQUI, MAS MUDA O SENTIDO: NENHUM NÃO TAL COISA É O MESMO QUE DIZER = TODOS FAZEM TAL COISA
ID
2752045
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

De acordo com um dicionário:

O quadrado é um quadrilátero regular, ou seja, uma figura geométrica com quatro lados de mesmo comprimento e quatro ângulos internos retos.
O retângulo é um quadrilátero, ou seja, uma figura com quatro lados, que possui todos os ângulos internos retos.

Portanto, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Todo quadrado é também um retângulo, pois as duas figuras são paralelogramos e possuem todos os ângulos internos e externos iguais a 90º (retos); as suas diagonais e os lados tem a mesma medida. Mas, observe que nem todo retângulo é um quadrado, pois as diagonais de um retângulo podem não ser perpendiculares entre si.


    Fonte: http://www.profmarcovargas.com.br/2013/03/todo-quadrado-e-um-retangulo.html

ID
2752048
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A seguir encontram-se afirmações de três funcionários de um banco, Gil, Leo e Rui, a respeito da elaboração de um relatório.
Funcionário Gil: Concluí o relatório do ano de 2017.
Funcionário Leo: Não concluí o relatório do ano de 2017.
Funcionário Rui: Gil falou a verdade.

Considerando que somente um dos funcionários não concluiu o relatório do ano de 2017 e que somente um deles mente, pode-se concluir que quem não concluiu o relatório e quem mente, são, respectivamente,

Alternativas
Comentários

  • @Gerson a alternativa A é inválida porque, segundo suas premissas, Gil diz a verdade e afirma que concluiu o relatório. Portanto, não se pode concluir a partir das suas premissas que Gil não o concluiu.

     

    Enunciado:

    Funcionário Gil: Concluí o relatório do ano de 2017.

    Funcionário Leo: Não concluí o relatório do ano de 2017.

    Funcionário Rui: Gil falou a verdade

    Há só um mentiroso

    Há só um funcionário que não entregou o relatório

     

    Vamos analisar as afirmações de Gil e Rui.

    Gil não pode estar mentindo, porque se ele estivesse então seria mentira que "Gil falou a verdade". Os dois seriam mentirosos nesse caso e o enunciado afirma que há só um mentiroso.

    Rui não pode estar mentindo pela mesma razão. Se Rui foi mentiroso, isso implica que Gil está mentindo também.

     

    Conclusão: Leo é o mentiroso e os demais falam a verdade.

     

    Funcionário Gil: Concluí o relatório do ano de 2017. (Verdade, ele concluiu o relatório)

    Funcionário Leo: Não concluí o relatório do ano de 2017. (Mentira e, portanto, ele também concluiu o relatório)

    Funcionário Rui: Gil falou a verdade. (Verdade e, como os dois colegas concluíram o relatório, sobra o Gil por eliminação)

     

    Gabarito: Letra B.

     

    http://rlm101.blogspot.com.br

  • Gil: Concluí (V)

    Leo: Não Concluí (F) quer dizer que ele fez o relatório e está mentindo

    Rui: Diz que Gil concluiu (V)


    Como Gil e Leo fizeram o relatório e o enunciado diz que um deles não fez, conclui-se que Rui não o fez.


    B) Rui e Leo

  • De acordo com o enunciado há duas proposições verdades e uma falsa

    Sendo assim dois precisam falar verdade e um mentir:

    Proposição Hipótese

    Gil: Concluí V

    Léo: Não conclui F

    Rui: Gil fala verdade V

    Se Gil concluiu e Rui afirmar isso, deixando como consequência a proposição de Léo falsa (ou seja, Léo concluiu), Gil concluiu e Léo também, porque este mentiu, e, enquanto isso, resta inferir que Rui não concluiu o relatório.

  • muitas resoluções, dispenso a minha. rs

ID
2752051
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No setor de Tecnologia da Informação de um banco, estão trabalhando quatro técnicas, Ana, Bia, Eva e Lia, cada uma atuando em uma das seguintes áreas: Desenvolvimento de Sistemas, Administração de Bancos de Dados, Teste de Software e Gestão de TI, não necessariamente nessa ordem.
Considerando que:

I - Ana e a técnica que trabalha em Desenvolvimento de Sistemas nasceram na mesma cidade que Lia;
II - a técnica que trabalha em Teste de Software é amiga de Eva e da técnica que trabalha em Gestão de TI;
III - Ana trabalha em Administração de Bancos de Dados;
IV - Bia é mais jovem do que a técnica que trabalha em Gestão de TI;
V - a técnica que trabalha em Administração de Bancos de Dados é irmã de Lia;

é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Ana = adm

    Bia  = soft

    Eva = sist

    Lia = TI

  • GAB C

    a sacada é essa: se é a amiga ou irmã não é a pessoa. ex: ana é amiga da técnica de gestão de TI, logo ana não trabalha com gestão de TI

    como o colega Marcos disse:

    Ana = adm

    Bia = soft

    Eva = sist

    Lia = TI

ID
2752057
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a = 10-1, b = 10, c = 102 e as expressões a seguir, nas quais ˄ representa a conjunção e ˅ representa a disjunção.

I. (b ⋅ 2) > (a + c)
II. ((c ⋅ 2) > (a + b)) ∨ ((c ⋅ 3) > (a ⋅ 2))
III. ((a + c) > (b ⋅ 2)) ∧ (( c + c) > (a ⋅ 2))

Quais expressões estão logicamente corretas?

Alternativas
Comentários

  • GABARITO D 

     

    Vamos lá 

     

    a = 10 elevado a -1 ( ou 0,1 ) 

     

    b = 10

     

    c = 10² ( ou 100)  

     

    ^  (conjunção E) 


    v (disjunção OU) 

     

    > (é maior que, por exemplo, 5 > 1 - cinco é maior que 1) 
    < (é menor que, por exemplo, 1 < 5 - um é menor que 5)

     

    I. (b ⋅ 2) > (a + c)  - basta substituir os valores


    (10.2) > (0,1 + 100) 


    20 > 100,1 = ERRADO  (vinte não é maior que 100,1)

     

     

     

     

    II. ((c ⋅ 2) > (a + b)) ∨ ((c ⋅ 3) > (a ⋅ 2))

     

    (100 . 2) > (10,1) v (100. 3)  > (0,1 . 2)).



    200 > 10,1 v 300 > 0,2     (CERTO)

     

    -> Verdadeiro OU Verdadeiro = VERDADEIRO) 

     

     

     

    III. ((a + c) > (b ⋅ 2)) ∧ (( c + c) > (a ⋅ 2))

     

     

    ((0,1 + 100) > (10.2)) ∧ (( 100 + 100) > (0,1*2)

     

     

    (100,1 > 20) ∧ (200) > 0,2) 



    VERDADEIRO E VERDADEIRO = VERDADEIRO 

     

    GABARITO D , itens II e III são verdadeiros

  • Pessoal, muitas vezes, não precisamos "quebrar a cabeça" calculando.

    Vejamos:

    10² = 100, logo é maior que "a" e "b". Sendo assim, onde tem C, será maior. Então, bastava ver o sinal > ou < e atribuir os valores lógicos.


    Abraço!

ID
2757025
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O principal objetivo da Governança de TI é

Alternativas
Comentários

  • alinhar a estratégia de TI com a estratégia do negócio.

  • Governança de TI busca o direcionamento da TI para atender ao negócio e o monitoramento para verificar a conformidade com o direcionamento tomado pela administração da organização.

    Governança de TI deve:

    - Promover o alinhamento da TI ao negócio, tanto no que diz respeito a aplicações como à infraestrutura de serviços de TI.

    - Promover a implantação de mecanismos que garantam a continuidade do negócio contra interrupções e falhas.

    Alternativa: C

  • a) Incorreto: as decisões de TI não devem ser tomadas de forma isolada, mas sim em conjunto,

    envolvendo as várias partes interessadas.

    b) Incorreto: logicamente que não é objetivo evitar acompanhamento de contratos.

    c) Correto: a Governança está relacionada com a necessidade do alinhamento entre TI e negócio. Esta

    relação é tão perceptível que o alinhamento, além de estar contido no próprio conceito de governança

    e definido como seu objetivo principal, é um dos componentes do modelo de Governança de TI.

    d) Incorreto: os serviços estratégicos devem estar sob o controle da organização e não terceirizado.

    e) Incorreto: não há objetivo de esconder a relação entre cursos e benefícios.

    Gabarito: Letra C

ID
2757028
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Considere as seguintes afirmações sobre Política de Segurança, em particular com foco no que a ISO/IEC 27002 estabelece para relacionamentos com fornecedores.


I - Requisitos de segurança da informação para a mitigação de riscos associados ao acesso do fornecedor aos ativos organizacionais devem ser acordados com o fornecedor e documentados.

II - Requisitos relevantes de segurança da informação devem ser estabelecidos e acordados com cada fornecedor que pode acessar, processar, armazenar, comunicar ou fornecer componentes de infraestrutura de TI para as informações da organização.

III - Acordos com fornecedores devem incluir requisitos que tratem dos riscos de segurança da informação, associados aos serviços de tecnologia da informação e comunicação e à cadeia de suprimento dos produtos.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • 15 RELACIONAMENTO NA CADEIA DE SUPRIMENTO:

    15.1 SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO NA CADEIA DE SUPRIMENTO

    15.1.1 Política de SI no relacionamento com os fornecedores:  convém que os requisitos de segurança da informação para mitigar os riscos associados com o acesso dos fornecedores aos ativos da organização sejam acordados como fornecedor e documentados;

    15.1.2 Identificando SI nos acordos com fornecedores: convém que todos os requisitos de segurança da informação relevantes sejam estabelecidos e acordados com cada fornecedor que possa acessar, processar, armazenar, comunicar ou prover componentes de infraestrutura de TI para as informações da organização.

    15.1.3: Cadeia de suprimento na TI e comunicação: Convém que acordos com fornecedores incluam requisitos para contemplar os riscos de segurança da informação associados à cadeia de suprimento de produtos e serviços de tecnologia da informação e comunicação;

    .

    .

    At.te

    Foco na missão ❢

ID
2757031
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O processo de gerenciamento de projetos de software envolve pessoas, denominadas interessados (stakeholders), que, segundo Pressman, podem ser categorizadas em cinco grupos.


Considere os seguintes grupos.


I - Gerentes seniores

II - Programadores

III - Clientes


Quais correspondem a categorias de interessados (stakeholders)?

Alternativas
Comentários

  • Segundo PMBOK, stakeholders são todas as pessoas, grupos ou organizações que podem impactar ou serem impactados pelo projeto, ou seja, gerentes, programadores e clientes estão incluídos nessa lista de pessoas.

    Lembrando que os CONCORRENTES NÃO SÃO STAKEHOLDERS;

    GABARITO LETRA E

ID
2757034
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Segundo o PMBOK, a tarefa de gerenciar a equipe do projeto, acompanhando o desempenho dos membros da equipe, fornecendo feedback, resolvendo questões e gerenciando mudanças para otimizar o desempenho do projeto, faz parte de qual grupo de processos de gerenciamento?

Alternativas
Comentários

  • RH --> execução

     

    mobilizar equipe - alocar recursos

    A confirmação da disponibilidade de todos os humanos para um projeto deve ser feita na etapa de planejamento do projeto.

    Errada

     

    desenvolver a equipe - treinamento

    gerenciar a equipe - feedback

     

     

    2014

    Tanto o processo mobilizar a equipe do projeto quanto o processo desenvolver a equipe do projeto possuem como entrada o plano de gerenciamento de projeto e, como saída, as possíveis atualizações nesse plano.

    errada

     

     

     

     

     

    2013

    Gerenciar a equipe do projeto consiste em acompanhar o desempenho de membros da equipe a fim de fornecer feedback e gerenciar mudanças para otimizar o desenvolvimento do projeto.

    Certa

     

    Monitorar e controlar o trabalho do projeto é o processo mediante o qual se acompanha o desempenho de membros da equipe, se fornece feedback

    errada

     

ID
2757037
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

O gerenciamento de riscos é um dos trabalhos mais importantes para um gerente de projeto, pois riscos podem ameaçar o projeto, o software em desenvolvimento ou a organização.

O primeiro estágio do processo de gerenciamento de riscos é

Alternativas
Comentários

  • Segundo a familia 27000 da ISO, o primeiro estágio é o estabelecimento do contexto. A partir daí, teríamos a indentificação do risco.

  • Tambem pensei que fosse contexto
ID
2757040
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Na visão do COBIT 5, a governança e o gerenciamento da TI empresarial estão sustentados por cinco princípios.


Qual das seguintes alternativas NÃO contém um destes princípios-chave para a governança e o gerenciamento da TI empresarial?

Alternativas
Comentários

  • LETRA C

    Os princípios do COBIT 5 que são:
    1 - Atender às Necessidades das Partes Interessadas
    2 - Cobrir a Organização de Ponta a Ponta
    3 - Aplicar um Modelo Único Integrado
    4 - Permitir uma Abordagem Holística
    5 - Distinguir a Governança da Gestão

    A gelera da banca insiste em tentar juntar GOVERNANÇA E GESTÃO, fiquem atentos.

  • Sempre lembrar: COBIT 5 - Governança e Gestão SEPARADAS

  • Gabarito C

    O COBIT® 5 foi adicionalmente complementado com os frameworks Val IT® e Risk IT®. Antes do COBIT® 5, o Val IT® endereçava processos de negócio e responsabilidades na criação de valor empresarial e o Risk IT® fornecia uma visão de negócio holística sobre o gerenciamento de riscos. Agora, ambos estão incorporados ao COBIT® 5.

    COBIT® 5 é construído em torno de cinco princípios fundamentais:

    Satisfazer necessidades das partes interessadas;

    Cobrir a organização de ponta a ponta;

    Aplicar um framework integrado e único;

    Possibilitar uma visão holística;

    Separar Governança do Gerenciamento.

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !

  • 2014

    A integração da governança corporativa à gestão de TI consiste em um dos princípios do COBIT.

    errada

    2016

    O COBIT 5 provê um modelo de auditoria organizado no processo gestão, o qual visa garantir que as necessidades e condições observadas na auditoria sejam avaliadas a fim de determinar objetivos corporativos acordados e equilibrados.

    errada

    2013

    Segundo o COBIT 5, a governança visa conhecer as necessidades dos envolvidos (stakeholders) e direcionar esforços para que os objetivos organizacionais sejam alcançados; a gestão deve planejar, executar e monitorar as atividades alinhadas à governança.

    Certa

  • Fala meu aluno(a)! A questão aborda conhecimentos acerca de Governança de TI (COBIT).

    Gabarito: LETRA C

    O que é COBIT?

    R. é uma metodologia para a Governança de TI – um conjunto de práticas que gere os recursos e ferramentas da área. Ele é usado como um instrumento de suporte para gestores e garante a integridade dos sistemas de informação;

    R. Guia para a Governança Corporativa de TI e para o Gerenciamento de TI;

    R. Trata a Governança de forma holística;

    R. Pode ser usado por empresas de todos os portes;

    R. Genérico para representar todos os processos de TI.

    Quais são os cincos Princípios do COBIT?

    ACAPD

    Atender às Necessidades das Partes Interessadas;

    Cobrir a Organização de Ponta a Ponta;

    Aplicar um Modelo Único Integrado;

    Permitir uma Abordagem Holística;

    Distinguir a Governança da Gestão.

    ____________________________________________________________________________________________________

    Atender às Necessidades das Partes Interessadas: criar valor para suas partes interessadas mantendo o equilíbrio entre a realização de

    benefícios e a otimização do risco e uso dos recursos.

    Cobrir a Organização de Ponta a Ponta: integra a governança corporativa de TI

    à governança corporativa, cobrindo todas as funções e processos corporativos e

    considerando os habilitadores de governança e gestão de TI aplicáveis em toda a organização.

    Aplicar um Modelo Único Integrado: alinha-se a outros padrões e modelos importantes em um alto nível e, portanto, pode servir como o um modelo unificado para a governança e gestão de TI da organização.

    Permitir uma Abordagem Holística: define um conjunto de habilitadores para

    apoiar a implementação de um sistema abrangente de gestão e governança de TI da organização.

    Distinguir a Governança da Gestão: faz uma clara distinção entre governança

    e gestão. Essas duas disciplinas compreendem diferentes tipos de atividades, exigem modelos organizacionais diferenciadas e servem a propósitos diferentes.

    Rumo à aprovação meus alunos(a)!

    Bons Estudos!

ID
2757043
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O núcleo da ITIL v3 (2011) é composto por cinco publicações, cada uma delas relacionada a um estágio do ciclo de vida do serviço, contendo orientações para uma abordagem integrada de gerenciamento de serviços.


As orientações sobre o processo "Gerenciamento do Portfólio de Serviços" aplicam-se a qual estágio?

Alternativas
Comentários

  • Processos de Estratégia de Serviço:

     

    .: Gerenciamento Estratégico para Serviços de TI;

    .: Gerenciamento Financeiro;

    .: Gerenciamento de Demanda;

    .: Gerenciamento de Relacionamento de Negócio;

    .: Gerenciamento de Portfólio de Serviço: Garante que o provedor de serviço tenha a composição correta de serviços para atender aos resultados de negócio em um nível adequado de investimento. Considera serviços em termos do valor ao negócio fornecido por eles.

     

     

    At.te.

    Foco na missão!!!

  • Gabarito A

    (Estratégia de Serviço da ITIL) Uma etapa no ciclo de vida de um serviço. A estratégia de serviço define a perspectiva, a posição, os planos e os padrões que um provedor de serviço precisa executar para atender aos resultados de negócio de uma organização. A estratégia de serviço inclui os seguintes processos: gerenciamento estratégico para serviços de TI, gerenciamento de portfolio de serviço, gerenciamento financeiro para serviços de TI, gerenciamento de demanda e gerenciamento de relacionamento de negócio. Embora estes processos estejam associados com a estratégia de serviço, a maioria dos processos tem atividades que ocorrem em múltiplas etapas do ciclo de vida do serviço.



    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Os processos da fase 'Estratégia de Serviço' [mnemônico DES-POR-E REL-FIN] são:

    1 - Gerenciamento de Demanda.

    2 - Gerenciamento de Portfólio de Serviços.

    3 - Gerenciamento da Estratégia de Serviços de TI.

    4 - Gerenciamento do Relacionamento com o Negócio.

    5 - Gerenciamento Financeiro.

    GABARITO: A.

ID
2757046
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O MPS-BR organiza seus conceitos de forma diferente da adotada pelo Modelo de Referência de Qualidade do CMMI. No entanto, pode ser delineada uma correspondência entre os níveis do Modelo de Referência do MPS-BR e os níveis do Modelo de Maturidade do CMMI.


Qual das seguintes alternativas contém o nível do Modelo de Referência do MPS-BR para Software (MPSBR-SW) que corresponde ao nível 4 do Modelo de Maturidade do CMMI (CMMI-DEV)?

Alternativas
Comentários

  • Uma boa figura para colar nas paredes e no caderno.

    https://slideplayer.com.br/slide/395733/3/images/16/Correla%C3%A7%C3%A3o+MPS.Br+x+CMMI.jpg

    Bons estudos.

  • CMMI                                 x            MPS.BR

    5  Em otimização                                  A Em Otimização

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    4 Gerenciado Quantitativamente         B  Gerenciado Quantitativamente

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                                                                C Definido

    3 Definido                                              D  Largamente Definido 

                                                                E Parcialmente Definido

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    2 Gerenciado                                         F Gerenciado

                                                                G Parcialmente Gerenciado

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    1 Inexistente                                            xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  • Letra B.

    CMMI      MPS.BR

    5      -      A

    4      -      B

    3      -     C, D e E

    2      -       F e G

  • https://imgur.com/a/GC4ba2P

ID
2757049
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

No contexto do ITIL v3 (2011), o estágio de Transição de Serviço tem como principal objetivo colocar em plena operação, no ambiente de produção, um serviço que recém saiu do estágio de Desenho de Serviço, garantindo, desse modo, o cumprimento dos requisitos preestabelecidos de custo, qualidade e prazo, com impacto mínimo nas operações atuais da organização. Além do processo de Planejamento e Suporte, o estágio de Transição de Serviço é suportado por vários processos de Gerenciamento de Serviços.


Considere os seguintes processos.


I - Gerenciamento de Mudanças

II - Validação e Teste do Serviço

III - Gerenciamento do Conhecimento


Quais correspondem a processos de Transição de Serviço?

Alternativas
Comentários

  • Gerenciamento de Mudanças: Assegura que métodos e procedimentos padronizados são utilizados para garantir a eficiência na execução das mudanças na infraestrutura de TI, de maneira a minimizar o impacto adverso na qualidade dos serviços.


    Validação e Teste do Serviço: verifica a qualidade do serviço liberado, analisando se o serviço encontra-se dentro do propósito para o qual foi desenhado e construído, no SDP.


    Gerenciamento do Conhecimento: preocupa-se com a informação correta para a pessoa certa no momento certo, para subsidiar adequadamente a tomada de decisão. Destaca-se o Sistema de Gerenciamento de Conhecimento sobre Serviços, que é um sistema orientado à extração de conhecimento de uma base ampla de dados.


    Fonte: Estratégia concursos - professor Victor Dalton.


    Bons Estudos


  • Processos da Transição de Serviço:

     

    .: Planejamento e suporte da transição;

    .: Gerenciamento de Mudança;

    .: Gerenciamento de Configuração e de ativo de serviço;

    .: Gerenciamento de liberação e implantação;

    .: Validação e Teste de Serviço;

    .: Ativação de mudança;

    .: Gerenciamento de Conhecimento.

     

     

    At.te

    Foco na missão!!!

  • Gabarito C

    (Transição de Serviço da ITIL) Uma etapa no ciclo de vida de um serviço. A transição de serviço garante que serviços novos, modificados ou obsoletos atendam às expectativas do negócio como documentado nas etapas de estratégia de serviço e desenho de serviço do ciclo de vida. A transição de serviço inclui os seguintes processos: planejamento e suporte da transição, gerenciamento de mudança, gerenciamento de configuração e de ativo de serviço, gerenciamento de liberação e implantação, validação e teste de serviço, avaliação da mudança e gerenciamento de conhecimento. Embora estes processos estejam associados com a transição de serviço, a maioria dos processos tem atividades que ocorrem em múltiplas etapas do ciclo de vida do serviço.



    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !

  • O estágio de Transição do Serviço possui 7 processos:

    1 - Gerenciamento de Mudança

    2 - Gerenciamento de Configuração de Ativos e Serviços

    3 - Gerenciamento de Liberação e Implantação

    4 - Validação e Teste de Serviço

    5 - Avaliação

    6 - Gerenciamento de Conhecimento

    7 - Planejamento e Suporte a Transição

    Já vi que outras pessoas responderam, estou respondendo para praticar também

ID
2757052
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Considere as seguintes afirmações sobre Gestão de Riscos em projetos de software.


I - Muitos problemas podem alterar o andamento de um projeto de software. O risco é um problema potencial – pode ocorrer ou não. Independentemente do resultado, é aconselhável identificá-lo, avaliar sua probabilidade de ocorrência e estabelecer um plano de contingência, caso o problema realmente venha a ocorrer.

II - Se um risco é proposto de maneira informal, é aconselhável desconsiderá-lo, pois não se pode estimular interessados e usuários a sugerirem riscos ao projeto, a qualquer instante.

III - Se todos os interessados compartilharem da mesma visão do software, é provável que se tenha melhor identificação e avaliação do risco.


Quais estão corretas?

Alternativas
ID
2757055
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

_____________ é uma coleção de projetos e/ou de programas e outros trabalhos agrupados para facilitar a gestão efetiva do trabalho para atender aos objetivos estratégicos do negócio.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima.

Alternativas
Comentários

  • Gerenciamento de programas: 

    Um programa pode ser definido como um grupo de projetos relacionados de modo coordenado, para a obtenção de benefícios e controle que não estariam disponíveis se eles fossem gerenciados individualmente. 

    Seu foco é o relacionamento nas interdependências dos projetos. 

    Os projetos dentro de um programa são relacionados através do resultado comum ou da capacidade coletiva.

    Se a relação entre projetos for somente a de um cliente, vendedor, tecnologia ou recurso compartilhado, o esforço deve ser gerenciado como um portfólio de projetos e não como um programa.

    Gerenciamento de portfólio: 

    Conjunto de projetos e/ou programas e outros trabalhos, agrupados para facilitar o gerenciamento eficaz desse trabalho a fim de atingir os objetivos de negócios estratégicos. 

    O gerenciamento de portfólios se concentra em garantir que os projetos e programas sejam analisados a fim de priorizar a alocação de recursos, e que o portfólio seja consistente e alinhado às estratégias organizacionais.

    Bizu: Falou em objetivos estratégicos de negócio -> Portifólio

ID
2757058
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

A ITIL v3 (2011) pode ser considerada uma fonte de boas práticas, utilizada pelas organizações, para estabelecer e melhorar suas capacitações em gerenciamento de serviços. Os processos da ITIL encontram-se distribuídos em cinco estágios. O processo Gerenciamento de Incidentes visa restaurar a operação normal de um serviço, no menor tempo possível, de forma a minimizar os impactos adversos para o negócio, garantindo que os níveis de qualidade e disponibilidade sejam mantidos dentro dos padrões acordados (trata o efeito e não a causa).


O processo Gerenciamento de Incidentes encontra-se em qual estágio?

Alternativas
Comentários

  • Estratégia de Serviço: determina como as políticas e os processos de gerenciamento de serviço podem ser desenhados, desenvolvidos e implementados como ativos estratégicos ao longo do ciclo de vida de serviço.

    Desenho (ou Projeto) de Serviço: fornece orientação para o desenho e desenvolvimento dos produtos e serviços para os processos de gerenciamento de serviços, detalhando aspectos do gerenciamento do catálogo de serviços, do nível de serviço, da capacidade, da disponibilidade, da continuidade, da segurança da informação e dos fornecedores.

    Transição de Serviço: dispõe sobre como efetivar a transição de serviços novos e modificados para operações implementadas, detalhando os processos de planejamento e suporte à transição, gerenciamento de mudanças, gerenciamento da configuração e dos ativos de serviço, gerenciamento da liberação e da distribuição, teste e validação de serviço, avaliação de mudanças e gerenciamento do conhecimento.

    Operação de Serviço: descreve a fase do ciclo de vida do gerenciamento de serviço responsável pelas atividades do dia a dia, orientando sobre como garantir a entrega e o suporte a serviços de forma eficiente e eficaz, detalhando os processos de gerenciamento de eventos, incidentes, problemas, acesso e execução de requisições.

    Melhoria Contínua de Serviço: orientar, por meio de princípios, práticas e métodos de gerenciamento da qualidade, como realizar, sistematicamente, melhorias incrementais em larga escala na qualidade dos serviços.


    Fonte: Estratégia Concursos, Professor Victor Dalton.


    Bons estudos.





  • Processos da Operação de Serviço:

     

    .: Gerenciamento de evento;
    .: Gerenciamento de Problema;

    .: Gerenciamento de Acesso;

    .: Atendimento da requisição de serviço;

    .: Gerenciamento de incidentes: garante que a operação normal de um serviço seja restaurada tão rapidamente quando possível e que o impacto no negócio seja minimizado;

     

     

    At.te

    Foco na missão!!!

  • Gabarito D

    (Operação de Serviço da ITIL) Uma etapa no ciclo de vida de um serviço. A operação de serviço coordena e desempenha as atividades e os processos requeridos para entregar e gerenciar serviços em níveis acordados para usuários de negócio e clientes. A operação de serviço também gerencia a tecnologia que é usada para entregar e dar suporte a serviços. A operação de serviço inclui os seguintes processos: gerenciamento de evento, gerenciamento de incidente, cumprimento de requisição, gerenciamento de problema e gerenciamento de acesso. A operação de serviço inclui as seguintes funções: central de serviço, gerenciamento técnico, gerenciamento de operações de TI e gerenciamento de aplicativo. Embora estes processos e funções estejam associados com a operação de serviço, a maioria dos processos e funções tem atividades que ocorrem em múltiplas etapas do ciclo de vida do serviço.




    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Os processos da fase 'Operação de Serviço' são :

    1 - Gerenciamento de Incidentes.

    2 - Gerenciamento de Problemas.

    3 - Gerenciamento de Eventos.

    4 - Execução ou Cumprimento de Requisições.

    5 - Gerenciamento de Acesso.

    GABARITO: D

ID
2757061
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Considere as seguintes comparações entre os métodos ágeis Kanban e SCRUM.


I - Um quadro de tarefas do SCRUM e um Kanban correspondem exatamente ao mesmo conceito. Em ambos, um processo de desenvolvimento dividido em estágios é representado (tipicamente por colunas). Também em ambos, o objetivo é controlar a realização de itens de trabalhos (tarefas, histórias, cartões, etc.), e, para isto, são movidos através dos estágios de processamento até o estágio que representa a conclusão do processo.

II - O SCRUM é voltado ao desenvolvimento em ciclos, de acordo com a capacidade estimada para um dado período, tipicamente de duas a quatro semanas. Já o Kanban é mais adequado que o SCRUM para situações em que se deve controlar o atendimento de demandas em fluxo contínuo.

III - Velocidade é uma métrica medida no SCRUM, enquanto que vazão é uma métrica monitorada no Kanban.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • "No Scrum você trabalha através de iterações, ou Sprints, geralmente de 1-4 semanas. Cada Sprint começa com uma reunião de planejamento da Sprint e termina com um incremento do produto potencialmente utilizável. É esperado que o plano permaneça inalterado durante todo o Sprint.

     

    O Kanban tem menos regras. Por exemplo, não há nada sobre papéis ou sobre trabalhar em iterações. O Kanban é mais focado no fluxo contínuo, visualizando o trabalho e otimizando o tempo entre idéias e recursos executáveis.

     

    No Scrum você trabalha em iterações chamadas Sprints. No Kanban há mais um fluxo constante." [1]

     

    "Como medir a velocidade do time? Os métodos ágeis são empíricos, logo, baseiam-se em experiência prática passada para poder tirar conclusões sobre o futuro próximo. Sendo assim, o único jeito de saber a velocidade do time é fazendo com que ele rode de uma a três sprints, de preferência com a mesma formação, para ter uma média e poder descobrir essa métrica.

     

    Muito importante ressaltar que a velocidade de um time é reflexo de todo um contexto que envolve: tecnologia, perfis de pessoas, experiência do time, quanto tempo trabalham juntos, o quanto conhecem do projeto, etc. Qualquer alteração nesse sensível contexto irá provocar oscilações na velocidade.

     

    Mais importante ainda é ressaltar que jamais você deve comparar a velocidade de dois times. Medimos a velocidade de um time para compará-lo sempre com ele mesmo, jamais com os outros." [2]

     

    [1] https://www.culturaagil.com.br/scrum-ou-kanban-qual-escolher/

     

    [2] http://www.luiztools.com.br/post/metricas-que-todo-scrum-master-deveria-estar-olhando/

  • qual erro do item I ?

     

    I - Um quadro de tarefas do SCRUM e um Kanban correspondem exatamente ao mesmo conceito. Em ambos, um processo de desenvolvimento dividido em estágios é representado (tipicamente por colunas). Também em ambos, o objetivo é controlar a realização de itens de trabalhos (tarefas, histórias, cartões, etc.), e, para isto, são movidos através dos estágios de processamento até o estágio que representa a conclusão do processo.

  • Colega Fagner acredito que o erro esteja no final:



    "I - Um quadro de tarefas do SCRUM e um Kanban correspondem exatamente ao mesmo conceito. Em ambos, um processo de desenvolvimento dividido em estágios é representado (tipicamente por colunas). Também em ambos, o objetivo é controlar a realização de itens de trabalhos (tarefas, histórias, cartões, etc.), e, para isto, são movidos através dos estágios de processamento até o estágio que representa a conclusão do processo."



    O kanban não possui essa divisão entre estágios de processamento e estágios de conclusão, a meu ver o erro está ai, visto que os nomes dos estágios no kanban são : tarefas, planejar, desenvolver, testar, implantar, feito; Eu sei que o possível erro é bem sútil, mas acredito que seja o erro que eliminou a assertativa.


  • Colega Fagner acredito que o erro esteja no final:



    "I - Um quadro de tarefas do SCRUM e um Kanban correspondem exatamente ao mesmo conceito. Em ambos, um processo de desenvolvimento dividido em estágios é representado (tipicamente por colunas). Também em ambos, o objetivo é controlar a realização de itens de trabalhos (tarefas, histórias, cartões, etc.), e, para isto, são movidos através dos estágios de processamento até o estágio que representa a conclusão do processo."



    O kanban não possui essa divisão entre estágios de processamento e estágios de conclusão, a meu ver o erro está ai, visto que os nomes dos estágios no kanban são : tarefas, planejar, desenvolver, testar, implantar, feito; Eu sei que o possível erro é bem sútil, mas acredito que seja o erro que eliminou a assertativa.


  • Foi para o meu baralho no Anki "Questões Erradas - SCRUM".

    Fiquei com o pé atrás no item III

  • Considerada uma das métricas mais básicas do Scrum, a velocidade é utilizada para medir a capacidade de entrega da sua equipe. Normalmente, ela é medida a partir da entrega dos sprints, de 1 a 3 ciclos similares.

    Acredito que o Fluxo está relacionado com vazão no Kanban.

    Logo conforme identificado:

    Throughput. É a quantidade de vazão do sistema, ou seja, “quantas tarefas você faz por semana” ou “quantas tarefas foram entregues em um mês”. É uma métrica que mede a velocidade na qual uma certa quantidade de cards em um quadro Kanban são entregues num determinado período de tempo.

ID
2757064
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

No método SCRUM, uma reunião de retrospectiva tem como objetivo

Alternativas
Comentários

  • Retrospectiva do Sprint: É uma reunião entre os membros da equipe Scrum. Ela é organizada e trabalha pelo Scrum Master e deve concluir os eventos da sprint anterior e como ela irá afetar a próxima. Principais pontos considerados:

     

    O que foi bom ou que funcionou nesse sprint?

     

    O que foi ruim ou o que não funcionou?

     

    Quais são as melhorias necessárias e possíveis para o próximo sprint?

  • Alguém viu erro da D?

  • o erro na E é o "devem" ser documentadas?

ID
2757067
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Considere as afirmativas abaixo sobre diagramas de atividades UML.


I - São uma alternativa a Business Process Model and Notation (BPMN) para modelagem de processos de negócio.

II - Podem ser empregados para detalhar graficamente um caso de uso, o que é particularmente útil quando existem muitos fluxos alternativos.

III - Podem ser usados para especificar a lógica de um algoritmo.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • Analisando as alternativas:

    I - São uma alternativa a Business Process Model and Notation (BPMN) para modelagem de processos de negócio.

    Correta. Há um relacionamento entre ambos recursos.

     

    II - Podem ser empregados para detalhar graficamente um caso de uso, o que é particularmente útil quando existem muitos fluxos alternativos.

    Correta. O diagrama de atividades é conhecido por representar fluxos de processos

     

    III - Podem ser usados para especificar a lógica de um algoritmo.

    Correta. Grande partes dos livros de algoritmos utilizam o diagrama de atividades para desenhar a lógica de programação.

ID
2757070
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Considere as seguintes afirmativas sobre histórias de usuário e casos de uso.


I - Ambos são representações de requisitos a serem atendidos por um software.

II - Ambos são permanentes e devem ser mantidos junto ao software ao longo de toda a vida.

III - Casos de uso documentam um acordo entre cliente e equipe de desenvolvimento sobre requisitos. Histórias de usuário são usadas para planejar e são lembretes de conversas nas quais detalhes sobre requisitos devem ser obtidos.

IV - Um caso de uso pode corresponder a muitas histórias, e um épico corresponde a um caso de uso.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • Um épico é uma demanda muito grande, podendo gerar vários casos de uso. Assim como as sagas.

ID
2757073
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Considere as seguintes afirmações sobre o Processo Unificado.


I - O Processo Unificado segue o modelo de desenvolvimento de software em cascata, pois tem quatro fases sequenciais: concepção, elaboração, construção e transição.

II - O Processo Unificado organiza disciplinas para o desenvolvimento de software. Disciplinas organizam papéis, atividades e artefatos em fluxos de trabalho.

III - Cada fase do processo é executada através de atividades de disciplinas. Atividades de qualquer disciplina podem ser executadas em qualquer fase, embora algumas sejam mais frequentes do que outras, de acordo com o objetivo da fase.

IV - Ao adotar o Processo Unificado, organizações podem incorporar modificações e extensões.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • RUP é um framework iterativo e incremental de desenvolvimento de software, centrado na arquitetura, planejado por riscos, guiado por casos de uso e orientado a objetos.

    Modelo cascata o projeto segue uma série passos ordenados, ao final de cada fase, a equipe de projeto finaliza uma revisão. Além disso, o desenvolvimento não continua até que o cliente esteja satisfeito com os resultados alcançados.

    Fonte: Estratégia Concurso, professor Diego Carvalho.

    Bons estudos.

  • d-

    Em processo unificado, fases e fluxos ao dimensoes, as quais têmcaracteristicas do ciclo de vida em funcao do tempo. Uma fase é um marco do projeto onde objetivos sao alcançados e decisoes tomadas EM RELAÇÃO Á FASE SEGUINTE.

  • RUP - Rational Unified Process

    Iterativo e incremental

    3 perspectivas: Dinâmica, Estática, Prática

    4 Fases: Concepção, Elaboração, Construção, Transição

    6 Boas Práticas: Desenvolver iterativamente, gerenciar os requisitos, arquitetura em componentes, modelar o software visualmente, verificar a qualidade do software e controlar as mudanças do software.

    6 WorkFlows Centrais e 3 Workflows de Apoio: Modelagem de negocio, requisitos, analise e projeto, implementação, teste, implantação | Gerenciamento de configuração e mudança, Gerenciamento de projeto e Meio ambiente.

  • RUP segue o modelo iterativo e incremental e não o modelo em cascata!

    Gabarito D

ID
2757076
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Uma maneira simples de construir uma rede local (em inglês, local area network ou LANs) Ethernet é empregar um de dois tipos diferentes de equipamentos: hubs ou switches Ethernet. Considere as afirmações abaixo sobre esses tipos de equipamento.


I - Hubs prescindem do uso do algoritmo CSMA/CD, visto que não isolam entradas de saídas em suas portas.

II - Switches Ethernet operam tipicamente com uso de múltiplas portas full-duplex.

III - Hubs operam na camada física, não sendo capazes de interpretar/processar informações de controle de pacotes Ethernet, tais como endereço de destino e CRC.

IV - Switches Ethernet podem realizar roteamento de pacotes IP.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • Alternativa correta: E.


    I - ERRADA: HUBs precisam de CSMA justamente por não disponibilizarem de meios de controle do acesso à rede, o que pode causar colisões.

  • A II está ambígua.  Switches só fazem roteamento se forem de nível 3, ou L3.  Switches regulares trabalham na camada 2 do OSI, de enlace de dados e distinguem entre MACs, não se envolvendo com pacotes ou endereços IP da camada 3.  Cabe recurso na minha opinião.

  • switchs só roteiam pacotes ip, se forem de camada 3, e a maioria dos switchs são de camada 2

  • 1 - O cara nao especifica que são switches L3, logo, há que pensar nos switches "normais" cuja sua função precípua NÃO é a de rotear pacotes IP

    2 - Na questão há gabarito plausivel caso seja desconsiderado o item IV

    E depois disso tudo o candidato tem q adivinhar que o examinador refere-se a um SW-L3???...

    pqp

  • nao entendi isso de "Switches Ethernet"...achei essa alternativa errada

  • Eu acho que o Qconcursos deveria adicionar um filtro de exclusão de bancas, porque essa FAURGS não dá mais, mas to perdendo tempo de estudo pulando questões dela. Dou graças a deus que onde moro nunca vou ter concursos nas proximidades dessa banca. Questões lixo.

  • PQP, onde que fala switch layer 3? ah, verdade, NÃO FALA!

  • ✅Gabarito(E)  

    Cuidado ao achar que a palavra roteamento está relacionado exclusivamente aos dispositivos de camada 3!

    Switch de camada 2 também realizada roteamento, porém com base no MAC, diferente dos dispositivos de camada 3 no qual o roteamento é feito com base no endereço Lógico/IP.

    ---Dizer que o switch roteia pacotes IP não quer dizer que ele roteia os pacotes IP com base nos endereços IP!!---

    Segue algumas questões para embasamento da definição...

    Certo - Os switches e as pontes (bridges) são dispositivos da camada de enlace e o roteamento desses dispositivos é baseado em endereços de quadro. 

    Fonte: Q1207794

    Certo - Os switches Ethernet são comumente utilizados na criação de VLANs, podendo ser de camada 2 (L2) ou de camada 3 (L3).

    Fonte: Q1062469

    Certo - Ao receber um quadro, analisa os endereços MAC de origem e destino e, baseando-se em uma tabela construída de forma dinâmica, decide para qual porta enviar o quadro Ethernet.

    Fonte: Q1006548

    Certo - Switch encaminha os pacotes de acordo com o endereço MAC de destino. 

    Fonte: Q1134072

ID
2757082
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Os dois principais protocolos usados na base da Internet são o User Data Protocol (UDP) e o Transmission Control Protocol (TCP). Com relação às semelhanças e às diferenças entre estes protocolos, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários


  • GABARITO: E


    a) Apenas o TCP é orientado à conexão.


    b) O TCP permite transmissão confiável, preservando os pacotes. O UDP é mais rápido, porém não garante a integralidade dos pacotes.


    c) O TCP se preocupa com a ordem, o UDP não, entrega os pacotes "de qualquer maneira", sem garantias.


    d) Ambos trabalham com conceito de portas.


    e) Gabarito. Ambos são protocolos da camada OSI - Transporte com a função de enviar pacotes entre aplicações.



    Bons Estudos!

ID
2757085
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Um dos itens mais relevantes da infraestrutura de TI de organizações bancárias consiste na segurança da comunicação de dados. Ataques a essa infraestrutura por crackers provenientes de equipamentos externos podem ter consequências catastróficas para a instituição. Um dos tipos de ataque de maior potencial destrutivo nesse sentido são os ataques de canal lateral (em inglês side-channel attacks).


Considere as afirmações abaixo sobre ataques de canal lateral.


I - Ataques de canal lateral são habilitados quando um atacante possui acesso a classes de informação adicionais sobre o canal de comunicação, tais como a dissipação de potência ou o consumo de corrente elétrica do canal, as emissões eletromagnéticas deste, etc.

II - Na prática, não é possível evitar o vazamento de informações por todos os possíveis canais laterais existentes.

III - Podem ser efetivos apenas para efetuar ataques sobre criptografia de chave privada, mas não para criptografia baseada em chave pública.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C

    I - Certa

    II - Certa

    III - Errada - SIM  para criptografia baseada em chave pública.



    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !

ID
2757088
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre as habilidades de um bom mediador no contexto de negociação e conflito.


( ) Deve ser coerente no que diz, mostrando-se receptivo à situação, criando condições para uma negociação adequada.

( ) Deve ter uma postura confiável, a fim de que atitudes e manifestações hostis sejam aplacadas em favor de objetivos comuns.

( ) Deve ter condições de se posicionar na perspectiva do outro, sentindo seus anseios e compreendendo suas dificuldades.

( ) Deve entrar na negociação, posicionando-se como o detentor da verdade, para dar a palavra definitiva.


A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Alternativas
ID
2757091
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Marketing

Considere o caso a seguir.


João e André eram vizinhos e amigos. Um dia, João plantou alguns pés de abóbora, mas, como seu terreno era inclinado, as ramagens direcionaram-se para o terreno de André, que também passou a se beneficiar com o consumo e a venda das abóboras. Essa situação gerou desavenças entre os amigos, pois os dois sentiam-se com direito, não desejando dividir os lucros. O juiz procurado pelos querelantes sugeriu um acordo que não foi aceito, definindo-se inviável a negociação. O juiz deliberou, então, a favor de André, tendo em vista que a plantação crescia em seu terreno.


Com a descrição desse caso, é possível concluir que, para uma negociação eficaz,

Alternativas
Comentários
  • De acordo com Matos (2017), autor do exemplo apresentado no enunciado, negociação pressupõe a existência de uma base comum de interesses que aproxima e leva as pessoas ao diálogo. É algo que demanda autenticidade, confiança e disposição de ouvir e trocar experiências e opiniões. Para se obter uma negociação eficaz e alcançar o bem comum, é necessário nutrir um espírito de renúncia e administrar concessões.

    Vamos analisar as alternativas e encontrar a opção certa:

    A) Errado. Para uma negociação eficaz, é preciso que a verdade se torne comum, não individual e ocorram concessões.

    B) Certo. Para uma negociação eficaz, não basta a verdade formal; é necessário que se torne verdade comum, ou seja, que haja aceitação e comprometimento coletivo.

    C) Errado. Para uma negociação eficaz deve haver interação afetiva e comunicação autêntica, baseada na confiança.

    D) Errado.  Para uma negociação eficaz, a organização deve adotar, não a manipulação e opressão, mas um comportamento que observa princípios e práticas do trabalho em equipe, institucionalização de processos de conversação no trabalho e o exercício regular dos instrumentos gerenciais participativos.

    E) Errado.  Para uma negociação eficaz, a organização não deve oportunizar o autoritarismo e a disciplina rígida, mas criar uma cultura organizacional (com filosofias, políticas e valores), desenvolver o clima organizacional (com ambiente descontraído e motivador da participação, da responsabilidade, da prática da decisão compartilhada e da criatividade) e um sistema gerencial integrado (com visão consensual sobre a filosofia, as política e estratégias da organização).

    Com base nessas explicações, podemos concluir que a alternativa certa é a B.

    Gabarito do Professor: Letra B.

    Bibliografia:

    - Matos, Francisco Gomes De. Negociação e conflito. Saraiva Educação S.A., 6 de out. de 2017.
ID
2757094
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

De acordo com a hierarquia de necessidades humanas, considere as afirmações abaixo sobre a motivação durante o gerenciamento de projetos.


I - Para satisfazer as necessidades sociais, é preciso dar tempo às pessoas para se reunirem com seus colegas de equipe em lugares adequados ou em reuniões pessoais periódicas, de modo que possam interagir diretamente com outros membros da equipe.

II - Para satisfazer as necessidades de autoestima, é preciso mostrar para as pessoas o quanto são valorizadas pela organização, sendo o reconhecimento público de suas realizações uma maneira de fazer isso.

III - Para satisfazer as necessidades de autorrealização, as pessoas podem trabalhar em casa, usando comunicações eletrônicas, como e-mail e teleconferência, para apoiar o trabalho remoto.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • Necessidades Fisiológicas (ou biológicas): São as necessidades básicas do indivíduo, tais como: alimento, água, sono, sexo, etc. Elas exigem uma satisfação reiterada, com o objetivo de garantir a sobrevivência do indivíduo. Estão na base da hierarquia.

    Necessidades de Segurança: São as necessidades de estar livre de perigos “físicos” e “psicológicos”, tais como: proteção contra violência, abrigo, estabilidade no emprego, segurança no ambiente de trabalho, liberdade, etc. Também estão relacionadas à sobrevivência do indivíduo.

    Necessidades Sociais (ou afetivo-sociais): São as necessidades relacionadas às relações interpessoais, tais como: necessidade de amor, amizade, afeição, interação com colegas, necessidade de “ser aceito” pelos demais, etc.

    Necessidades de Estima (ou de autoestima): Se relacionam à forma como a pessoa “se vê” (fatores internos) e como ela é vista pelos outros (fatores externos). Exemplo de fatores internos: autorrespeito, autoimagem, orgulho, etc. Exemplos de fatores externos: reconhecimento social, reputação, status, notoriedade, etc.

    Necessidades de Autorrealização: São as necessidades mais elevadas de um indivíduo e se encontram no topo da hierarquia. Estão relacionadas ao desenvolvimento e maximização das capacidades e das aptidões pessoais. Trata-se da tentativa de cada indivíduo realizar seu próprio potencial em busca de se tornar aquilo que ele deseja se tonar.[Buscando autonomia, liberdade, crescimento pessoal e profissional. - Prof Heron Lemos]

    Fonte:Estratégia

  • Se fosse hoje, a alternativa III estaria correta. XÓ Pandemia!

ID
2757097
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Modelagem de processo de negócio é

Alternativas
ID
2757100
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os tipos de fatores de risco em TI às suas respectivas definições.


(1) Risco de Desempenho

(2) Risco de Custo

(3) Risco de Suporte

(4) Risco de Cronograma


( ) É o grau de incerteza de que o cronograma de projeto será mantido e de que o produto será entregue dentro do prazo.

( ) É o grau de incerteza de que o orçamento do projeto será mantido.

( ) É o grau de incerteza de que o produto resultante será fácil de corrigir, adaptar e melhorar.

( ) É o grau de incerteza de que o produto atenderá aos requisitos e será adequado para o uso que se pretende.


A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é

Alternativas
ID
2757103
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Análise quantitativa de riscos é o processo que consiste em

Alternativas
Comentários

  • Realizar a análise qualitativa de riscos: Avaliar a prioridade dos riscos identificados usando a probabilidade deles ocorrerem, o impacto correspondente nos objetivos do projeto se os riscos realmente ocorrerem, além de outros fatores, como o prazo e tolerância a risco das restrições de custo, cronograma, escopo e qualidade do projeto.

    Realizar a análise quantitativa de riscos: Analisar o efeito dos principais eventos de riscos identificados na análise qualitativa de riscos e pode ser usada para atribuir uma classificação numérica a esses riscos individualmente ou para avaliar o efeito agregado de todos os riscos que afetam o projeto.

    *Dica: saiba diferenciar a análise qualitativa da quantitativa!

    Fonte: Professor Victor Dalton, Estratégia Concusro

    Bons estudos

  • o eununciado pede quantitativa? quem fala em probabilidade e impacto é a qualitativa

  • Gabarito A de abelhinha.

  • Letra A tá mais para análise qualitativa.

    "Na análise qualitativa, é feita uma avaliação das probabilidades de ocorrência e impactos dos riscos identificados. Isso permite a priorização para ações de tratamento. Adicionalmente, os riscos considerados de maior prioridade ou relevância (por exemplo, os que têm alta probabilidade de ocorrência e alto impacto) podem ser reavaliados de forma quantitativa. Nesse processo, é feita uma análise numérica dos efeitos que tais riscos podem ter sobre os objetivos do projeto."

    http://www.mundopm.com.br/download/montecarlo.pdf

ID
2757106
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Considere as afirmações abaixo sobre Gestão de Recursos.


I - O planejamento da Gestão de Recursos é o processo que tem por objetivo a elaboração do plano da gestão dos recursos e sua inserção, no todo ou em parte, no plano do projeto.

II - A desmobilização dos recursos visa controlar os recursos, comparando as situações, empregos e resultados dos recursos e o ajuste da execução com o plano de gestão dos recursos.

III - Recebimento e distribuição de recursos são processos para providenciar a devolução dos recursos não consumidos no projeto, bem como daqueles que lhes tenham sido alocados: máquinas, equipamentos, material permanente, material de consumo, entre outros.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • Acredito que os conceitos das alternativas II e III estejam trocados.

  • Achei estranho pacas o item II. Já o III foi eliminado sumariamente.

ID
2757109
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

A gestão de custos compreende os seguintes processos:

Alternativas
Comentários

  • A gestão dos custos compreende os seguintes processos:


    - Planejar o gerenciamento dos custos;

    - Estimar os custos;

    - Determinar o orçamento;

    - Controlar os custos.


    Os três primeiros estão no grupo de processo 'planejamento' e o último está no grupo de processo 'monitoramento e controle'.

ID
2757112
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre Modelo Integrado de Maturidade em Capacitação (CMMI).


( ) O aprimoramento de processos envolve a análise do processo, padronização, medição e mudança.

( ) CMMI é um modelo integrado de aprimoramento de processos que apoia os aprimoramentos de processos por estágio, bem como os aprimoramentos contínuos.

( ) Os processos CMMI são classificados como tempo, eventos, uso e recurso.

( ) O ciclo de aprimoramento de processos consiste em descrições de atividades, de subprocessos, de papéis, de exceções, de comunicações e de entregas.


A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Alternativas
Comentários

  • Gabarito D

    1- Verdadeira

    2- Verdadeira

    3- Falsa -Os processos CMMI são classificados como pessoas, processo e ferramentas.

    4- Falsa - ?????

     

     

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

     

ID
2757115
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Considere as afirmações abaixo sobre o Modelo MPS.BR, Melhoria do Processo de Software Brasileiro.


I - MPS.BR para Software tem como base os requisitos de processos definidos nos modelos de melhoria de processo e atende a necessidade de implantar os princípios de engenharia de software, de forma adequada ao contexto das empresas, estando em conformidade com as principais abordagens internacionais para definição, avaliação e melhoria de processos de software.

II - MPS.BR para Gestão de Pessoas tem como base os requisitos de gestão de pessoas dos modelos e normas que focam a definição, a avaliação e a melhoria desta gestão, oferecendo às Empresas orientações para a implementação gradativa de práticas de gestão de RH na indústria de TIC, de forma a selecionar, desenvolver e reter talentos humanos necessários ao atendimento dos objetivos organizacionais.

III - O modelo MPS.BR para Serviços foi desenvolvido para complementar o modelo MPS.BR para Software, que vem ao encontro das necessidades de mercado, tanto para apoiar a melhoria de processos de serviços como para oferecer um processo de avaliação que ateste a aderência da organização em relação às melhores práticas do setor.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • Guias em Português do Modelo MPS: http://www.softex.br/mpsbr/guias/

     

    Vejam a Figura 1 (Componentes do Modelo MPS), na página 12 do Guia Geral MPS de Software.

     

    Alguém pode me ajudar? Por que a alternativa III foi considerada correta? Acredito que:

     

    - O modelo MPS.BR para Serviços NÂO foi desenvolvido para complementar o modelo MPS.BR para Software. A banca se refere ao Guia de Aquisição, que "é um documento complementar destinado a organizações que pretendam adquirir software e serviços" (página 13, Guia Geral MPS de Serviços).

     

    - O modelo MPS.BR para Serviços NÂO oferece "um processo de avaliação que ateste..." A banca se refere ao Guia de Avaliação. Este "descreve o processo e o método de avaliação MA-MPS, os requisitos para avaliadores líderes, avaliadores adjuntos e Instituições Avaliadoras". (página 6, Guia Geral MPS de Gestão de Pessoas)

  • Se for a banca "FAURGS" o melhor a se fazer é esquecer(se você não moro na região sul do país ou n pretende fazer curso para lá).

ID
2757118
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Information Technology Infrastructure Library (ITIL) é um framework para gerenciamento de serviço de TI que está organizado em torno do ciclo de vida de um serviço dentro de uma organização. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um volume do ITIL V3.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B


     O ITIL V3, publicado em maio de 2007, e atualizado em 2011, é composto de cinco volumes, fases do ciclo de vida de serviço, que são: Estratégia de Serviço - Service Strategy (SS), Desenho (ou Projeto) de Serviço - Service Design (SD), Transição de Serviço - Service Transition (ST), Operação de Serviço - Service Operation (SO), e Melhoria Contínua de Serviço - Continual Service Improvement (CSI). 



    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !

ID
2757121
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Sobre classes de projeto em Projeto Orientado a Objetos, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Gabarito E.

    classes de interface de usuário definem as abstrações necessárias para a interação humano-computador.

ID
2757124
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Uma dada classe VideoClipe de um software de edição de vídeo contém um conjunto de métodos para editar videoclipe. Contanto que cada método se concentre somente em atributos associados a videoclipe, qual característica de projeto orientado a objetos é mantida?

Alternativas
Comentários

  • Coesão está, na verdade, ligado ao princípio da responsabilidade única, que foi introduzido por Robert C. Martin no inicio dos anos 2000 e diz que uma classe deve ter apenas uma única responsabilidade e realizá-la de maneira satisfatória, ou seja, uma classe não deve assumir responsabilidades que não são suas . Uma vez sendo ignorado este princípio, passamos a ter problemas, como dificuldades de manutenção e de reuso.

     

     

    https://www.devmedia.com.br/entendendo-coesao-e-acoplamento/18538

  • COESÃO

     

    É a medida do quão fortemente relacionadas são as responsabilidades de um módulo
    Queremos ter classes
       ◦Com a menor complexidade possível
       ◦Com responsabilidades claramente definidas
       ◦Que não executam um grande volume de trabalho
    Queremos ter a máxima coesão possível

     

    Vantagens da COESÃO:

    Módulos de sistemas coesos são mais simples de se entender
    A manutenção do sistema torna-se mais fácil, pois as mudanças são isoladas apenas ao módulo que interessa
    A capacidade de reuso aumenta

     

    Fonte: Itnerante

ID
2757127
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O conjunto de atividades destinadas a gerenciar as alterações de software, identificando os artefatos que precisam ser alterados, estabelecendo relações entre eles, definindo mecanismos para gerenciar diferentes versões desses artefatos, controlando as alterações impostas e relatando as alterações feitas, caracteriza a gestão de

Alternativas
Comentários

  • b-

    gestao de configuracao deo software administra as modoficacoes incrementais, auxiliando a comparar os resultados e analisar suas difierencas

    wikipedia.pt:

    No início do desenvolvimento, a GCS permite à equipe de desenvolvimento identificar as unidades que compõem o sistema de acordo com as funcionalidades que elas deverão desempenhar, e as interfaces entre estas unidades, documentando assim a interação entre elas. O controle contínuo da evolução destas funcionalidades e interfaces permite que a integração entre estas unidades tenha sucesso continuado, com as mudanças devidamente gerenciadas e documentadas. Por fim, a auditoria das funcionalidades identificadas, documentadas e controladas garante a confiabilidade do sistema.

  • O item II é falso devido ao fato de que no concurso de pessoas não se exige o acordo prévio de vontade (Pactum sceleris) entre as partes. Na verdade, o que se exige é o liame subjetivo entre os agentes, sendo este um dos requisitos do concurso de pessoas.

ID
2757130
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Qual é o protocolo que permite acesso seguro à transferência de dados entre redes de computadores na Internet, garantindo a segurança dos dados enviados e recebidos pelo usuário?

Alternativas
Comentários

  • ALTERNATIVA D)


    HTTPS (Hyper Text Transfer Protocol Secure - protocolo de transferência de hipertexto seguro) é uma implementação do protocolo HTTP sobre uma camada adicional de segurança que utiliza o protocolo SSL/TLS.

  • Alternativa correta: D.


    Complementando:

    - transferência de dados: HTTP

    - transferência de arquivos: FTP

  • Gabarito D



    A) DHCP. Do inglês Dynamic Host Configuration Protocol (que ficaria, em português, algo como Protocolo de BConfiguração Dinâmica de Endereços de Rede), é um protocolo utilizado em redes de computadores que permite às máquinas obterem um endereço IP automaticamente.


    B) FTP: O File Transfer Protocol, ou Protocolo de Transferência de Arquivos, é um protocolo voltado exclusivamente para a transferência de dados pela web. Utiliza duas portas: a 20, para a transferência propriamente dita dos arquivos, e a 21, para controle da sessão.


    C) SSH:Secure Shell  é um protocolo de rede criptográfico para operação de serviços de rede de forma segura sobre uma rede insegura.[1] O melhor exemplo de aplicação conhecido é para login remoto de usuários a sistemas de computadores.


    D)HTTPS: O HyperText Transfer Protocol Secure é a implementação do HTTP aliado a uma camada de segurança, por meio da utilização do protocolo SSL/TLS (Secure Sockets Layer/Transport Layer Security – Segurança da Camada de Transporte). O HTTPS, invariavelmente, é utilizado em endereços web que trafegam informações sensíveis, como senhas, dados bancários, dentre outros. Utiliza a porta 443. (GABARITO)


    E) HTTP: HyperText Transfer Protocol, ou Protocolo de Transferência de Hipertexto, protocolo base para a comunicação na World Wide Web (www). É ele que transfere o conteúdo das páginas web para os navegadores (Browsers). Utiliza a porta 80.



    Fonte: Diversas.



    Tudo posso Naquele que me fortalece!

ID
2757133
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Muitas organizações usam software especializado para organizar e analisar todos os tipos de projetos vigentes. O software integra as informações de vários projetos para mostrar o status dos que estão ativos, dos que foram aprovados e dos projetos futuros em toda a organização. Considere, por exemplo, um software que exibe, na metade superior da tela, gráficos e texto mostrando o número e a porcentagem de projetos que estão em dificuldade em termos de cronograma e variação de custos e, na metade inferior, lista nomes dos projetos individuais, porcentagem completa, variação de cronograma, variação de custos, variação orçamentária e porcentagem de risco. Essa é uma estratégia denominada

Alternativas
Comentários

  • Portfólio / Portfolio.Projetos, programas, subportfólios e operações gerenciadas em grupo para alcançar objetivos estratégicos

ID
2757136
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

É atribuição de Escritório de Projeto

Alternativas
Comentários

  •                                                Gab C  ♥

    analisar e aprovar propostas de projeto segundo objetivos estratégicos da organização. 

  • A questão não deixa claro qual é tipo de estrutura de PMO da organização. O gabarito da questão seria para um PMO diretivo. Porém, acredito que a alternativa E é cabível para PMOs de Suporte. Veja o que o PMBOK fala sobre esse tipo de PMO:


    De suporte. Os PMOs de suporte desempenham um papel consultivo nos projetos, fornecendo

    modelos, melhores práticas, treinamento, acesso a informações e lições aprendidas com outros

    projetos. Este tipo de PMO atua como um repositório de projetos. O nível de controle exercido pelo

    PMO é baixo.

  • Gabarito: C

    Parte 1:

    @Fabiano, quando li seu comentário sobre a possibilidade da alternativa E, realmente fiquei em dúvida e fui pesquisar melhor de forma a tirar essa dúvida.

    Realmente segundo o Guia PMBOK® 5a Edição, existem 3 tipos de PMO.

    Suporte, Controle e Diretivo.

    O poder exercido pelo PMO é menor na estrutura de Suporte e vai aumentando até chegar a gestão do portfólio de projetos da organização (Diretivo).

    O detalhe da alternativa E é esse: capacitar recursos humanos com programas de treinamento, reciclagem e atualização.

    O treinamento não cabe diretamente ao pessoal de recursos humanos e sim ligado diretamente ao projeto.

    Suporte: Treinar os gerentes de projetos e habilitá-los a terem mais sucesso em seus projetos através das melhores práticas de gerenciamento de projetos;

    Fonte:

    https://escritoriodeprojetos.com.br/tipos-de-escritorio-de-projetos

    Parte 2:

    Outra dúvida que tive foi em relação ao item:

    B) minimizar o efeito de eventos que possam impactar negativamente os objetivos dos projetos de software.

    Na minha pesquisa verifiquei que se trata diretamente da área "Gerenciamento de Risco" da Gerência de Projetos.

    A gerência de projetos é amplamente estudada e possui diversas ferramentas que auxiliam na eficiência e eficácia da produção de software. Uma de suas atribuições é o gerenciamento de riscos, pois existem inúmeros riscos que envolvem o desenvolvimento de software 

    O gerenciamento dos riscos em áreas como administração, economia, estatística e matemática financeira, além de ser muito empregado é tratado como elemento chave para tomada de decisão.

    Fonte:

    https://www.devmedia.com.br/riscos-em-projetos-de-software-com-pmbok/31159

    As organizações que gerenciam projetos lidam com riscos e necessitam gerenciá-los constantemente como forma de antecipar e minimizar o efeito de eventos que possam impactar negativamente nos objetivos dos projetos e, conseqüentemente, da organização.

    Fonte:

    https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-17752010000100009

ID
2757139
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Considere as afirmações abaixo sobre Estratégias Corporativas no Gerenciamento de Projetos.


I - Nas estratégias intensivas, a organização exerce esforço intensivo para melhorar seu poder competitivo, mantendo os mesmos produtos. Por exemplo, expansão da atual área de mercado, introduzindo os mesmos produtos ou serviços em outras regiões.

II - Nas estratégias defensivas, a organização posiciona-se ante situações críticas ou de risco. Por exemplo, redução de ativos e cortes de despesas.

III - Nas estratégias integrativas, a organização introduz no mercado novos produtos ou serviços, além dos existentes. Por exemplo, fabricantes de TVs entram no mercado de fotografia e Internet sem computador.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • A ABORDAGEM INTEGRATIVA

    Ao contrário da distributiva, na negociação integrativa as partes não buscam apenas conseguir o melhor valor, mas também visam cooperar entre si em busca de benefícios para os dois lados. É o que acontece, por exemplo, quando uma loja negocia com um fornecedor. Além, do preço, é preciso levar em consideração também o relacionamento a longo prazo entre os envolvidos. 

    Mais do que apenas ganhar, nesse tipo de negociação, todos os lados deverão fazer algum tipo de concessão para conseguir aquilo que valorizam mais, abrindo mão de outros fatores menos fundamentais. No caso loja e fornecedor, a empresa pode ceder ao lojista um preço mais baixo em troca de um prazo pagamento mais curto, por exemplo.


    http://blog.gazinatacado.com.br/negociacao-distributiva-e-negociacao-integrativa-o-que-sao-e-como-funcionam/

ID
2757142
Banca
FAURGS
Órgão
BANRISUL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Sobre o COBIT 5, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • O COBIT é um conjunto de diretrizes baseadas em auditoria para processos, práticas e controles de TI, voltado para redução de risco, enfoca integridade, confiabilidade e segurança. Resumindo, o COBIT nada mais é do que um conjunto de ferramentas para a excelência em TI.

  •  A ISACA atualiza continuamente o COBIT , o que ajuda os profissionais de TI e os líderes das organizações a cumprirem suas responsabilidades de gestão e governança de TI, especialmente nas áreas de garantia, segurança , risco e controle, além de criarem valor para a organização.

     

    letra E

    COBIT 5 PG2

  • Gabarito E

    O COBIT® 5 foi adicionalmente complementado com os frameworks Val IT® e Risk IT®. Antes do COBIT® 5, o Val IT® endereçava processos de negócio e responsabilidades na criação de valor empresarial e o Risk IT® fornecia uma visão de negócio holística sobre o gerenciamento de riscos. Agora, ambos estão incorporados ao COBIT® 5.

    COBIT® 5 é construído em torno de cinco princípios fundamentais:

     Satisfazer necessidades das partes interessadas;

    Cobrir a organização de ponta a ponta;

    Aplicar um framework integrado e único;

    Possibilitar uma visão holística;

    Separar Governança do Gerenciamento.

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Ainda não entendi porque é a letra "E"... :(

  • 1º Princípio do Cobit 5, ajuda a priorizar, contribui para garantir e melhorar a Governança, mantém o foco na estratégia organizacional, define metas e objetivos tangíveis nos vários níveis de responsabilidade e permite identificar e comunicar de forma clara a relevância de cada habilitador.