Prova Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração

Questão 2103421

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

• Músculos de pixels
• 
  
  No meio do Ph.D. sobre movimentos de seres vivos, Torsten Reil fundou uma empresa de games que é sucesso na Apple Store. por Tiago Cordeiro 

                                                                                                                                                     por Tiago Cordeiro

As cenas de bastidores de filmes e games com um ator vestido com um macacão em frente a um fundo verde estão com os dias contados. É assim que ainda funcionam várias produções: os movimentos do personagem são gravados e vão para um banco de dados que o desenvolvedor do game (ou o editor do filme) vai usar para cada situação. A técnica, conhecida como motion capture, está prestes a ficar ultrapassada. E o futuro da animação tem nome e sobrenome: Torsten Reil.

Britânico de 38 anos, Reil lidera um movimento que está revolucionando este mercado. Como CEO e fundador de um dos mais inovadores estúdios de animação para games do mundo, o Natural Motion, ele se especializou em desenvolver softwares que criam vidas artificiais. Hoje é possível traduzir em fórmulas matemáticas o mecanismo de evolução do comportamento de um ser vivo inteligente. A sacada de Torsten foi reunir essas fórmulas num programa e aplicá-las a um personagem com características humanas. Na medida em que ele faz movimentos repetitivos, aprende a usar sua musculatura virtual e a reagir como se estivesse no mundo real, obedecendo às leis da física (...). Com isso, os movimentos ficam muito mais ricos e verossímeis.

Reil aprendeu a fazer isso há dez anos, enquanto preparava seu trabalho de Ph.D. em biologia na Universidade Oxford. O ano era 2001. Biólogo de formação, ele pesquisava a recriação computadorizada dos movimentos de seres vivos, uma área que estava despontando e servia para prever o comportamento de animais do presente e do passado, como os dinossauros. Reil, então com 27 anos, trabalhava com os movimentos de bípedes — a maioria das pesquisas naquele momento eram focadas em animais marinhos, bem mais simples. Mas nem chegou a concluir o Ph.D.

Assim que conseguiu fazer um ser animado em 3D aprender a caminhar sozinho, largou Oxford e abriu o Natural Motion. A empresa já lançou 9 jogos para celular. Todos chegaram à lista dos 10 aplicativos mais baixados da Apple Store; somados, já ultrapassaram 30 milhões de downloads. Só um destes jogos, o CSR Racing, chegou ao topo do ranking da Apple Store e rendeu US$ 12 milhões somente no primeiro mês após o lançamento. 

Para alcançar este sucesso, Reil largou o ambiente acadêmico com um plano ambicioso: construir figuras humanas virtuais de dentro para fora, com músculos, ossos e tendões, e fazê-las aprender a caminhar, correr, apanhar, cair. Ele contou com apoio da própria universidade, que mantém uma empresa, a Isis Inovation, dedicada a levar pesquisas desenvolvidas em Oxford para o mercado. (...)

O objetivo era fazer com que o personagem de um game não caísse da mesma forma ao tomar um soco pela direita ou pela esquerda. Para isso, Reil submeteu seu personagem a exercícios repetitivos, até que ele tivesse capacidade de reagir com inteligência — uma espécie de evolução artificial estimulada por algoritmos. Após dois anos de desenvolvimento, a Natural Motion tinha um software de geração de animação para oferecer aos estúdios, o Endorphin.

A indústria se interessou. Além do maior realismo, o software permitia economizar tempo (logo, dinheiro) no desenvolvimento de figuras animadas — é mais rápido e eficiente ensinar o personagem a se movimentar do que desenhar (ou filmar) todos os movimentos necessários. O Endorphin foi usado em comerciais de TV, em games (...) e em filmes (...). O passo seguinte foi atacar o mercado de games para a Apple Store. “O trabalho de Torsten Reil está abrindo um novo horizonte para o uso da inteligência artificial na animação”, diz Michael Wooldridge, professor de ciências da computação em Oxford.

(...) a Natural Motion também conseguiu uma licença do governo britânico para pesquisar o uso de seus softwares na medicina. O objetivo é mapear os movimentos de crianças com paralisia cerebral e recriá-los em um cenário virtual. Assim, seria possível fazer projeções virtuais de novos aparelhos, como cadeiras de rodas, ou testar o efeito de uma determinada cirurgia sem usar as crianças como cobaias. (...) 

Extraído de <http://revistagalileu.globo.com/ > Acesso em 22/03/2013

Sobre Torsten Reil, é correto afirmar que:

• A. A princípio, era especialista em criar softwares que, através dos movimentos dos dinossauros, previam o comportamento de bípedes marinhos.
• B. Decidiu investir na construção de figuras humanas virtuais logo após concluir seu Ph.D. em biologia.
• C. Antes de ingressar no setor de animação, dedicava-se ao trabalho de levar pesquisas desenvolvidas em sua Universidade, a Oxford, para o mercado.
• D. Teve a grande sacada de criar, por meio de fórmulas matemáticas, personagens cujos movimentos eram baseados em sua própria musculatura virtual.
• E. É o diretor geral de um estúdio de animação especializado em desenvolver softwares que criam vidas artificiais.

Gabarito: E

Comentários

• (E)
  
  2° paragráfo:
  
  "Britânico de 38 anos, Reil lidera um movimento que está revolucionando este mercado. Como CEO e fundador de um dos mais inovadores estúdios de animação para games do mundo, o Natural Motion, ele se especializou em desenvolver softwares que criam vidas artificiais. Hoje é possível traduzir em fórmulas matemáticas o mecanismo de evolução do comportamento de um ser vivo inteligente. A sacada de Torsten foi reunir essas fórmulas num programa e aplicá-las a um personagem com características humanas. Na medida em que ele faz movimentos repetitivos, aprende a usar sua musculatura virtual e a reagir como se estivesse no mundo real, obedecendo às leis da física (...). Com isso, os movimentos ficam muito mais ricos e verossímeis."

Questão 2103424

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

• Músculos de pixels
• 
  
  No meio do Ph.D. sobre movimentos de seres vivos, Torsten Reil fundou uma empresa de games que é sucesso na Apple Store. por Tiago Cordeiro 

                                                                                                                                                     por Tiago Cordeiro

As cenas de bastidores de filmes e games com um ator vestido com um macacão em frente a um fundo verde estão com os dias contados. É assim que ainda funcionam várias produções: os movimentos do personagem são gravados e vão para um banco de dados que o desenvolvedor do game (ou o editor do filme) vai usar para cada situação. A técnica, conhecida como motion capture, está prestes a ficar ultrapassada. E o futuro da animação tem nome e sobrenome: Torsten Reil.

Britânico de 38 anos, Reil lidera um movimento que está revolucionando este mercado. Como CEO e fundador de um dos mais inovadores estúdios de animação para games do mundo, o Natural Motion, ele se especializou em desenvolver softwares que criam vidas artificiais. Hoje é possível traduzir em fórmulas matemáticas o mecanismo de evolução do comportamento de um ser vivo inteligente. A sacada de Torsten foi reunir essas fórmulas num programa e aplicá-las a um personagem com características humanas. Na medida em que ele faz movimentos repetitivos, aprende a usar sua musculatura virtual e a reagir como se estivesse no mundo real, obedecendo às leis da física (...). Com isso, os movimentos ficam muito mais ricos e verossímeis.

Reil aprendeu a fazer isso há dez anos, enquanto preparava seu trabalho de Ph.D. em biologia na Universidade Oxford. O ano era 2001. Biólogo de formação, ele pesquisava a recriação computadorizada dos movimentos de seres vivos, uma área que estava despontando e servia para prever o comportamento de animais do presente e do passado, como os dinossauros. Reil, então com 27 anos, trabalhava com os movimentos de bípedes — a maioria das pesquisas naquele momento eram focadas em animais marinhos, bem mais simples. Mas nem chegou a concluir o Ph.D.

Assim que conseguiu fazer um ser animado em 3D aprender a caminhar sozinho, largou Oxford e abriu o Natural Motion. A empresa já lançou 9 jogos para celular. Todos chegaram à lista dos 10 aplicativos mais baixados da Apple Store; somados, já ultrapassaram 30 milhões de downloads. Só um destes jogos, o CSR Racing, chegou ao topo do ranking da Apple Store e rendeu US$ 12 milhões somente no primeiro mês após o lançamento. 

Para alcançar este sucesso, Reil largou o ambiente acadêmico com um plano ambicioso: construir figuras humanas virtuais de dentro para fora, com músculos, ossos e tendões, e fazê-las aprender a caminhar, correr, apanhar, cair. Ele contou com apoio da própria universidade, que mantém uma empresa, a Isis Inovation, dedicada a levar pesquisas desenvolvidas em Oxford para o mercado. (...)

O objetivo era fazer com que o personagem de um game não caísse da mesma forma ao tomar um soco pela direita ou pela esquerda. Para isso, Reil submeteu seu personagem a exercícios repetitivos, até que ele tivesse capacidade de reagir com inteligência — uma espécie de evolução artificial estimulada por algoritmos. Após dois anos de desenvolvimento, a Natural Motion tinha um software de geração de animação para oferecer aos estúdios, o Endorphin.

A indústria se interessou. Além do maior realismo, o software permitia economizar tempo (logo, dinheiro) no desenvolvimento de figuras animadas — é mais rápido e eficiente ensinar o personagem a se movimentar do que desenhar (ou filmar) todos os movimentos necessários. O Endorphin foi usado em comerciais de TV, em games (...) e em filmes (...). O passo seguinte foi atacar o mercado de games para a Apple Store. “O trabalho de Torsten Reil está abrindo um novo horizonte para o uso da inteligência artificial na animação”, diz Michael Wooldridge, professor de ciências da computação em Oxford.

(...) a Natural Motion também conseguiu uma licença do governo britânico para pesquisar o uso de seus softwares na medicina. O objetivo é mapear os movimentos de crianças com paralisia cerebral e recriá-los em um cenário virtual. Assim, seria possível fazer projeções virtuais de novos aparelhos, como cadeiras de rodas, ou testar o efeito de uma determinada cirurgia sem usar as crianças como cobaias. (...) 

Extraído de <http://revistagalileu.globo.com/ > Acesso em 22/03/2013

Segundo o texto, o software criado por Torsten Reil que está revolucionando a forma de recriação de movimentos humanos em animações é o: 

• A. Natural Motion
• B. motion capture
• C. Isis Inovation
• D. Endorphin
• E. CSR Racing

Gabarito: D

Comentários

• (D)
  
  6°parágrafo:
  
  "objetivo era fazer com que o personagem de um game não caísse da mesma forma ao tomar um soco pela direita ou pela esquerda. Para isso, Reil submeteu seu personagem a exercícios repetitivos, até que ele tivesse capacidade de reagir com inteligência — uma espécie de evolução artificial estimulada por algoritmos. Após dois anos de desenvolvimento, a Natural Motion tinha um software de geração de animação para oferecer aos estúdios, o Endorphin."

Questão 2103427

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

• Músculos de pixels
• 
  
  No meio do Ph.D. sobre movimentos de seres vivos, Torsten Reil fundou uma empresa de games que é sucesso na Apple Store. por Tiago Cordeiro 

                                                                                                                                                     por Tiago Cordeiro

As cenas de bastidores de filmes e games com um ator vestido com um macacão em frente a um fundo verde estão com os dias contados. É assim que ainda funcionam várias produções: os movimentos do personagem são gravados e vão para um banco de dados que o desenvolvedor do game (ou o editor do filme) vai usar para cada situação. A técnica, conhecida como motion capture, está prestes a ficar ultrapassada. E o futuro da animação tem nome e sobrenome: Torsten Reil.

Britânico de 38 anos, Reil lidera um movimento que está revolucionando este mercado. Como CEO e fundador de um dos mais inovadores estúdios de animação para games do mundo, o Natural Motion, ele se especializou em desenvolver softwares que criam vidas artificiais. Hoje é possível traduzir em fórmulas matemáticas o mecanismo de evolução do comportamento de um ser vivo inteligente. A sacada de Torsten foi reunir essas fórmulas num programa e aplicá-las a um personagem com características humanas. Na medida em que ele faz movimentos repetitivos, aprende a usar sua musculatura virtual e a reagir como se estivesse no mundo real, obedecendo às leis da física (...). Com isso, os movimentos ficam muito mais ricos e verossímeis.

Reil aprendeu a fazer isso há dez anos, enquanto preparava seu trabalho de Ph.D. em biologia na Universidade Oxford. O ano era 2001. Biólogo de formação, ele pesquisava a recriação computadorizada dos movimentos de seres vivos, uma área que estava despontando e servia para prever o comportamento de animais do presente e do passado, como os dinossauros. Reil, então com 27 anos, trabalhava com os movimentos de bípedes — a maioria das pesquisas naquele momento eram focadas em animais marinhos, bem mais simples. Mas nem chegou a concluir o Ph.D.

Assim que conseguiu fazer um ser animado em 3D aprender a caminhar sozinho, largou Oxford e abriu o Natural Motion. A empresa já lançou 9 jogos para celular. Todos chegaram à lista dos 10 aplicativos mais baixados da Apple Store; somados, já ultrapassaram 30 milhões de downloads. Só um destes jogos, o CSR Racing, chegou ao topo do ranking da Apple Store e rendeu US$ 12 milhões somente no primeiro mês após o lançamento. 

Para alcançar este sucesso, Reil largou o ambiente acadêmico com um plano ambicioso: construir figuras humanas virtuais de dentro para fora, com músculos, ossos e tendões, e fazê-las aprender a caminhar, correr, apanhar, cair. Ele contou com apoio da própria universidade, que mantém uma empresa, a Isis Inovation, dedicada a levar pesquisas desenvolvidas em Oxford para o mercado. (...)

O objetivo era fazer com que o personagem de um game não caísse da mesma forma ao tomar um soco pela direita ou pela esquerda. Para isso, Reil submeteu seu personagem a exercícios repetitivos, até que ele tivesse capacidade de reagir com inteligência — uma espécie de evolução artificial estimulada por algoritmos. Após dois anos de desenvolvimento, a Natural Motion tinha um software de geração de animação para oferecer aos estúdios, o Endorphin.

A indústria se interessou. Além do maior realismo, o software permitia economizar tempo (logo, dinheiro) no desenvolvimento de figuras animadas — é mais rápido e eficiente ensinar o personagem a se movimentar do que desenhar (ou filmar) todos os movimentos necessários. O Endorphin foi usado em comerciais de TV, em games (...) e em filmes (...). O passo seguinte foi atacar o mercado de games para a Apple Store. “O trabalho de Torsten Reil está abrindo um novo horizonte para o uso da inteligência artificial na animação”, diz Michael Wooldridge, professor de ciências da computação em Oxford.

(...) a Natural Motion também conseguiu uma licença do governo britânico para pesquisar o uso de seus softwares na medicina. O objetivo é mapear os movimentos de crianças com paralisia cerebral e recriá-los em um cenário virtual. Assim, seria possível fazer projeções virtuais de novos aparelhos, como cadeiras de rodas, ou testar o efeito de uma determinada cirurgia sem usar as crianças como cobaias. (...) 

Extraído de <http://revistagalileu.globo.com/ > Acesso em 22/03/2013

Sobre o método desenvolvido por Reil, pode-se afirmar corretamente que:

• A. Por ser altamente revolucionário, recebeu um investimento da Apple Store no valor US$ 12 milhões.
• B. Primeiramente, foi utilizado em comerciais de TV, games e filmes para, depois, chegar à Apple Store.
• C. É tão rápido e eficiente que também é capaz de calcular com precisão algoritmos matemáticos.
• D. Desenha e filma todos os movimentos dos humanos com muito mais rapidez do que o método antigo de criação de movimentos virtuais.
• E. Levou dez anos para ficar pronto e ser lançado no mercado. 

Gabarito: B

Comentários

• (B)
  
  7°Parágrafo:
  
  " A indústria se interessou. Além do maior realismo, o software permitia economizar tempo (logo, dinheiro) no desenvolvimento de figuras animadas — é mais rápido e eficiente ensinar o personagem a se movimentar do que desenhar (ou filmar) todos os movimentos necessários. O Endorphin foi usado em comerciais de TV, em games (...) e em filmes (...). O passo seguinte foi atacar o mercado de games para a Apple Store. “O trabalho de Torsten Reil está abrindo um novo horizonte para o uso da inteligência artificial na animação”, diz Michael Wooldridge, professor de ciências da computação em Oxford."

Questão 2103430

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Fonologia; Sílaba: Monossílabos, Dissílabos, Trissílabos, Polissílabos

• Músculos de pixels
• 
  
  No meio do Ph.D. sobre movimentos de seres vivos, Torsten Reil fundou uma empresa de games que é sucesso na Apple Store. por Tiago Cordeiro 

                                                                                                                                                     por Tiago Cordeiro

As cenas de bastidores de filmes e games com um ator vestido com um macacão em frente a um fundo verde estão com os dias contados. É assim que ainda funcionam várias produções: os movimentos do personagem são gravados e vão para um banco de dados que o desenvolvedor do game (ou o editor do filme) vai usar para cada situação. A técnica, conhecida como motion capture, está prestes a ficar ultrapassada. E o futuro da animação tem nome e sobrenome: Torsten Reil.

Britânico de 38 anos, Reil lidera um movimento que está revolucionando este mercado. Como CEO e fundador de um dos mais inovadores estúdios de animação para games do mundo, o Natural Motion, ele se especializou em desenvolver softwares que criam vidas artificiais. Hoje é possível traduzir em fórmulas matemáticas o mecanismo de evolução do comportamento de um ser vivo inteligente. A sacada de Torsten foi reunir essas fórmulas num programa e aplicá-las a um personagem com características humanas. Na medida em que ele faz movimentos repetitivos, aprende a usar sua musculatura virtual e a reagir como se estivesse no mundo real, obedecendo às leis da física (...). Com isso, os movimentos ficam muito mais ricos e verossímeis.

Reil aprendeu a fazer isso há dez anos, enquanto preparava seu trabalho de Ph.D. em biologia na Universidade Oxford. O ano era 2001. Biólogo de formação, ele pesquisava a recriação computadorizada dos movimentos de seres vivos, uma área que estava despontando e servia para prever o comportamento de animais do presente e do passado, como os dinossauros. Reil, então com 27 anos, trabalhava com os movimentos de bípedes — a maioria das pesquisas naquele momento eram focadas em animais marinhos, bem mais simples. Mas nem chegou a concluir o Ph.D.

Assim que conseguiu fazer um ser animado em 3D aprender a caminhar sozinho, largou Oxford e abriu o Natural Motion. A empresa já lançou 9 jogos para celular. Todos chegaram à lista dos 10 aplicativos mais baixados da Apple Store; somados, já ultrapassaram 30 milhões de downloads. Só um destes jogos, o CSR Racing, chegou ao topo do ranking da Apple Store e rendeu US$ 12 milhões somente no primeiro mês após o lançamento. 

Para alcançar este sucesso, Reil largou o ambiente acadêmico com um plano ambicioso: construir figuras humanas virtuais de dentro para fora, com músculos, ossos e tendões, e fazê-las aprender a caminhar, correr, apanhar, cair. Ele contou com apoio da própria universidade, que mantém uma empresa, a Isis Inovation, dedicada a levar pesquisas desenvolvidas em Oxford para o mercado. (...)

O objetivo era fazer com que o personagem de um game não caísse da mesma forma ao tomar um soco pela direita ou pela esquerda. Para isso, Reil submeteu seu personagem a exercícios repetitivos, até que ele tivesse capacidade de reagir com inteligência — uma espécie de evolução artificial estimulada por algoritmos. Após dois anos de desenvolvimento, a Natural Motion tinha um software de geração de animação para oferecer aos estúdios, o Endorphin.

A indústria se interessou. Além do maior realismo, o software permitia economizar tempo (logo, dinheiro) no desenvolvimento de figuras animadas — é mais rápido e eficiente ensinar o personagem a se movimentar do que desenhar (ou filmar) todos os movimentos necessários. O Endorphin foi usado em comerciais de TV, em games (...) e em filmes (...). O passo seguinte foi atacar o mercado de games para a Apple Store. “O trabalho de Torsten Reil está abrindo um novo horizonte para o uso da inteligência artificial na animação”, diz Michael Wooldridge, professor de ciências da computação em Oxford.

(...) a Natural Motion também conseguiu uma licença do governo britânico para pesquisar o uso de seus softwares na medicina. O objetivo é mapear os movimentos de crianças com paralisia cerebral e recriá-los em um cenário virtual. Assim, seria possível fazer projeções virtuais de novos aparelhos, como cadeiras de rodas, ou testar o efeito de uma determinada cirurgia sem usar as crianças como cobaias. (...) 

Extraído de <http://revistagalileu.globo.com/ > Acesso em 22/03/2013

A separação silábica das palavras ultrapassada, algoritmos e cobaias, retiradas do texto, dá-se correta e respectivamente em:

• A. ultra-pa-ssa-da/ al-go-rit-mos/ co-baias
• B. ultra-pas-sa-da/ al-gor-it-mos/ co-bai-as
• C. ul-tra-pas-sa-da/ al-go-rit-mos/ co-bai-as
• D. ul-tra-pa-ssa-da/ al-gor-it-mos/ co-ba-i-as
• E. ul-tra-pa-ssa-da/ algo-rit-mos/ co-ba-i-as

Gabarito: C

Comentários

• toda palavra com dois "ss"  quando separadas fica um em uma sílaba e outro em outra.

• c)ul-tra-pas-sa-da/ al-go-rit-mos/ co-bai-as 

• quando já se sabe algumas regras de divisão silábica, é só ir por eliminação.

Questão 2103433

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva

• Músculos de pixels
• 
  
  No meio do Ph.D. sobre movimentos de seres vivos, Torsten Reil fundou uma empresa de games que é sucesso na Apple Store. por Tiago Cordeiro 

                                                                                                                                                     por Tiago Cordeiro

As cenas de bastidores de filmes e games com um ator vestido com um macacão em frente a um fundo verde estão com os dias contados. É assim que ainda funcionam várias produções: os movimentos do personagem são gravados e vão para um banco de dados que o desenvolvedor do game (ou o editor do filme) vai usar para cada situação. A técnica, conhecida como motion capture, está prestes a ficar ultrapassada. E o futuro da animação tem nome e sobrenome: Torsten Reil.

Britânico de 38 anos, Reil lidera um movimento que está revolucionando este mercado. Como CEO e fundador de um dos mais inovadores estúdios de animação para games do mundo, o Natural Motion, ele se especializou em desenvolver softwares que criam vidas artificiais. Hoje é possível traduzir em fórmulas matemáticas o mecanismo de evolução do comportamento de um ser vivo inteligente. A sacada de Torsten foi reunir essas fórmulas num programa e aplicá-las a um personagem com características humanas. Na medida em que ele faz movimentos repetitivos, aprende a usar sua musculatura virtual e a reagir como se estivesse no mundo real, obedecendo às leis da física (...). Com isso, os movimentos ficam muito mais ricos e verossímeis.

Reil aprendeu a fazer isso há dez anos, enquanto preparava seu trabalho de Ph.D. em biologia na Universidade Oxford. O ano era 2001. Biólogo de formação, ele pesquisava a recriação computadorizada dos movimentos de seres vivos, uma área que estava despontando e servia para prever o comportamento de animais do presente e do passado, como os dinossauros. Reil, então com 27 anos, trabalhava com os movimentos de bípedes — a maioria das pesquisas naquele momento eram focadas em animais marinhos, bem mais simples. Mas nem chegou a concluir o Ph.D.

Assim que conseguiu fazer um ser animado em 3D aprender a caminhar sozinho, largou Oxford e abriu o Natural Motion. A empresa já lançou 9 jogos para celular. Todos chegaram à lista dos 10 aplicativos mais baixados da Apple Store; somados, já ultrapassaram 30 milhões de downloads. Só um destes jogos, o CSR Racing, chegou ao topo do ranking da Apple Store e rendeu US$ 12 milhões somente no primeiro mês após o lançamento. 

Para alcançar este sucesso, Reil largou o ambiente acadêmico com um plano ambicioso: construir figuras humanas virtuais de dentro para fora, com músculos, ossos e tendões, e fazê-las aprender a caminhar, correr, apanhar, cair. Ele contou com apoio da própria universidade, que mantém uma empresa, a Isis Inovation, dedicada a levar pesquisas desenvolvidas em Oxford para o mercado. (...)

O objetivo era fazer com que o personagem de um game não caísse da mesma forma ao tomar um soco pela direita ou pela esquerda. Para isso, Reil submeteu seu personagem a exercícios repetitivos, até que ele tivesse capacidade de reagir com inteligência — uma espécie de evolução artificial estimulada por algoritmos. Após dois anos de desenvolvimento, a Natural Motion tinha um software de geração de animação para oferecer aos estúdios, o Endorphin.

A indústria se interessou. Além do maior realismo, o software permitia economizar tempo (logo, dinheiro) no desenvolvimento de figuras animadas — é mais rápido e eficiente ensinar o personagem a se movimentar do que desenhar (ou filmar) todos os movimentos necessários. O Endorphin foi usado em comerciais de TV, em games (...) e em filmes (...). O passo seguinte foi atacar o mercado de games para a Apple Store. “O trabalho de Torsten Reil está abrindo um novo horizonte para o uso da inteligência artificial na animação”, diz Michael Wooldridge, professor de ciências da computação em Oxford.

(...) a Natural Motion também conseguiu uma licença do governo britânico para pesquisar o uso de seus softwares na medicina. O objetivo é mapear os movimentos de crianças com paralisia cerebral e recriá-los em um cenário virtual. Assim, seria possível fazer projeções virtuais de novos aparelhos, como cadeiras de rodas, ou testar o efeito de uma determinada cirurgia sem usar as crianças como cobaias. (...) 

Extraído de <http://revistagalileu.globo.com/ > Acesso em 22/03/2013

“e fazê-las aprender a caminhar, correr, apanhar, cair.”

No trecho acima, o pronome em destaque funciona, sintaticamente, como:

• A. Objeto direto
• B. Objeto indireto
• C. Complemento nominal
• D. Aposto
• E. Vocativo

Gabarito: A

Comentários

• E FAZER ELAS... QUEM FAZ FAZ ALGUMAS COISA ELAS OBJETO DIRETO

  
  

  ACHO Q É ASSIM QUALQUER COISA CASO ESTEJA ERRADO AVISEM

• o, os, a, as - Objeto direto

  lhe - Objeto indireto

  
  

• GABARITO A

  Substituem objetos diretos >

  LO(S) , LA (S) - Verbos terminados em R, S, Z

  NO (s) , Na (S) - Verbos terminados em som nasal

  O (S) , A (s)

  Substituem objetos indiretos >

  Lhe (s)

  Bons estudos!

Questão 2103436

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

• Músculos de pixels
• 
  
  No meio do Ph.D. sobre movimentos de seres vivos, Torsten Reil fundou uma empresa de games que é sucesso na Apple Store. por Tiago Cordeiro 

                                                                                                                                                     por Tiago Cordeiro

As cenas de bastidores de filmes e games com um ator vestido com um macacão em frente a um fundo verde estão com os dias contados. É assim que ainda funcionam várias produções: os movimentos do personagem são gravados e vão para um banco de dados que o desenvolvedor do game (ou o editor do filme) vai usar para cada situação. A técnica, conhecida como motion capture, está prestes a ficar ultrapassada. E o futuro da animação tem nome e sobrenome: Torsten Reil.

Britânico de 38 anos, Reil lidera um movimento que está revolucionando este mercado. Como CEO e fundador de um dos mais inovadores estúdios de animação para games do mundo, o Natural Motion, ele se especializou em desenvolver softwares que criam vidas artificiais. Hoje é possível traduzir em fórmulas matemáticas o mecanismo de evolução do comportamento de um ser vivo inteligente. A sacada de Torsten foi reunir essas fórmulas num programa e aplicá-las a um personagem com características humanas. Na medida em que ele faz movimentos repetitivos, aprende a usar sua musculatura virtual e a reagir como se estivesse no mundo real, obedecendo às leis da física (...). Com isso, os movimentos ficam muito mais ricos e verossímeis.

Reil aprendeu a fazer isso há dez anos, enquanto preparava seu trabalho de Ph.D. em biologia na Universidade Oxford. O ano era 2001. Biólogo de formação, ele pesquisava a recriação computadorizada dos movimentos de seres vivos, uma área que estava despontando e servia para prever o comportamento de animais do presente e do passado, como os dinossauros. Reil, então com 27 anos, trabalhava com os movimentos de bípedes — a maioria das pesquisas naquele momento eram focadas em animais marinhos, bem mais simples. Mas nem chegou a concluir o Ph.D.

Assim que conseguiu fazer um ser animado em 3D aprender a caminhar sozinho, largou Oxford e abriu o Natural Motion. A empresa já lançou 9 jogos para celular. Todos chegaram à lista dos 10 aplicativos mais baixados da Apple Store; somados, já ultrapassaram 30 milhões de downloads. Só um destes jogos, o CSR Racing, chegou ao topo do ranking da Apple Store e rendeu US$ 12 milhões somente no primeiro mês após o lançamento. 

Para alcançar este sucesso, Reil largou o ambiente acadêmico com um plano ambicioso: construir figuras humanas virtuais de dentro para fora, com músculos, ossos e tendões, e fazê-las aprender a caminhar, correr, apanhar, cair. Ele contou com apoio da própria universidade, que mantém uma empresa, a Isis Inovation, dedicada a levar pesquisas desenvolvidas em Oxford para o mercado. (...)

O objetivo era fazer com que o personagem de um game não caísse da mesma forma ao tomar um soco pela direita ou pela esquerda. Para isso, Reil submeteu seu personagem a exercícios repetitivos, até que ele tivesse capacidade de reagir com inteligência — uma espécie de evolução artificial estimulada por algoritmos. Após dois anos de desenvolvimento, a Natural Motion tinha um software de geração de animação para oferecer aos estúdios, o Endorphin.

A indústria se interessou. Além do maior realismo, o software permitia economizar tempo (logo, dinheiro) no desenvolvimento de figuras animadas — é mais rápido e eficiente ensinar o personagem a se movimentar do que desenhar (ou filmar) todos os movimentos necessários. O Endorphin foi usado em comerciais de TV, em games (...) e em filmes (...). O passo seguinte foi atacar o mercado de games para a Apple Store. “O trabalho de Torsten Reil está abrindo um novo horizonte para o uso da inteligência artificial na animação”, diz Michael Wooldridge, professor de ciências da computação em Oxford.

(...) a Natural Motion também conseguiu uma licença do governo britânico para pesquisar o uso de seus softwares na medicina. O objetivo é mapear os movimentos de crianças com paralisia cerebral e recriá-los em um cenário virtual. Assim, seria possível fazer projeções virtuais de novos aparelhos, como cadeiras de rodas, ou testar o efeito de uma determinada cirurgia sem usar as crianças como cobaias. (...) 

Extraído de <http://revistagalileu.globo.com/ > Acesso em 22/03/2013

O que faz com que os movimentos dos personagens dos games criados pela empresa de Torsten sejam tão verossímeis aos dos humanos é o fato de ele ter

• A. utilizado algoritmos para fazer com que os personagens fossem capazes de apanhar e não serem machucados.
• B. obtido ajuda da medicina para desenvolver os cálculos do projeto do software.
• C. aplicado as fórmulas matemáticas que traduzem o mecanismo de evolução de um ser vivo inteligente na criação das personagens animadas.
• D. contado com crianças com paralisia cerebral como cobaias para os seus estudos, o que tornou possível aproximar ao máximo os movimentos dos personagens aos movimentos humanos. 
• E. traduzido o mecanismo dos movimentos dos bípedes marinhos em fórmulas matemáticas, mecanismo esse que é muito similar ao de um ser vivo inteligente. 

Gabarito: C

Comentários

• (C)
  
  2°Parágrafo:
  
  " Britânico de 38 anos, Reil lidera um movimento que está revolucionando este mercado. Como CEO e fundador de um dos mais inovadores estúdios de animação para games do mundo, o Natural Motion, ele se especializou em desenvolver softwares que criam vidas artificiais. Hoje é possível traduzir em fórmulas matemáticas o mecanismo de evolução do comportamento de um ser vivo inteligente. A sacada de Torsten foi reunir essas fórmulas num programa e aplicá-las a um personagem com características humanas. Na medida em que ele faz movimentos repetitivos, aprende a usar sua musculatura virtual e a reagir como se estivesse no mundo real, obedecendo às leis da física (...). Com isso, os movimentos ficam muito mais ricos e verossímeis."

Questão 2103439

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase

Assinale a única alternativa em que a crase está empregada CORRETAMENTE.

• A. Àquela garota é a mais linda que já conheci.
• B. Meu pai me convenceu à não sair de casa hoje.
• C. Fui a primeira à chegar para a reunião de pais.
• D. Continuamos à espera de uma resposta sua.
• E. Se quiser saber mais sobre o assunto, peça explicações à ele.

Gabarito: D

Comentários

• d) à espera ( esta no sentido de locução ... e não de verbo)

• Por que na frase : Àquela garota é a mais linda que já conheci, não recebe crase?

  Obrigada

• Cislene Pereira,

  Lembrando que a crase é a aglutinação de uma preposição "a" + o artigo "a". No caso da frase citada por você é a aglutinação da preposição "a" + o pronome demostrativo "aquela".

  Tendo isso como premissa na frase (Àquela garota é a mais linda que já conheci) não há nenhum elemento (verbo, substantivo ou adjetivo) que exija a preposição "a". Por isso não tem necessidade de existir "Àquela" (a+aquela). A frase correta é: Aquela garota é a mais linda que já conheci.

   

  Espero ter ajudado, bons estudos!

• MACETE!!! Usa-se crase quando AQUELE puder ser substituído por A ESTE; AQUELE puder ser substituído por A ESTE; AQUILO puder ser substituído por A ISTO.

• Cislene, substitua àquela por "a esta" se fizer sentido na frase estará certo, se não estará errado

Questão 2103442

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Leia as orações abaixo:

I A gente vai ter muito trabalho nos próximos dias.

II Apenas um dos alunos da classe foram reprovados por falta.

III São 01h15 da manhã e eu ainda não consegui dormir.

Quanto à concordância verbal, está CORRETO apenas o exposto em: 

• A. I
• B. II
• C. III
• D. II e III
• E. I, II e III

Gabarito: A

Comentários

•   É 01h15 da manhã

  Resposta: Letra A

   

• I A gente vai ter muito trabalho nos próximos dias. CORRETA

   

  II Apenas um dos alunos da classe foram reprovados por falta.(Foi reprovado)

   

  III São 01h15 da manhã e eu ainda não consegui dormir. (É)

Questão 2103445

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Assinale a alternativa cuja oração apresenta erro quanto à concordância nominal:

• A. O almoço será servido meio-dia e meio, sem atrasos!
• B. É proibida a permanência de pessoas não autorizadas neste local.
• C. Você tinha se esquecido de mandar as planilhas anexas aos contratos.
• D. Estou quite com as minhas obrigações eleitorais e, portanto, já posso viajar.
• E. Os soldados permanecem alerta para o início da batalha.

Gabarito: A

Comentários

• MEIO-DIA E MEIA

  Letra A

• letra A.

  Podemos concluir que a expressão correta é meio-dia e meia, já que o numeral fracionário concorda em gênero com a palavra hora, embora essa esteja subentendida.
   

• MEIO -DIA E MEIA.

Questão 2103448

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Português
• Assuntos: Grafia e Emprego de Iniciais Maiúsculas; Ortografia

Está CORRETA apenas a grafia da palavra dada na alternativa:

• A. Beneficiência
• B. Espontaniedade
• C. Anciedade
• D. Prazeiroso
• E. Meritíssimo

Gabarito: E

Comentários

• LETRA E

   

  Beneficência

  Espontaneidade

  Ansiedade

  Prazeroso

• MERITÍSSIMO

• a) Beneficiência - beneficência

  b) Espontaniedade - espontaneidade

  c) Anciedade - ansiedade

  d) Prazeiroso - prazeroso

  e) Meritíssimo

Questão 2103451

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Considere um conjunto A formado por todos os números naturais pares de 1 a 10, um conjunto B formado por todos os números naturais de 0 a 12 que são divisíveis por 3 e um conjunto C formado por todos os números naturais de 0 a 15.Sobre esses três conjuntos, podemos corretamente afirmar que:

• A. C ⊂ A e B ⊃ A
• B. A ∪ B = {0,6,12} e C ⊃ B
• C. C ∪ A = {2,4,6,8,10} e A ⊂ B
• D. C ⊃ A e C ⊂ B
• E. A ∩ B = {6} e C ⊃ A

Gabarito: E

Comentários

• A= 2,4,6,8,10

  B= 3,6,9,12

  C= 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15

   

  Alternativa E

  A (intercessão) B = 6 (o que tem em comum em A e B)

  conjunto C (maior) Está contido em A

• ⊂ → está contido

  ⊄ → não está contido

  -----

  ⊃ → contém

  ⊅ → não contém

  -----

  ∩ → interseção

  ∪ → união

• ZERO é par 

  A = 0,2,4,6,8,10

  o coleguinha ignorou o zero

   

  gab E

• ⊂ → está contido

  ⊄ → não está contido

  -----

  ⊃ → contém

  ⊅ → não contém

  -----

  ∩ → interseção

  ∪ → união

  Logo

  A = {0,2,4,6,8,10}

  B = {3,6,9,12}

  C = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15}

  e)

  A ∩ B = {6} e C ⊃ A

  A ∩ B èA (intercessão) B = 6 (o que tem em comum em A e B)

  C ⊃ A è ( C contém A), sim A está dentro de C) 

Questão 2103454

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Áreas e Perímetros; Geometria Plana; Problemas

Em determinada região, cada metro quadrado de terreno custa R$ 25,00. Todos os terrenos de um loteamento nesse local são retangulares e possuem 20 metros de frente. Posso gastar, no máximo, R$ 15.000,00 na compra do terreno e pagarei R$ 5,00 por cada metro de arame para fazer uma cerca que percorra todo o perímetro do terreno. Respectivamente, a área máxima de terreno que posso comprar e o meu gasto com o arame para a cerca de um terreno com tal área serão: 

• A. 300 m² e R$ 300,00
• B. 400 m² e R$ 500,00
• C. 500 m² e R$ 600,00
• D. 600 m² e R$ 600,00
• E. 600 m² e R$ 500,00

Gabarito: E

Comentários

• R$ 15.000,00 / R$ 25,00 (1 m²) = 600 m² pois se eu gastar 25,00 por cada m² e são exatamente 600 m² vou obter os 15.000

   

  Agora uso a fórmula da área do retângulo: base x altura

  Se eu já achei um valor de área, 600 m² , posso usar na fórmula. Vou ter: 

  600 m² = base x 20 metros de frente

     base = 30 m

   

  Então já sabemos as medidas dos lados do retângulo: 20 m + 30 m + 20 + 30 m = 100 m (todo o perímetro do terreno)

  Se o perímetro do terreno equivale a 100 m, então R$ 5,00 por cada metro de arame para fazer uma cerca que percorra todo o perímetro do terreno será = R$ 500,00

   

  Gabarito: letra E

• Olhei os resultados antes, o que mudou meu pensamento inicial.

  Banca formula a questão de forma muito aberta.. .daria muito bem pra entender que parte dos R$15.000 disponíveis serviriam para pagar o arame, o que daria um terreno de pelo menos alguns metros a menos para cobrir o valor da cerca.

Questão 2103457

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Áreas e Perímetros; Aritmética e Problemas; Geometria Plana; Porcentagem; Sistema de Unidade de Medidas; Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Analise as afirmações a seguir:

I O retalho de tecido usado por um artesão tem 24 centímetros de largura e 36 centímetros de comprimento, ou seja, tem 8,64 metros quadrados de área.

II A embalagem de biscoitos que antes tinha 1232 gramas teve sua massa diminuída em 25%, e agora passou a ter 0,924 quilogramas de massa.

III Levo 6,2 horas para chegar à casa de minha tia pelo caminho A e 389 minutos pelo caminho B, portanto economizo 1020 segundos pelo caminho A.

IV Aos três anos de idade, um menino tinha 0,95 metros, cresceu 20 centímetros nos três anos seguintes e hoje, aos 6 anos, tem 0,97 centímetros.

Está CORRETO apenas o que se afirma nas situações expostas em:

• A. I e II
• B. II e III
• C. I e IV
• D. III e IV
• E. II e IV

Gabarito: B

Comentários

•    Como transformar centímetro quadrado (cm²) em metro quadrado (m²)?A transformação é simples. Sabemos que 1 metro = 100 centímetros. Logo, 1 metro quadrado = (100)(100) = 10000 centímetros quadrados. Então, para transformar metros quadrados em centímetros quadrados, basta multiplicar a medida em metros por 10000 e o resultado será em centímetros quadrados. Exemplo: 72 m² = (72)(10000) = 7200000 cm². Para fazer a transformação inversa, ou seja, transformar centímetros quadrados em metros quadrados, basta dividir a medida em centímetros quadrados por 10000 e o resultado será em metros quadrados. Exemplo: 5400 cm² = (5400):(10000) = 0,54 m².  

  -----

   

  Questao: 36 cm x 24 cm = 864 cm

   

  Transformar para metro quadrado: 0,0864 m^2

  Item I está errado.

• Analisando alternativa por alternativa, temos:

   

  I - ( F ) O retalho de tecido usado por um artesão tem 24 centímetros de largura e 36 centímetros de comprimento, ou seja, tem 8,64 metros quadrados de área.

  Correção: O retalho de tecido usado por um artesão tem 24 centímetros de largura e 36 centímetros de comprimento, ou seja, tem 0,0864 metros quadrados de área.

   

  II - ( V ) A embalagem de biscoitos que antes tinha 1232 gramas teve sua massa diminuída em 25%, e agora passou a ter 0,924 quilogramas de massa.

   

  III - ( V ) Levo 6,2 horas para chegar à casa de minha tia pelo caminho A e 389 minutos pelo caminho B, portanto economizo 1020 segundos pelo caminho A.

   

  IV - ( F ) Aos três anos de idade, um menino tinha 0,95 metros, cresceu 20 centímetros nos três anos seguintes e hoje, aos 6 anos, tem 0,97 centímetros.

  Correção: Aos três anos de idade, um menino tinha 0,95 metros, cresceu 20 centímetros nos três anos seguintes e hoje, aos 6 anos, tem 115 centímetros.

   

  Alternativa B.

   

  Bons Estudos!!!

Questão 2103460

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Um colégio fez uma pesquisa sobre o perfil profissional de seus estudantes do período noturno. Descobriu-se que 60% trabalham ao menos de manhã, 50% trabalham ao menos à tarde e 25% trabalham em ambos os períodos. Qual a porcentagem de estudantes que não trabalham? 

• A. 40%
• B. 5%
• C. 15%
• D. 20%
• E. 25%

Gabarito: C

Comentários

• suponha 100 estudantes

  
  25 trabalham nos dois períodos;
  60 trabalham ao menos de manhã. Como já temos 25, os que trabalham de manhã são 60-25 = 35;
  50 trabalham à tarde. Como 25 tb trabalham à tarde, os que trabalham apenas à tarde são 50-25 = 25
  
  Então, somando, vem> 35+25+25 = 85.
  Dos 100, 85 trabalham. Logo, 100-85 = 15 não trabalham, ou seja 15 dos 100 = 15%

• 60+50-25=85

  100-85=15

• Trabalham de manhã = 60% = 0,6x

  Trabalham de tarde = 50% = 0,5x

  Trabalham em ambos = 25% = 0,25 x

  Não trabalham = y

  TOTAL = x

   

  0,6x + 0,5x - 0,25x + y = x

                                   y = x - 0,85x

                                   y = 0,15 = 15%

•   Manhã    ambos períodos    Tarde

   (      35         (      25       )           25  )  

   

  Somando temos: 35 + 25 + 25 = 85% dos estudantes trabalham 

  Para achar os que não trabalham é só diminuir 100% de 85% = 15%

Questão 2103463

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Juros Simples

Uma aplicação em determinado banco rende 1,5% ao mês em regime de juros simples, e José aplicou R$ 620,00 nessa instituição. Qual o montante gerado por essa aplicação após dois anos? Por quanto tempo José deveria manter tal aplicação, se desejasse usar todo o montante gerado para dar entrada em uma moto, no valor de R$1550,00? 

• A. Em dois anos, são gerados R$ 843,20 de montante, e seriam necessários 4 anos e 2 meses para chegar aos R$ 1550,00.
• B. Em dois anos, são gerados R$ 223,20 de montante, e seriam necessários 4 anos e 2 meses para chegar aos R$ 1550,00. 
• C. Em dois anos, são gerados R$ 223,20 de montante, e seriam necessários 13 anos e 5 meses para chegar aos R$ 1550,00.
• D. Em dois anos, são gerados R$ 223,20 de montante, e seriam necessários 8 anos e 4 meses para chegar aos R$ 1550,00. 
• E. Em dois anos, são gerados R$ 843,20 de montante, e seriam necessários 8 anos e 4 meses para chegar aos R$ 1550,00.

Gabarito: E

Comentários

• M = C + J
  
  M = montante final
  
  
  J = C * i * t
  J = 620 * 0,015 * 24
  J = 223,20
  
  M= 620 + 223,20 = 843,20
  
  M = C + J
  1550 = 620 + J
  J = 930
  
  J = C * i * t
  930 = 620*0,015.t
  t=930/9,3 = 100 meses

Questão 2103466

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações; Funções

Rosa comprou uma enorme barra de chocolate. Metade guardou para próxima semana. Do que restou, deu metade a seu filho, ficando com a outra e, desta, comeu um quarto, o equivalente a 400 gramas. Quanto pesava a barra? 

• A. 7,4 kg
• B. 6,8 kg
• C. 6,2 kg
• D. 6,4 kg
• E. 8,0 kg

Gabarito: D

Comentários

• Comeu 1 quarto = 400x4 = 1600g

  
  1/4 da metade então pesa 1,6Kg, porém, essa é metade da barra, que Rosa dividiu com o filho, ou seja, 3,2Kg é o total, porém, ainda resta metade que ela havia guardado, ou seja, o peso total da barra e de 6,4Kg ou 6400g.

• Barra inteira → 100%

  Metade guardou para próxima semana → 50%

  Do que restou, deu metade a seu filho → 25%

  ficando com a outra → 25%

  e, desta, comeu um quarto → 25% / 4 = 6,25% (o equivalente a 400 gramas)

  Quanto pesava a barra? 

   

  Fazer regra de 3:        6,25% — 400g

                                   100% —  x  =   6400g  →→→ Como a resposta está em kg devemos converter e dará: 6,4kg

   

   

Questão 2103469

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Num clássico regional entre dois times de vôlei, a quantidade de torcedores do time A era o triplo da quantidade de torcedores do time B somado a 200. Sabendo que existem 1400 torcedores do time A no jogo, quantos eram os torcedores do time B? 

• A. 400 torcedores.
• B. 500 torcedores.
• C. 600 torcedores.
• D. 700 torcedores.
• E. 800 torcedores.

Gabarito: A

Comentários

• 1400 - 200 = 1200
  1200/3 = 400
  
  Então eram 400 torcedores no time B.

• A = 1400

   

  A = 3B + 200

  1400 = 3B + 200

  -3B = 200 - 1400

  B = - 1200 / - 3

  B = 400

Questão 2103472

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem; Regra de Três; Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Uma floricultura vende seus produtos 50% mais caro do que compra. Sabendo que ela compra por R$ 1,80 cada tulipa e por R$ 2,50 cada cartão, qual é o seu lucro após vender 1.000 tulipas e 200 cartões?  

• A. R$ 3.200,00
• B. R$ 3.550,00
• C. R$ 3.450,00
• D. R$ 2.650,00
• E. R$ 3.250,00

Gabarito: A

Questão 2103481

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Arquivamento; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário

Técnicas de organização no ambiente são fundamentais para organizar o tempo e os processos de trabalho. Sobre a organização de arquivos, assinale a alternativa CORRETA.

• A. O uso de pastas com abas de identificação permite que o arquivo seja organizado de forma hierárquica. É importante também que os documentos sejam claramente identificados e agrupados em maior número possível em uma única pasta.
• B. O uso de pastas mistas permite que o arquivo seja organizado de forma hierárquica. É importante também que sejam claramente identificadas, de modo a facilitar a localização de documentos, que devem ser agrupados por assuntos comuns. 
• C. O uso de pastas com abas de identificação permite mais liberdade para estruturar o arquivo, pois assim é possível que as pastas sejam organizadas de forma aleatória. É imprescindível que os documentos sejam agrupados pelo critério de datas. 
• D. O uso de pastas com abas apropriadas permite que o arquivo seja organizado de forma hierárquica. É importante também que sejam claramente identificadas, de modo a facilitar a localização de documentos, que devem ser agrupados por assuntos comuns.
• E. O uso de pastas individuais para cada um dos documentos permite um acesso mais fácil e de rápida localização. É importante também que se diversifique o local de guarda dos documentos de modo a não ocasionar uma perda de espaço no ambiente de trabalho, tomado com arquivos. 

Gabarito: D

Comentários

• Pensei que a D estivesse errada, pois a classificação por assunto não é a única, alguém pode ajudar?

• a) O uso de pastas com abas de identificação permite que o arquivo seja organizado de forma hierárquica. É importante também que os documentos sejam claramente identificados e agrupados em maior número possível em uma única pasta.

  b) O uso de pastas mistas permite que o arquivo seja organizado de forma hierárquica. É importante também que sejam claramente identificadas, de modo a facilitar a localização de documentos, que devem ser agrupados por assuntos comuns. 

  c) O uso de pastas com abas de identificação permite mais liberdade para estruturar o arquivo, pois assim é possível que as pastas sejam organizadas de forma aleatória. É imprescindível que os documentos sejam agrupados pelo critério de datas. 

  d) O uso de pastas com abas apropriadas permite que o arquivo seja organizado de forma hierárquica. É importante também que sejam claramente identificadas, de modo a facilitar a localização de documentos, que devem ser agrupados por assuntos comuns.

  e) O uso de pastas individuais para cada um dos documentos permite um acesso mais fácil e de rápida localização. É importante também que se diversifique o local de guarda dos documentos de modo a não ocasionar uma perda de espaço no ambiente de trabalho, tomado com arquivos. 

Questão 2103484

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Avaliação de Documentos; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário

Podemos definir Arquivo como sendo um conjunto de documentos guardados e conservados ordenadamente, cuja organização e classificação devem atender às necessidades da instituição, permitindo, sempre que necessário, a utilização posterior dos documentos arquivados. Para tanto, antes do arquivamento de qualquer documento, a área responsável pelo Arquivo deve elaborar o chamado “quadro de avaliação de documentos”, que consiste em: 

• A. Orientações para a seleção dos documentos por tipo de documento, em que devem constar a fase ou tipo do documento; a descrição do grupo de classificação do documento e a complexidade de cada documento. 
• B. Estabelecimento de normas para o tratamento de documentos, treinamento quanto às técnicas de manutenção e arquivamento de documentos, e classificação dos documentos por grau de importância social e institucional.
• C. Orientações para o tratamento dos documentos por tipo de documento, em que devem constar a fase ou tipo do documento; a descrição do grupo de classificação do documento e o conteúdo ou assunto de cada documento. 
• D. Determinações para o tratamento dos documentos por data de documento, em que devem constar a fase ou tipo do documento; a descrição do grupo de classificação do documento e o conteúdo ou assunto de cada documento. 
• E. Técnicas para o tratamento dos documentos por finalidade do documento, em que devem constar a fase ou tipo do documento; a descrição do grupo de classificação do documento e o conteúdo ou assunto de cada documento.

Gabarito: C

Questão 2103487

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Organização de Arquivos / Métodos de Arquivamento

O responsável pelo Arquivo pode valer-se de métodos diferenciados de organização. Assim, dentre os métodos mais utilizados, podemos destacar:

• A. Método Alfabético; Método Geográfico; Método Numérico; Método por Assunto.
• B. Método de Conteúdo; Método Geográfico; Método Numérico; Método por Prioridade.
• C. Método Alfabético; Método por Subdivisões; Método Numérico; Método por Assunto.
• D. Método de Relevância; Método Geográfico; Método Numérico; Método por Procedência.
• E. Método Geográfico; Método Analítico, Método Diagnóstico; Método por grau de importância.

Gabarito: A

Comentários

• O gabarito é a letra A. Os métodos de organização de arquivos mais utilizados são o alfabético, o geográfico, o numérico e o por assunto ou ideográfico. 

Questão 2103490

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Conceitos e Definições; Conceitos Fundamentais

O conjunto de documentos relacionados entre si, por assunto, e que constitui uma unidade de arquivamento é chamado de:

• A. Pasta.
• B. Dossiê.
• C. Arquivo.
• D. Microfilme.
• E. Centro de documentação.

Gabarito: B

Comentários

• dossiê
  Conjunto de documentos relacionados entre si por assunto (ação, evento, pessoa, lugar, projeto),
  que constitui uma unidade de arquivamento.

  juntada
  1 Apensação ou anexação de um processo a outro.
  2 Junção de documentos a um processo.

  processo
  Conjunto de documentos oficialmente reunidos no decurso de uma ação administrativa ou
  judicial, que constitui uma unidade de arquivamento.

  duplicação
  Técnica de produção de cópia de documentos a partir de uma matriz.

  registro
  1 Anotação sistemática em livro próprio.
  2 Unidade de informação logicamente indivisível.

  microfilme
  Filme(1) resultante do processo de reprodução de documentos, dados e imagens, por
  meios fotográficos ou eletrônicos, em diferentes graus de redução, cuja leitura só é possível por
  meio de leitor de microformas.

  centro de documentação
  Instituição ou serviço responsável pela centralização de documentos e disseminação de
  informações

Questão 2103493

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Classificação de Documentos; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário

No código de classificação, as funções, atividades, espécies e tipos documentais são genericamente denominados:

• A. Grupos.
• B. Classes.
• C. Assuntos.
• D. Subgrupos.
• E. Subclasses.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: letra C.
  
  A banca cobrou a literalidade de uma obra do CONARQ, vejamos na página 9.
  
  No código de classificação, as funções, atividades, espécies e tipos documentais genericamente denominados assuntos, encontram-se hierarquicamente distribuídos de acordo com as funções e atividades desempenhadas pelo órgão.

   

  Fonte:
  Classificação, temporalidade e destinação de documentos de arquivo; relativos às atividades-meio da administração pública/Arquivo Nacional. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2001.

Questão 2103496

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Estrutura Organizacional na Administração Geral; Organizações, Sistemas e Métodos

Tendo em vista as teorias administrativas, analise os itens abaixo acerca das organizações formais.

I Por excelência são as burocracias.

II Caracterizam-se por suas regras, regulamentos e estruturas hierárquicas.

III Tentam regular o comportamento humano.

IV Constituem um sistema preestabelecido de relações estruturais impessoais.

Está CORRETO o que se afirma apenas em: 

• A. II
• B. I, II e IV
• C. IV 
• D. I, II, III e IV
• E. II e IV

Gabarito: D

Comentários

• -          A teoria da burocracia, criada por Max Weber, tem como características impessoalidade nas relações, padronização dos processos e formalização das comunicações.

              Uma coisa que devemos ter em mente é que a Burocracia foi uma grande evolução do modelo patrimonialista de governança. Weber concebeu a Burocracia como o modelo mais racional existente, o qual seria mais eficiente na busca dos seus objetivos.

   

              Continuando, as características principais da Burocracia são:

   

  Ø Formalidade – a autoridade deriva de um conjunto de normas e leis, expressamente escritas e detalhadas. O poder do chefe é restrito aos objetivos propostos pela organização e somente é exercido no ambiente de trabalho – não na vida privada. As comunicações internas e externas também são todas padronizadas e formais.

  Ø Impessoalidade – Os direitos e deveres são estabelecidos em normas. As regras são aplicadas de forma igual a todos, conforme seu cargo em função na organização. Segundo Weber, a Burocracia deve evitar lidar com elementos humanos, como a raiva, o ódio, o amor, ou seja, as emoções e as irracionalidades. As pessoas devem ser promovidas por mérito, e não por ligações afetivas. O poder é ligado não às pessoas, mas aos cargos – só se tem o poder em decorrência de estar ocupando um cargo.

  Ø Profissionalização – As organizações são comandadas por especialistas, remunerados em dinheiro (e não em honrarias, títulos de nobreza, sinecuras, prebendas etc.), contratados pelo seu mérito e seu conhecimento (e não por alguma relação afetiva ou emocional).

              O modelo burocrático se caracterizou pela meritocracia na forma de contratação e promoção dos empregados. No setor público, temos o exemplo dos concursos públicos.

• Errei por considerar a I incorreta, mas encontrei no livro do Chiavenato, edição de 2004:

  
  

  "As organizações formais por excelência são as burocracias. Os estruturalistas se iniciaram na teoria da burocracia."

  
  

  Então tá, né? :(

• A ESTRUTURA INFORMAL COMPLEMENTA A ESTRUTURA FORMAL.

• Gab. D

  I, II, III e IV

Questão 2103499

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Neoclássica da Administração; Decorrências da Teoria Neoclássica: Processo Administrativo - Organização

Sobre a função administrativa de planejamento, afirma-se:

I É um processo que começa com os objetivos e define os planos para alcançá-los.

II Define onde se pretende chegar, o que deve ser feito, quando, como e em que sequência.

III Abrange somente o nível estratégico da organização.

IV O seu produto é o plano que proporciona respostas às questões: o que, quando, como, onde e por quem.

Está CORRETO somente o que se afirma em: 

• A. I, II e III
• B. II, III e IV
• C. I
• D. I, II e IV
• E. III

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: letra D

   

  III. ERRADA: o planejamento abrange o nível estratégico, o nível tático e o nível operacional.

• O processo de planejamento é composto de 5 etapas:

  1 -  Definição dos objetivos; 2 - Determinar a sua situação atual; 3 - Desenvolver premissas sobre o futuro; 4 - Analisar e escolher entre as alternativas; 5 - implementar o plano e avaliar os resultados.

Questão 2103502

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Comportamental da Administração; Teoria Comportamental da Administração/Teoria do Desenvolvimento Organizacional (DO)

Dentre os conceitos que caracterizam o Desenvolvimento Organizacional, assinale a alternativa que explicita aquele que representa as interações entre as partes da organização, que se influenciam reciprocamente no âmbito das relações de trabalho, bem como a estrutura e os processos organizacionais, objetivando que todas trabalhem juntas.

• A. Agente de mudança.
• B. Retroação.
• C. Orientação sistêmica.
• D. Orientação contingencial.
• E. Aprendizagem experiencial.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: letra C

   

  AS CARACTERÍSTICAS DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL

  "A definição do DO pressupõe certas características, como: focalização na organização como um todo, orientação sistêmica, agente de mudança, solução de problemas, aprendizagem experiencial, processos de grupo, retroação, orientação contingencial, desenvolvimento de equipes e enfoque interativo.

  [...]

  2. Orientação sistêmica: O DO está voltado para as interações entre as partes da organização que se influenciaram reciprocamente, para as relações de trabalho entre as pessoas, bem como para estrutura e os processos organizacionais. O objetivo do DO é fazer todas essas partes trabalharem juntas com eficácia. A ênfase é em como as partes se relacionam entre si e não em cada uma dessas partes tomada isoladamente. [...]"

   

  (Fonte: Introdução à Teoria Geral da Administração – Idalberto Chiavenato, 2004 ⇨ Capítulo 14 – Teoria do Desenvolvimento Organizacional)

Questão 2103505

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Estrutura Organizacional na Administração Geral; Organizações, Sistemas e Métodos

Tendo em vista os conceitos de organização, assim como o de Estrutura Organizacional no âmbito das teorias da administração, assinale a alternativa que apresenta o conceito de organização que estabelece formalmente as áreas de decisão, conforme as responsabilidades e autoridades.  

• A. Conceito do ponto de vista administrativo.
• B. Conceito do ponto de vista social.
• C. Conceito do pensamento científico da administração.
• D. Conceito de organização informal e formal.
• E. Conceito de estrutura organizacional e seu enfoque sistêmico.

Gabarito: A

Questão 2103508

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Gestão de Pessoas

Classifica-se como o equilíbrio das ações e atitudes de um indivíduo. Por meio dele(a), aprende-se a manter o autocontrole, identificando com ponderação e justiça as diversas situações ocorridas no seu dia a dia. Trata-se da(o): 

• A. Controle da Razão.
• B. Disposição Emocional.
• C. Equilíbrio da Ansiedade. 
• D. Inteligência Emocional.
• E. Personalidade estratégica.

Gabarito: D

Comentários

•  d)

  Inteligência Emocional.

Questão 2103511

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Eficiência, eficácia e efetividade; Gestão Estratégica

Considerando a distinção entre os conceitos de eficiência e eficácia na Administração, analise as características descritas a seguir, atribuindo (1) para eficiência e (2) para eficácia. 

(__) Trabalho realizado corretamente.

(__) Realização de tarefas.

(__) Resolução de problemas.

(__) Treinamento de funcionários.

(__) Acerto na solução proposta.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

• A. 2, 1, 1, 1, 2.
• B. 1, 1, 1, 2, 2.
• C. 1, 2, 2, 1, 2
• D. 2, 1, 2, 1, 1.
• E. 1, 2, 2, 2, 1.

Gabarito: A

Comentários

•  a)

  2, 1, 1, 1, 2.

• fazer o trabalho corretamente é eficácia?

• questão confusa

  como que trabalho corretamente é eficás

  realização de tarefa é eficiente ?

•  

   

  Peter Drucker:

   

  "A eficiência consiste em fazer certo as coisas: geralmente está ligada ao nível operacional, como realizar as operações com menos recursos – menos tempo, menor orçamento, menos pessoas, menos matéria-prima, etc…"

   

  "Já a eficácia consiste em fazer as coisas certas: geralmente está relacionada ao nível gerencial".

• Acertei, mas não concordei. :)

• Eficiência-

  Realização de tarefas.

  Resolução de problemas.

  Treinamento de funcionários

  Fazer corretamente as coisas.

  Ênfase nos métodos e procedimentos.

  Cumprir os regulamentos internos

  Eficácia-

  Trabalho realizado corretamente

  Acerto na solução proposta.

  Preocupação com os fins.

• Então, marquei errado nesse quesito, pensei que rotulava o princípio da reserva legal. Valeu pela dica.

• TMJ

• De acordo com Silva:

  Eficiência

  • Realização de tarefas.
  • Resolução de problemas.
  • Treinamento de funcionários
  • Fazer corretamente as coisas.
  • Ênfase nos métodos e procedimentos.
  • Cumprir os regulamentos internos

  Eficácia

  • Trabalho realizado corretamente
  • Acerto na solução proposta.
  • Preocupação com os fins.

Questão 2103514

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Princípios da Redação Oficial

A Redação Oficial, o Ato Normativo e toda comunicação do Poder Público devem ser redigidos com:

• A. Obscuridade, clareza, concisão, formalidade, uniformidade e o uso do padrão culto da linguagem. 
• B. Pessoalidade, clareza, concisão, informalidade, uniformidade e o uso do padrão culto da linguagem.
• C. Impessoalidade, clareza, concisão, formalidade, uniformidade e o uso do padrão culto da linguagem.
• D. Impessoalidade, clareza, concisão, informalidade, uniformidade e o uso do padrão culto da linguagem.
• E. Impessoalidade, clareza, ambiguidade, formalidade, uniformidade e o uso do padrão culto da linguagem. 

Gabarito: C

Comentários

•  a) Obscuridade, clareza, concisão, formalidade, uniformidade e o uso do padrão culto da linguagem. 

   b) Pessoalidade, clareza, concisão, informalidade, uniformidade e o uso do padrão culto da linguagem.

   c) Impessoalidade, clareza, concisão, formalidade, uniformidade e o uso do padrão culto da linguagem.

   d) Impessoalidade, clareza, concisão, informalidade, uniformidade e o uso do padrão culto da linguagem.

   e) Impessoalidade, clareza, ambiguidade, formalidade, uniformidade e o uso do padrão culto da linguagem. 

Questão 2103517

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: As Comunicações Oficiais; Emprego dos Pronomes de Tratamento

Os pronomes de tratamento servem para expressar reverência às pessoas a quem se dirige, levando em conta atributos, qualidades, cargos, ou funções que ocupam. Assinale abaixo a alternativa que traz os pronomes de tratamento corretos usados, respectivamente, para reitores de universidade, altas autoridades militares e reis e rainhas: 

• A. Vossa Senhoria/ Vossa Senhoria/ Vossa santidade.
• B. Vossa Eminência/ Vossa Magnificência/ Vossa Santidade.
• C. Vossa Excelência/ Vossa Excelência/ Vossa Excelência.
• D. Vossa Magnificência/ Vossa Senhoria/ Vossa Majestade.
• E. Vossa Magnificência/ Vossa Excelência/ Vossa Majestade.

Gabarito: E

Comentários

• reitores de universidade : Vossa Magnificência

  altas autoridades militares : Vossa Excelência

  reis e rainhas: Vossa Majestade

   

  E

Questão 2103520

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Princípios da Redação Oficial

Por meio de qual tipo de documento oficial, que tem como destinatário um órgão público, é possível informar, encaminhar documentos importantes, solicitar providências ou informações, propor convênios, ajustes, acordos, ou convidar alguém com distinção para a participação em certos eventos?

• A. Carta comercial.
• B. Ofício.
• C. Ata.
• D. Memorando.
• E. Relatório.

Gabarito: B

Comentários

• O ofício é tipo de correspondência externa muito usado, especialmente quando o destinatário é órgão público. Ele serve para "informar, encaminhar documentos importantes, solicitar providências ou informações, propor convênios, ajustes, acordos, etc., convidar alguém com distinção para a participação em certos eventos, enfim, tratar o destinatário com especial fineza e consideração" (CAMPOS MELLO, 1978: 122).

  GABARITO: B

Questão 2103523

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Princípios - Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência; Regime jurídico administrativo

Relacione os Princípios Constitucionais da Administração Pública citados a seguir às suas respectivas definições.

PRINCÍPIOS

I Impessoalidade

II Moralidade

III Publicidade

IV Eficiência

 

DEFINIÇÕES

(__) A administração pública deve agir com sinceridade, honestidade, lealdade, afabilidade e ética.

(__) A administração pública tem por dever o compromisso com o direito da sociedade quanto à perspectiva de transparência nas ações de governo.

(__) A administração deve atuar sem favoritismo, tratando a todos de modo igual ou, quando necessário, fazendo a discriminação necessária para se chegar à igualdade real ou material.

(__) A administração pública deve organizar racionalmente os meios e os recursos humanos, materiais e institucionais para a prestação de serviços públicos de qualidade em condições econômicas e de igualdade dos consumidores.

A sequência CORRETA de cima para baixo é: 

• A. I, II, III e IV.
• B. II, IV, III e I.
• C. II, III, I e IV.
• D. III, I, IV e II.
• E. IV, I, II e III.

Gabarito: C

Comentários

• (_II_) A administração pública deve agir com sinceridade, honestidade, lealdade, afabilidade e ética.[MORALIDADE]

   

  (_III_) A administração pública tem por dever o compromisso com o direito da sociedade quanto à perspectiva de transparência nas ações de governo. [PUBLICIDADE]

   

  (_I_) A administração deve atuar sem favoritismo, tratando a todos de modo igual ou, quando necessário, fazendo a discriminação necessária para se chegar à igualdade real ou material. [IMPESSOALIDADE]

   

  (_IV_) A administração pública deve organizar racionalmente os meios e os recursos humanos, materiais e institucionais para a prestação de serviços públicos de qualidade em condições econômicas e de igualdade dos consumidores. [EFICIÊNCIA]

   

  [Gab. C]

   

  bons estudos

• ( ) A administração pública tem por dever o compromisso com o direito da sociedade quanto à perspectiva de transparência nas ações de governo. Este trecho se refere ao princípio da publicidade.

  A única alternativa que tem a "publicidade" no segundo conjunto de parênteses é a alternativa C que é o gabarito.

• GABARITO C

  
  

  MORALIDADE

  O princípio jurídico da moralidade exige respeito a padrões éticos, de boa­-fé, decoro, lealdade, honestidade e probidade na prática diária de boa administração.

  PUBLICIDADE

  O princípio da publicidade vem do dever de divulgação oficial dos atos administrativos. Encarta­-se, pois, no livre acesso dos indivíduos a informações de seu interesse e de transparência na atuação administrativa. Como os agentes públicos atuam na defesa dos interesses da coletividade, a proibição de condutas sigilosas e atos secretos é um corolário da natureza funcional de suas atividades. Portanto, a publicidade dos atos administrativos constitui medida voltada a exteriorizar a vontade da Administração Pública divulgando seu conteúdo para conhecimento público; tornar exigível o conteúdo do ato; desencadear a produção de efeitos do ato administrativo; e permitir o controle de legalidade do comportamento.

  EFICIÊNCIA

  O princípio da eficiência implementou o modelo de administração pública gerencial voltada para um controle de resultados na atuação estatal. Nesse sentido, economicidade, redução de desperdícios, qualidade, rapidez, produtividade e rendimento funcional são valores encarecidos por referido princípio.

  IMPESSOALIDADE

  O princípio da impessoalidade estabelece o dever de imparcialidade na defesa do inte­res­se público, impedindo discriminações e privilégios indevidamente dispensados a parti­culares no exercício da função administrativa. Além do mais, possui outro aspecto importante, a atuação dos agentes públicos é imputada ao Estado, portanto, as realizações não devem ser atribuídas à pessoa física do agente público, mas à pessoa jurídica estatal a que estiver ligado.

  
  

  bons estudos

• GABARITO: LETRA C

  Significado de afabilidade:

  Característica ou ação de quem é afável; qualidade da pessoa que é cortês ou demonstra cortesia: a afabilidade de suas ações comoveu os participantes.

  Aptidão ou tendência para tratar alguém com benevolência.

  FONTE:DICIO.COM.BR

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA.

  Conforme expresso na Constituição Federal Brasileira de 1988:

  Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:          

  LIMPE.

  Legalidade

  O Administrador não pode agir, nem deixar de agir, senão de acordo com a lei, na forma determinada.

  (I) Impessoalidade

  A Administração deve atuar de forma a servir a todos, independente de preferências ou aversões partidárias ou pessoais. Encontra-se diretamente relacionado ao princípio da impessoalidade a ideia de igualdade/isonomia. Assim, por exemplo, os concursos públicos representam uma forma de que todos tenham a mesma possibilidade (igualdade formal) de conquistar um cargo público, independentemente de favoritismos e/ou nepotismo. No entanto, o princípio da impessoalidade também se encontra diretamente ligado à ideia de finalidade das ações organizacionais, ou seja, as ações da Administração Pública devem atingir o seu fim legal, a coletividade, não sendo utilizada como forma de beneficiar determinados indivíduos ou grupos apenas.

  (II) Moralidade

  Trata-se aqui não da moral comum, e sim da moral administrativa ou ética profissional, consistindo no conjunto de princípios morais que devem ser observados no exercício de uma profissão.

  (III) Publicidade

  Segundo o princípio da publicidade, os atos públicos devem, como requisito de sua eficácia, ter divulgação oficial, com as exceções previstas em lei (segurança nacional, certas investigações policiais, processos cíveis em segredo de justiça etc.). Quando os atos e contratos tornam-se públicos, há uma maior facilidade de controle pelos interessados e pelo povo de uma maneira geral, e este controle faz referência tanto aos aspectos de legalidade quanto de moralidade.

  (IV) Eficiência

  O princípio da eficiência foi introduzido expressamente pela Emenda Constitucional 19 de 4/06/1998, que afirma que não basta a instalação do serviço público. Além disso, o serviço deve ser prestado de forma eficaz e atender plenamente à necessidade para a qual foi criado, através da otimização dos meios para atingir o fim público colimado.

  Assim:

  (II) A administração pública deve agir com sinceridade, honestidade, lealdade, afabilidade e ética.

  (III) A administração pública tem por dever o compromisso com o direito da sociedade quanto à perspectiva de transparência nas ações de governo.

  (I) A administração deve atuar sem favoritismo, tratando a todos de modo igual ou, quando necessário, fazendo a discriminação necessária para se chegar à igualdade real ou material.

  (IV) A administração pública deve organizar racionalmente os meios e os recursos humanos, materiais e institucionais para a prestação de serviços públicos de qualidade em condições econômicas e de igualdade dos consumidores.

  C. II, III, I, IV.

  ALTERNATIVA C.

Questão 2103526

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Inexigibilidade de licitação; Licitações e Lei 8.666 de 1993.

Considerando a contratação de serviços técnicos especializados, é CORRETO afirmar que tais serviços poderão ser adquiridos através da modalidade “inexigibilidade de licitação”, desde que se constate:

• A. A inviabilidade de competição.
• B. A situação de escolha de uma marca específica de produto.
• C. A grande variedade de produtos e de relação custo e benefício.
• D. A prestação de serviço de consultoria especializada em publicidade ou divulgação.
• E. O fato de a decisão ser do órgão licitante, devidamente justificada ao Tribunal de Contas da União - TCU.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: letra A

   

  "Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

  [...]

  II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação; "

• Gabarito: A

   

   

   

  Comentários: 

   

   

  Façamos a leitura do art. 25 do estatuto das licitações:

   

                     

   

                     Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição (...)

Questão 2103529

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Procedimento licitatório e julgamento das propostas: edital, habilitação, classificação, homologação e adjudicação

Quando da abertura de um processo licitatório, deve-se ter alguns cuidados na elaboração do edital norteador do certame. Nesse sentido, é preciso ter em vista alguns princípios básicos que deverão constar do referido documento, a fim de não se limitar a participação de interessados. Sobre esses cuidados, assinale a alternativa CORRETA.

• A. Excluir licitantes idôneos, quanto à classificação de propostas vantajosas à Administração.
• B. Aproveitar editais de licitações anteriores com o intuito de se evitarem erros na elaboração de um novo edital.
• C. Retratar a intenção de garantir à Administração, de forma indireta, o poder de decidir arbitrariamente a faculdade de incluir motivadamente licitantes.
• D. Conter apenas os requisitos necessários, sem formalismos que produzam algum benefício para a seleção de proposta mais vantajosa à Administração.
• E. Descrever, de modo formal e generalizado, os requisitos necessários, de modo que se encaminhe a seleção da proposta avaliada como mais vantajosa à Administração.

Gabarito: D

Comentários

• Questão mal formulada... mas vou tentar responder.

   

  A) ERRADA: os licitantes idôneos não devem ser excluídos e sim os inidôneos (é até crime previsto no art. 97 da Lei 8.666/1993 admitir à licitação ou celebrar contrato com empresa ou profissional declarado inidôneo).

  B) ERRADA: não está previsto na Lei 8.666/1993 e não faz sentido, já que cada licitação tem suas peculiaridades. Os editais antigos só poderiam ser aproveitados parcialmente.

  C) ERRADA: “Art. 3° [...] § 1°  É vedado aos agentes públicos: I - admitir, prever, incluir ou tolerar, nos atos de convocação, cláusulas ou condições que comprometam, restrinjam ou frustrem o seu caráter competitivo, inclusive nos casos de sociedades cooperativas, e estabeleçam preferências ou distinções em razão da naturalidade, da sede ou domicílio dos licitantes ou de qualquer outra circunstância impertinente ou irrelevante para o específico objeto do contrato, ressalvado o disposto nos §§ 5° a 12 deste artigo e no art. 3° da Lei n° 8.248, de 23 de outubro de 1991; [...]”

  D) CORRETA: nas palavras de José dos Santos Carvalho Filho, “o princípio do informalismo procedimental significa que, no silêncio da lei ou de ato regulamentares, não há para o administrador a obrigação de adotar excessivo rigor na tramitação dos processos administrativos, tal como ocorre, por exemplo, nos processos judiciais. Ao administrador caberá seguir um procedimento que seja adequado ao objeto específico a que se destinar o processo”.

  E) ERRADA: Lei 8.666/1993 –​ “Art. 40. O edital [...] indicará, obrigatoriamente, o seguinte: I - objeto da licitação, em descrição sucinta e clara; [...]”

• Uma criança de 10 anos redige um texto melhor que essa banca aí.. Lamentável.

• Acredito que a letra D esteja errada, se o formalismo produz benefícios não há motivos para vedá-lo.

Questão 2103532

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Procedimento licitatório e julgamento das propostas: edital, habilitação, classificação, homologação e adjudicação

Um edital de licitação, para ter sua validade assegurada, depende de uma série de requisitos, dentre os quais: a forma de retirada do edital, o objeto de contratação, os requisitos de habilitação, a forma de julgamento das propostas financeiro comerciais, a data, a hora e o local do certame. Além dos requisitos elencados, pode-se acrescentar a ele o exposto na alternativa: 

• A. A forma de obtenção dos recursos financeiros para sua execução.
• B. O detalhamento dos bens e serviços sem similaridade, a fim de orientar os licitantes.
• C. O projeto básico aprovado pela autoridade competente com os devidos orçamentos.
• D. As características e especificações, assim como marca e modelo dos bens a serem adquiridos.
• E. As características e especificações, assim como o nome de empresas referências na execução dos serviços a serem prestados.

Gabarito: C

Comentários

• A) ERRADA: "Art. 7° [...] § 3°  É vedado incluir no objeto da licitação a obtenção de recursos financeiros para sua execução, qualquer que seja a sua origem, exceto nos casos de empreendimentos executados e explorados sob o regime de concessão, nos termos da legislação específica."

  B) ERRADA: "Art. 7° [...] § 5°  É vedada a realização de licitação cujo objeto inclua bens e serviços sem similaridade ou de marcas, características e especificações exclusivas, salvo nos casos em que for tecnicamente justificável, ou ainda quando o fornecimento de tais materiais e serviços for feito sob o regime de administração contratada, previsto e discriminado no ato convocatório."

  C) CORRETA: ver o art. 7°, § 2°, inciso I.

  D) ERRADA: Art. 15. [...] § 7° Nas compras deverão ser observadas, ainda: I - a especificação completa do bem a ser adquirido sem indicação de marca; "

  E) ERRADA: "Art. 7° [...] § 5° É vedada a realização de licitação cujo objeto inclua bens e serviços sem similaridade ou de marcas, características e especificações exclusivas, salvo nos casos em que for tecnicamente justificável, ou ainda quando o fornecimento de tais materiais e serviços for feito sob o regime de administração contratada, previsto e discriminado no ato convocatório."

• Ótima explicação Renan

Questão 2103535

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

Assinale a alternativa que contém todas as modalidades de licitação contempladas na Lei 8666/93:

• A. Tomada de preços, convite; concurso; inexigibilidade; contrato.
• B. Concorrência; tomada de preços; convite; concurso; leilão.
• C. Convite, concurso; leilão.
• D. Concorrência; concurso; leilão.
• E. Tomada de preços; concorrência; leilão.

Gabarito: B

Comentários

• Lei 8666

  Art. 22.  São modalidades de licitação: 
  I - concorrência; 
  II - tomada de preços; 
  III - convite; 
  IV - concurso; 
  V - leilão. 

• Atenção quanto ao enunciado que diz: "... a alternativa que contém todas as modadalidades..."

  Portanto letra B está completa: Concorrência; tomada de preços; convite; concurso; leilão.

  As demais incompletas.

  Olha o português se misturando em todas as matérias, interpretação de texto é o que mais pega nas questões.

  Bons estudos!!!

• Letra B

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca das modalidades de licitação. Vejamos:

  Art. 22, Lei 8.666/93. São modalidades de licitação:

  I – concorrência – (Art. 22, §1º, Lei 8.666/1993 – Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.);

  II – tomada de preços – (Art. 22, § 2º, Lei 8.666/93 – Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. Dica: Tomada de preços - Terceiro dia.);

  III – convite – (Art. 22, §3º, Lei 8.666/93 – Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.);

  IV – concurso – (Art. 22, §4º, Lei 8.666/93 – Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias.);

  V – leilão – (Art. 22, § 5º, Lei 8.666/93 – Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. Somente poderá ser utilizado quando a Administração almejar alienar bens, devendo-se, obrigatoriamente, nessa modalidade, usar o tipo maior lance para a seleção da proposta mais vantajosa).

  Assim:

  A. ERRADO. Tomada de preços, convite; concurso; inexigibilidade; contrato.

  B. CERTO. Concorrência; tomada de preços; convite; concurso; leilão.

  C. ERRADO. Convite, concurso; leilão.

  D. ERRADO. Concorrência; concurso; leilão.

  E. ERRADO. Tomada de preços; concorrência; leilão.

  Gabarito: ALTERNATIVA B.

Questão 2103538

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Pregão - Lei nº 10.520 de 2002 e Decretos Regulamentares

Assinale a alternativa correta acerca do pregão eletrônico, conforme estipula o decreto 5450/05:

• A. Nas licitações para aquisição de bens e serviços comuns, será optativa a modalidade pregão, mas é preferencial a utilização da sua forma eletrônica. 
• B. Nas licitações para aquisição de bens e serviços comuns, será obrigatória a modalidade pregão, sendo preferencial a utilização da sua forma eletrônica. 
• C. Nas licitações para aquisição de bens e serviços comuns, será obrigatória a modalidade pregão, e também será obrigatória a utilização da sua forma eletrônica. 
• D. Nas licitações para aquisição de bens e serviços comuns, será preferencial a modalidade pregão, sendo obrigatória a utilização da sua forma eletrônica.
• E. Nas licitações para aquisição de bens e serviços não comuns, poderá ser utilizada a modalidade pregão, não sendo preferencial a utilização da sua forma eletrônica. 

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: letra B

   

  DECRETO 5.450/2005

   

  "Art. 4°  Nas licitações para aquisição de bens e serviços comuns será obrigatória a modalidade pregão, sendo preferencial a utilização da sua forma eletrônica."

• Decreto 5450/05:

   

  Art. 4º. Nas licitações para aquisição de bens e serviços comuns será obrigatória a modalidade pregão, sendo preferencial a utilização da sua forma eletrônica.

• Gabarito: "B".

  DECRETO 5.450/2005

  Art. 4° Nas licitações para aquisição de bens e serviços comuns será obrigatória a modalidade pregão, sendo preferencial a utilização da sua forma eletrônica.

  ATENÇÃO TAMBÉM COM O § 1o DO REFERIDO ARTIGO:

  § 1o O pregão deve ser utilizado na forma eletrônica, salvo nos casos de comprovada inviabilidade, a ser justificada pela autoridade competente.

Questão 2103541

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Ética na Administração Pública
• Assuntos: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

Segundo o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, todos os órgãos e entidades da Administração Pública Federal direta, indireta autárquica e fundacional, e mesmo os órgãos ou entidades que exerçam atribuições delegadas pelo poder público, deverão constituir uma Comissão de Ética. Tendo em vista o estabelecimento da ética profissional do servidor quanto ao tratamento com as pessoas, e com o patrimônio público, tal Comissão é encarregada do exercício de algumas ações, descritas CORRETAMENTE na alternativa: 

• A. orientar e aconselhar o servidor.
• B. instruir e monitorar o servidor.
• C. precaver e orientar o servidor. 
• D. orientar e corrigir o servidor.
• E. atender e resguardar o servidor.

Gabarito: A

Comentários

• DAS COMISSÕES DE ÉTICA

  XVI - Em todos os órgãos e entidades da Administração Pública Federal direta, indireta autárquica e fundacional, ou em qualquer órgão ou entidade que exerça atribuições delegadas pelo poder público, deverá ser criada uma Comissão de Ética, encarregada de orientar e aconselhar sobre a ética profissional do servidor, no tratamento com as pessoas e com o patrimônio público, competindo-lhe conhecer concretamente de imputação ou de procedimento susceptível de censura.

Questão 2103544

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Ciência, Tecnologia e Comunicação Social; Ordem Social

Tendo em vista a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, conforme o previsto no capítulo “Da Ciência e Tecnologia”, assinale a alternativa INCORRETA

• A. O Estado promoverá e incentivará o desenvolvimento científico, a pesquisa e a capacitação tecnológicas.
• B. A pesquisa científica básica receberá tratamento prioritário do Estado, tendo em vista o bem público e o progresso das ciências.
• C. A pesquisa tecnológica voltar-se-á preponderantemente para a solução dos problemas brasileiros e para o desenvolvimento do sistema produtivo nacional e regional.
• D. O Estado apoiará a formação de recursos humanos nas áreas de ciência, pesquisa e tecnologia, e concederá aos que delas se ocupem meios e condições especiais de trabalho.
• E. É obrigatório aos Estados e ao Distrito Federal vincular parcela de sua receita orçamentária a entidades públicas de fomento ao ensino e à pesquisa científica e tecnológica.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito E; Todas as demais estão corretas, conforme a CF88.

   

  E-ERRADA; Art. 218.... § 5º É facultado aos Estados e ao Distrito Federal vincular parcela de sua receita orçamentária a entidades públicas de fomento ao ensino e à pesquisa científica e tecnológica.

   

  Bons estudos! ;)

• Gabarito: E (É FACULTATIVO)

• Gabarito: E (É FACULTATIVO)

• NA LETRA B

  CF,

  ART. 218

  § 1o A pesquisa científica básica e tecnológica receberá tratamento prioritário do Estado, tendo em vista o bem público e o progresso da ciência, tecnologia e inovação.          (Redação dada pela Emenda Constitucional no 85, de 2015)

• A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre ciência e tecnologia. Atenção: a questão deseja que o candidato assinale a incorreta.

  A– Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 218: "O Estado promoverá e incentivará o desenvolvimento científico, a pesquisa e a capacitação tecnológicas".

  B- Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 218, § 1º: "A pesquisa científica básica receberá tratamento prioritário do Estado, tendo em vista o bem público e o progresso das ciências".

  C- Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 218, § 2º: "A pesquisa tecnológica voltar-se-á preponderantemente para a solução dos problemas brasileiros e para o desenvolvimento do sistema produtivo nacional e regional".

  D- Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 218, § 3º: "O Estado apoiará a formação de recursos humanos nas áreas de ciência, pesquisa e tecnologia, e concederá aos que delas se ocupem meios e condições especiais de trabalho".

  E- Incorreta - Trata-se de faculdade dos entes, não de obrigação. Art. 218, § 5º, CRFB/88: "É facultado aos Estados e ao Distrito Federal vincular parcela de sua receita orçamentária a entidades públicas de fomento ao ensino e à pesquisa científica e tecnológica".

  O gabarito da questão, portanto, é a alternativa E (já que a questão pede a incorreta).

• Gabarito: E

  A gente vai pela mais errada, né? pq a D também não parece correta. Observe que eu achei que a D estava errada, então ao fazer essa análise sintática (eu acho que é essa que se aplica) pude encontrar sentido em afirmar sua contestabilidade.

  D) O Estado apoiará a formação de recursos humanos nas áreas de ciência, pesquisa e tecnologia, e concederá aos que delas se ocupem meios e condições especiais de trabalho.

  Correção conforme Art. 218, §3°: O Estado apoiará a formação de RH nas áreas de ciência, tecnologia e inovação, inclusive por meio do apoio às atividades de extensão tecnológica, e concederá aos que delas se ocupem meios e condições especiais de trabalho.

  O pronome possessivo delas está se referindo ao substantivo áreas, portanto, quando o dispositivo constitucional fala que o Estado concederá meios e condições especiais de trabalho está dizendo que essa cessão será aos que participam dessas áreas, se a referência fosse aos que participam das atividades deveria ser utilizado o pronome possessivo destas que se refere ao elemento mais próximo. Dito isso, infiro que a questão está correta mesmo rs.

  Quanto ao erro da E já sabemos. A parcela que o Estado e os DF vinculam de sua receita orçamentária a entidades públicas de fomento ao ensino e à pesquisa científica e tecnológica é facultativa a eles. (Art. 218, § 5°)

  Força.

  Josué 1:9

Questão 2103547

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Ética na Administração Pública
• Assuntos: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

Dentre as proibições previstas ao servidor público segundo o decreto 1171/94, podemos considerar as explicitadas a seguir, EXCETO:

• A. o uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem.
• B. prejudicar deliberadamente a reputação de outros servidores ou de cidadãos que deles dependam.
• C. ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão.
• D. usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa, causando-lhe dano moral ou material.
• E. retirar da repartição pública, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público, visto que se trata de ação impraticável nos órgãos públicos.

Gabarito: E

Comentários

• Lerta "e". Consta no item das vedações letra "l": retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento,livro ou bem pertencente ao patrimônio público.

• O erro é sem estar legalmente autorizado

• O erro foi em dizer que é uma ação impraticável nos órgãos públicos, pois, ela poderá ser praticada, desde que esteja legalmente autorizada.

• Não se trata de ação impraticável, não pode retirar sem autorização....

• O erro é sem estar legalmente autorizado

  Não se trata de ação impraticável, não pode retirar sem autorização....

  E.

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

• poderá ser praticada, desde que esteja legalmente autorizada.

  E

  retirar da repartição pública, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público, visto que se trata de ação impraticável nos órgãos públicos.

Questão 2103550

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Estabilidade e vitaliciedade

Segundo previsto pela lei 8112/90, em se tratando de servidor estável não aprovado no estágio probatório, ele será:

• A. revertido ao cargo anteriormente ocupado, conforme interesse da Administração.
• B. removido a cargo que esteja no âmbito do mesmo quadro, porém em outra de sede.
• C. reintegrado ao cargo anteriormente ocupado, com ressarcimento de todas as vantagens.
• D. reconduzido ao cargo anteriormente ocupado, observado o disposto na respectiva lei a respeito da recondução.
• E. readaptado a outro cargo cujas atribuições e responsabilidades sejam compatíveis com as exercidas por ele anteriormente.

Gabarito: D

Comentários

• LEI 8.112/90

   

   Art. 29.  Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:

          I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;

          II - reintegração do anterior ocupante.

          Parágrafo único.  Encontrando-se provido o cargo de origem, o servidor será aproveitado em outro, observado o disposto no art. 30.

• Ja resolvi essa questão umas 400x

• § 2  O servidor não aprovado no estágio probatório será exonerado ou, se estável, reconduzido ao cargo anteriormente ocupado, observado o disposto no parágrafo único do art. 29.

  Da Recondução

         Art. 29.  Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:

         I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;

         II - reintegração do anterior ocupante.

         Parágrafo único.  Encontrando-se provido o cargo de origem, o servidor será aproveitado em outro, observado o disposto no art. 30.

Questão 2103553

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 11.892 de 2008 - Instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Segundo a lei 11892/2008, a administração dos Institutos Federais terá como órgãos superiores

• A. o Colégio de Dirigentes e o Conselho Superior.
• B. o Colegiado Superior e o Conselho Universitário.
• C. a Comissão de Dirigentes e o Conselho de Classe.
• D. o Conselho de Administração Fiscal e o Conselho Superior.
• E. a Comissão de Enquadramento e a Comissão de Acompanhamento.

Gabarito: A

Comentários

• GAB: A

   

  Art. 10.  A administração dos Institutos Federais terá como órgãos superiores o Colégio de Dirigentes e o Conselho Superior.

• Art. 10. A administração dos Institutos Federais terá como órgãos superiores o Colégio de Dirigentes e o Conselho Superior.

  § 1 As presidências do Colégio de Dirigentes e do Conselho Superior serão exercidas pelo Reitor do Instituto Federal.

  § 2 O Colégio de Dirigentes, de caráter consultivo, será composto pelo Reitor, pelos Pró-Reitores e pelo Diretor-Geral de cada um dos campi que integram o Instituto Federal.

  § 3 O Conselho Superior, de caráter consultivo e deliberativo, será composto por representantes dos docentes, dos estudantes, dos servidores técnico-administrativos, dos egressos da instituição, da sociedade civil, do Ministério da Educação e do Colégio de Dirigentes do Instituto Federal, assegurando-se a representação paritária dos segmentos que compõem a comunidade acadêmica.

  § 4 O estatuto do Instituto Federal disporá sobre a estruturação, as competências e as normas de funcionamento do Colégio de Dirigentes e do Conselho Superior.

Questão 2103556

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2010

O Word 2010 tem várias opções de estilo para o usuário personalizar o texto. Qual o caminho correto para o usuário alterar o estilo de texto, para o estilo ELEGANTE? 

• A. Página Inicial -> Estilos -> Conjunto de estilos -> Elegante.
• B. Inserir ->Alterar Estilos -> Estilos -> Elegante.
• C. Início ->Conjunto de estilos -> Estilos -> Elegante.
• D. Página Inicial ->Alterar Estilos -> Conjunto de estilos -> Elegante.
• E. Revisão ->Alterar Estilos -> Estilos -> Elegante.

Gabarito: D

Comentários

• Desconhecia essa função!Vivendo e Aprendendo.

• 1. No separador base, no grupo estilos, clique em Alterar estilos e, em seguida, aponte para Conjunto de estilos.

   

  2. Clique num conjunto de Estilos Rápidos, tal como Moderno.

  As alterações de Galeria de Estilos Rápidos para refletir no estilo rápido definir que clicou. Em seguida, pode utilizar todos os estilos na Galeria para criar o seu documento.

   

  3. [Opcional] Se pretender guardar um estilo rápido como predefinição para todos os documentos em branco, no separador base, no grupo estilos, clique em Alterar estilos e, em seguida, clique em Predefinir

• D

  Página Inicial ->Alterar Estilos -> Conjunto de estilos -> Elegante

Questão 2103559

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2010

Sobre as guias e as ferramentas do Microsoft Word 2010, analise as assertivas a seguir:

I Na guia Página Inicial, é possível mostrar ou ocultar as marcas de parágrafo e outros símbolos de formatação ocultos.

II As ferramentas da guia Layout da Página permitem, entre outras ações, personalizar o tamanho da página, mudar a orientação e criar colunas de texto.

III A guia Arquivo contém as ferramentas que possibilitam a formatação do texto, como alterar fonte, tamanho, cor e estilo do texto.

IV A guia Inserir apresenta a opção de inserir nota de rodapé; já as opções de inserir cabeçalho e rodapé são apresentadas na guia Referências.

Está CORRETO apenas o que se afirma em: 

• A. II, III e IV. 
• B. I e III.
• C. III e IV.
• D. II e III. 
• E. I e II. 

Gabarito: E

Comentários

• I- Correto

  II-Correto

  III- Errado. Isso é feito na guia Página Inicial

  IV- Errado.  É o contrário, A guia inserir apresenta a opção de inserir cabeçalho e Rodapé. Já a guia Referência apresenta a opção de inserir nota de rodapé.

• Gabarito: E. Eliminando a III só resta a alternativa E.

• III A guia Pagina Inicial contém as ferramentas que possibilitam a formatação do texto, como alterar fonte, tamanho, cor e estilo do texto.

   

  IV A guia Referências apresenta a opção de inserir nota de rodapé; já as opções de inserir cabeçalho e rodapé são apresentadas na guia Inserir

Questão 2103562

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word

Sobre Microsoft Word, em português, analise as assertivas a seguir:

I Para um texto, somente é possível escolher entre o alinhamento à esquerda, centralizado ou à direita; além disso, é possível escolher para a fonte o estilo negrito, itálico, sublinhado ou normal.

II Um documento em edição pode ser salvo com o mesmo nome, ou ser salvo com o mesmo conteúdo, porém com outro nome. Para isso, são usadas opções da guia Arquivo.

III Ativar a opção de hifenização, disponível na guia Layout da Página, possibilita que o programa quebre linhas entre as sílabas das palavras, quando necessário.

IV A opção de dividir o texto em duas ou mais colunas e a opção de alterar a orientação da página entre os layouts retrato e paisagem estão inclusas na guia Página Inicial.

Está CORRETO apenas o que se afirma em: 

• A. I e II
• B. I, III e IV
• C. II e III
• D. I, II, III e IV
• E. I e III

Gabarito: C

Comentários

• Gab C.

  I- Errada - Para um texto, somente é possível escolher entre o alinhamento à esquerda, centralizado ou à direita; além disso, é possível escolher para a fonte o estilo negrito, itálico, sublinhado ou normal. (Faltou o alinhamento: Justificar.)

  IV - Errada - A opção de dividir o texto em duas ou mais colunas e a opção de alterar a orientação da página entre os layouts retrato e paisagem estão inclusas na guia Página Inicial. (A guia correta: Layout de Pagina e NÃO Página Inicial)

Questão 2103565

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft Excel 2010; Planilha Eletrônica; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

Ao executar uma fórmula no Microsoft Excel 2010, o usuário depara-se com o seguinte erro: #VALOR!. O que está errado na fórmula?

• A. A fórmula refere-se a uma célula inexistente.
• B. A fórmula contém um tipo de argumento inválido.
• C. A fórmula contém um texto que o Excel não reconhece.
• D. A coluna não é suficientemente larga para exibir o valor.
• E. A fórmula refere-se a uma divisão de uma célula por outra que contenha o valor zero.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B.

  Por exemplo, a função CONCATENAR. Ela serve para juntar sequências individuais de textos, e só opera com ; (não com :)

  Existem letras nas células de A1 até C3, totalizando 9 letras. Como juntar todas elas???

  =CONCATENAR(A1:C3) - erro. #VALOR! (erro em um valor da planilha).

  =CONCATENAR(A1;A2;A3;B1;B2;B3;C1;C2;C3) - correto.

• O erro #VALOR! é uma maneira de o Excel informar que "Há algo errado com a forma como sua fórmula foi digitada. Ou há algo errado com as células às quais você está fazendo referência." Como o erro é muito geral, pode ser difícil encontrar sua causa exata.

• B - Algum argumento invalido, deve estar colocando algum formato ou formato de dados que não podem ser utilizados.

• Erros comuns no Excel

  Erro #VALOR!

  Erro de sintaxe ou de referência às células.

  Erro #REF!

  Quando um valor antes referenciado para a utilização em uma fórmula ou função acaba sendo excluído ou suprimido de alguma forma.

  Erro #NUM!

  Quando uma célula contém valores inválidos. Números grandes demais para serem calculados pelo Excel ou impossibilidades matemáticas como raízes de números negativos são exemplos do que pode dar errado nesses momentos.

  Erro #NOME?

  Quando há algo digitado de forma errada, como escrever “=SOM” ao invés de “=SOMA”, por exemplo.

  Erro #N/D

  Acontece nas funções PROCV, PROCH, PROC e CORRESP quando elas não conseguem achar determinados valores.

  Erro #DIV/0!

  Quando tentamos dividir um valor por zero. Algo como =3/0 ou simplesmente uma célula dividida por outra vazia.

  Erro #####

  Quando a coluna não é larga o suficiente para exibir o valor por inteiro.

  Fonte: https://www.sos.com.br/noticias/excel/os-principais-erros-no-excel-saiba-como-resolve-los

Questão 2103568

• Banca: Makiyama
• Órgão: IF-RO
• Ano: 2013
• Provas: Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet; Navegadores (Browser)

Sobre a Internet e conceitos a ela associados, analise as assertivas abaixo:

I É chamado Download o processo de baixar(salvar) arquivos da Internet para o computador pessoal de um usuário que faz a navegação na Web.

II A visualização de sites na Internet só é possível com o uso de um Navegador ou Browser.

III Em um navegador típico, como o Internet Explorer, a lista dos sites visitados é armazenada na pasta Arquivos de navegação.

Está CORRETO apenas o que se afirma em:

• A. III.
• B. I, II e III.
• C. I.
• D. I e II.
• E. II e III.

Gabarito: D

Comentários

• Apesar de serem termos com sentidos opostos, do ponto de vista técnico, a distinção de um processo de transmissão entre download ou upload pode ser associada à uma questão de perspectiva, pois sempre que um dispositivo faz download o dispositivo que interaje ele faz upload e vice versa. No entanto, essa distinção é normalmente feita considerando a participação do dispositivo que iniciou a transmissão de dados, seja obtendo ou disponibilizando.

• o erro na III é dizer arquivo de navegação, o correto é histórico de navegação.

• Vc é show de bola Adriana Marques.

   

• Sites podem ser visualizados por outros meios, como dentro de mensagens de email.

   A II está errada, cabe recurso nessa questão.