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Prova MS CONCURSOS - 2021 - Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO - Médico Clínico Geral (Atuação no ESF)

ID
5327011
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de São Francisco do Guaporé, RO, responda à próxima questão.

Marque a alternativa incorreta.

Alternativas
ID
5332852
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à acentuação gráfica, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários

  • A forma correta de escrita da palavra ideia é sem acento agudo, bem como, jiboia.

    Isso ocorre, pois o acento agudo (´) deixa de ser usado nos ditongos (encontro entre duas vogais na mesma sílaba) ei e oi das palavras paroxítonas (em que a penúltima sílaba é pronunciada de forma mais forte).

  • GABARITO B

    Não se acentuam mais os ditongos EI e OI das palavras paroxítonas.

ID
5334838
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de São Francisco do Guaporé, RO, responda às próxima questão. 

Verifique se os itens são (V) verdadeiros ou (F) falsos, depois aponte a alternativa correspondente.
( ) Em nenhuma hipótese poderá haver progressão com efeitos financeiros retroativos.
( ) Lei específica, que disponha sobre o Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos, estabelecerá os critérios para Progressão, em especial os critérios de merecimento e antiguidade.
( ) A homologação da progressão se torna eficiente e eficaz após a respectiva publicação quando restará configurada a vacância na classe.

Alternativas
ID
5334856
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Leia a notícia publicada em
https://g1.globo.com/ro/rondonia/noticia/2020/12/01/nascimento-demilhoes-de-tartarugas-e-registrado-no-vale-do-guapore-em-ro.ghtml e assinale a alternativa que faz afirmação verdadeira.

Nascimento de milhões de tartarugas é registrado no Vale do Guaporé, em RO.
Uma tartaruga rara com coloração diferente foi encontrada por voluntários em um dos ninhos. A expectativa é que quatro milhões de filhotes cheguem ao rio.
Por Rede Amazônica.
Teve início em São Francisco do Guaporé (RO), região de fronteira com a Bolívia, o período de nascimento das tartarugas. A expectativa é que quatro milhões dos pequenos quelônios consigam chegar ao Rio Guaporé.
A estiagem ajudou e com a pouca chuva na região os berçários das tartarugas não foram atingidos pela água, permitindo que os filhotes deixassem a areia por conta própria, como explica o Presidente da Associação Comunitária Quilombola e Ecológica do Vale do Guaporé (Ecovale), Zeca Lula.
"Esse ano com a pouca chuva, e o rio não conseguiu encher ainda, todas as praias estão de fora, a eclosão vai ser total. Todos os filhotes serão aproveitados". 

(i) E para as equipes que trabalham com o salvamento das tartarugas, o ano de 2020 veio com uma surpresa: um filhote de coloração diferente foi encontrado em um dos ninhos. O pequeno não é albino, mas é raro na região, tendo sido o segundo encontrado em mais de 20 anos.
(ii) "Para ser albino, já que há essa falta de pigmentação geral, ele também precisa ter os olhos vermelhos. Animais albinos têm olhos vermelhos. Nesse caso, é muito mais provável que seja um animal com leucismo, que também é uma anomalia cromática, que faz com que o animal venha sem melanina, porém, os olhos continuam com a coloração normal", explica o biólogo Saymon Albuquerque.
(iii) O monitoramento é realizado pelos voluntários em seis praias e tem como objetivo auxiliar os filhotes e coibir o tráfico internacional das tartarugas. A soltura dos filhotes, evento simbólico que marca o final da eclosão, acontece ainda neste mês de dezembro.

Alternativas
ID
5334880
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O serviço de e-mail faz uso de três protocolos para o envio e recebimento de mensagens eletrônicas. São eles:

Alternativas
Comentários

  • gab. B

    POP3

    Pronto Olha Pc (porta 110)

    Pobre, pois ao baixar a msg p PC elas são apagadas do servidor.

    Acessa e-mail local.

    SMTP

    Sua Msg Tá partindo

    porta 25/587

    IMAP

    I mail ou msg Apareceu no Pc ou Ixi Mantém Aí Por favor.

    Porta 143, 220

    Mantém msg no servidor e software

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB ®

    CONSTÂNCIA!!

ID
5335615
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

“A valorização da cultura clássica; a objetividade; descrever de forma detalhada as cenas e os objetos; busca da perfeição; arte pela arte; valorização da metrificação; presença da impessoalidade; linguagem rebuscada, culta e refinada; rejeição ao lirismo; preferência por sonetos”.
Estas são algumas características do:

Alternativas
ID
5335624
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de São Francisco do Guaporé, RO, responda à próxima questão.

Indique a alternativa que complete corretamente a lacuna.
Será exonerado o servidor em disponibilidade que, convocado para assumir nos termos do art. 20, da Lei Municipal nº 340/06, não retornar ao exercício, no prazo de ___________, salvo se for por doença comprovada por junta médica oficial.

Alternativas
ID
5335648
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca do uso de correio eletrônico é correto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • Gab D.

    IMAP: Mantém a mensagem no servidor, ou seja, possibilita que as mensagens possam ser lidas em qualquer servidor; protocolo utilizado para receber mensagens de correio eletrônico; utiliza a porta 143 ou, quando segura, 993 (TLS)

    POP3: NÃO (para gravar utilizo a quantidade de letras, pop tem 3 e "não" também tem 3 letras); a função é a mesma do Imap, a de receber as mensagens; utiliza a porta 110 ou, quando segura, 995 (TLS)

    SMTP: Sua Mensagem está Partindo. Protocolo utilizado para enviar mensagens de correio eletrônico, mas tem a peculiaridade de também receber quando se tratar de intranet; funciona por meio da porta 25, mas quando utiliza o protocolo criptografado, a porta é 465 ou 587.

    ___________________☠ ☠ ☠ ☠ ☠________________

    Acredito que o erro da alternativa C esteja na parte que diz "LIDA PELO USUÁRIO"

    O cliente de e-mail Microsoft Outlook possui opção “Solicitar confirmação de leitura”, que possibilita saber quando a mensagem foi LIDA pelo destinatário.

    O correto seria RECEBIDA PELO USUÁRIO.

    Desculpem pelos erros técnicos, informática não é minha praia, mas espero ter ajudado.

    BONS ESTUDOS!!!

  • gab. D

    IMAP

    "I mail ou msg Apareceu no Pc" ou "Ixi Mantém Aí Por favor."

    Porta 143, 220

    Mantém msg no servidor e software

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB ®

    CONSTÂNCIA!!

  • "Uma confirmação de entrega confirma a entrega de seu email na caixa de correio do destinatário, o que não significa que o destinatário o viu ou leu. Uma confirmação de leitura confirma que sua mensagem foi aberta."

    https://support.microsoft.com/pt-br/office/adicionar-e-solicitar-confirma%C3%A7%C3%B5es-de-leitura-e-notifica%C3%A7%C3%B5es-de-entrega-a34bf70a-4c2c-4461-b2a1-12e4a7a92141#:~:text=Em%20uma%20nova%20mensagem%20de,email%20e%20clique%20em%20Enviar.

    Compartilho alguns resumos aqui: https://estudeguria.blogspot.com/

  • PROTOCOLOS (Bizus do mestre Paulo Benites com alguns acréscimos)

    ♦ HTTP: transferência de hipertexto; Porta 80;

    ♦ HTTPS (+SSL/+TLS; Seguro) Porta 443, criptografia; ◘ Usa para assegurar identidade;

    ►TLS e SSL possuem propriedades criptográficas que permitem assegurar a confidencialidade e integridade da comunicação (segurança).

    ♦ IP (Pode ser utilizado para Identificar dispositivos que acessam a rede);

    ♦ TCP (Transporte, entrega os dados de maneira confiável), regulariza o fluxo;

    ♦ FTP (transferência de arquivos) Twenty: porta 20, transf. de dados/21; Controle; utiliza o protocolo TCP; (obs.: FTP não tem relação com e-mail)

    SSH: porta 22

    ♦ UDP (Protocolo de transporte, mas não confiável) → ex: DNS é um protocolo que usa UDP; NÃO TEM QLD, mas é mais rápido;

    ♦ SMTP (envio de mensagem de e-mail) Sua Mensagem Tá Partindo. Porta 25 /587 “SM-Tweny-Penta”. Pode, em certos casos – intranet – receber / - não é o navegador que usa - o nav. Usa HTTPS para acessar o site e ele envia.

    ♦ IMAP (permite acessar mensagens de e-mail diretamente do servidor) Porta 143 → 1M4P ( de lado);

    ♦ POP3 (baixa as mensagens de e-mail para o computador, retirando do servidor - Puxa) Porta 110;

    ♦ DHCP (Serve para distribuir - configuração dinâmica - endereços IP numa rede) Porta 67

    ♦ ARP permite conhecer o endereço físico de uma placa de rede que corresponde a um endereço IP;

    ♦ DNS (Traduz URLs para endereço IP; e o contrário. Pode usar UDP) porta 53; Sobe hierarquia até encontrar o nome; dá o nome ao endereço IP.

    Obs.: Webmail utiliza os protocolos HTTP(s) e não SMTP/POP, pois é executado diretamente de um navegador.

  • A questão aborda conhecimentos gerais acerca dos campos e recursos utilizados em correios eletrônicos.

    A)     Incorreta – Para enviar um e-mail, é obrigatório apenas a inserção de um endereço de e-mail válido no campo “Para”, “CC” ou “CCO”. Os demais campos, como o “Assunto”, são facultativos.

    B)     Incorreta – O campo “CC” é utilizado para enviar uma cópia do e-mail aos destinatários. Já o campo “CCO”, além de enviar uma cópia do e-mail, oculta o endereço dos destinatários inseridos nesse campo.

    C)     Incorreta – O recurso “Solicitar confirmação de leitura” é útil para saber quando o e-mail foi aberto pelo destinatário, mas a utilização desse recurso não garante que o destinatário realmente leu o e-mail.

    D)     Correta - O protocolo IMAP é abreviatura de Internet “Message Access Protocol” e tem como função o recebimento de e-mails, realizando uma sincronização com o servidor do e-mail, permitindo ao usuário acessar aos e-mails em diversos dispositivos.

     

    Gabarito – Alternativa D. 

  • A verdade é que, as mensagens não são acessada por meio de qualquer máquina, mas sim por aquelas ligadas à internet.

  • Se a "confirmação de leitura" não confirma que a pessoa leu então também não é "qualquer máquina" que consegue abrir o email pelo IMAP. Minha máquina de churros ainda não tem essa função.
ID
5335903
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à próxima questão.

Vivendo e aprendendo (Victor Hugo).
Na vida temos muitas surpresas, boas, ruins, inesperadas... Temos que estar preparados para reagir a cada uma delas. Chore, ria, faça careta, pule, dance, cante, corra, viva. Não tenha medo de viver e ser feliz! Existem momentos na vida que podem parecer bobos, que podem parecer comuns para você por enquanto, mas um dia você pode olhar pra trás e dizer: esse foi o dia mais feliz de minha vida, "até agora". Por isso, aprecie cada momento na vida como se fosse único e especial, com uma pessoa especial. Não busque a felicidade muito longe, ela pode estar mais perto do que você imagina! Tente apenas ser feliz, faça o que der vontade, não se importe com o que os outros dizem sobre você, porém, tente não dizer nada sobre os outros. Não faça com o próximo o que não quer para si mesmo.

De acordo com o texto, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários

  • Buscamos a alternativa incorreta.

    (A) O eu lírico diz que na vida temos várias surpresas: boas, ruins, inesperadas.

    R.: Correto. Apesar do autor utilizar virgula para separar o adjunto adnominal do objeto direto, é perceptível que "boas", "ruins" e "inesperadas" são características enumeradas de "surpresas". Alguns poderão dizer que está implícito o verbo "ser" antes da primeira vírgula, mas faça isso na sua redação de concurso pra ver como sua nota vai lá pra baixo.

    • "Na vida temos muitas surpresas, boas, ruins, inesperadas..."

    (B) Explica o eu lírico, que devemos estar preparados para reagir a cada surpresa, enquanto vivermos.

    R.: Correto.

    • "Temos que estar preparados para reagir a cada uma delas."

    O termo delas é utilizado para resgatar as variadas espécies de surpresa no período anterior.

    (C) O eu lírico comenta que o importante é não ter medo de viver, tentar ser feliz de todas as formas.

    R.: Correto.

    • "Não tenha medo de viver e ser feliz!";
    • "Tente apenas ser feliz, faça o que der vontade, não se importe com o que os outros dizem sobre você, (...)".

    Nessa parte, precisamos ir um pouco além da compreensão e buscar na inferência essa tal felicidade "de todas as formas". E é possível ver isso na segunda frase que destaco acima, quando o autor fala para "fazer o que der vontade" ao tentar ser feliz, logo é sensato dizer que é de todas as formas.

    (D) No poema, fica evidente, que é preciso buscar a felicidade, embora ela esteja sempre muito longe; por isso, não adianta apreciar os momentos da vida.

    R.: Incorreto. Muito pelo contrário, o texto fala que a felicidade pode estar mais próximo do que se imagina, em cada momento que se vive, além disso, o autor fala que devemos, sim, para apreciar cada momento.

    • "Por isso, aprecie cada momento na vida";
    • "Existem momentos na vida (...), que podem parecer comuns para você (...), mas um dia você pode olhar pra trás e dizer: esse foi o dia mais feliz de minha vida;
    • "Não busque a felicidade muito longe, ela pode estar mais perto do que você imagina!"

    Gabarito (D)

    ---------------------------------

    Boa sorte e bons estudos.

  • GABARITO D

  • Essa questão, sobre interpretação de texto, pede que o leitor esteja atento para mensagem principal do texto. A questão busca pela alternativa que contradiga o que foi dito na passagem. Logo:

    Alternativa A – Incorreta. Segundo a primeira opção, o eu lírico diz que na vida temos surpresas diversas. Isso é exatamente o que é dito na primeira frase do texto: “Na vida temos muitas surpresas, boas, ruins, inesperadas...”. Portanto, por não contradizer o parágrafo escrito por Victor Hugo, a alternativa está errada.

    Alternativa B – Incorreta: Similarmente, a segunda opção descreve outra mensagem do texto corretamente. Segundo a alternativa, o autor declara que devemos estar preparados para todas as surpresas da vida. Na passagem “Temos que estar preparados para reagir a cada uma delas. Chore, ria, faça careta, pule, dance, cante, corra, viva.” é evidenciado isso, na qual “delas” está retomando “surpresas” na frase anterior, discutida na primeira alternativa. Assim, já que não contradiz o texto, a alternativa está correta.

    Alternativa C – Incorreta: A opção diz que o eu lírico comenta que não se pode ter medo de viver. O texto de fato apresenta essa perspectiva; podemos observar se lermos a passagem “Não tenha medo de viver e ser feliz! Existem momentos na vida que podem parecer bobos, que podem parecer comuns para você por enquanto, mas um dia você pode olhar pra trás e dizer: esse foi o dia mais feliz de minha vida, ‘até agora’.”. Por não contradizer a mensagem original, a opção está errada.

    Alternativa D – Correta: Aqui existe uma contradição entre o texto e o que é dito na alternativa. Segundo a opção, “não adianta apreciar os momentos da vida”. Isso é contraditório com o que o autor quer passar. É perceptível a discrepância quando lemos no parágrafo: “Por isso, aprecie cada momento na vida como se fosse único e especial, com uma pessoa especial. Não busque a felicidade muito longe, ela pode estar mais perto do que você imagina!”. Logo, apresentando a contradição que a questão busca, a alternativa está correta.

    Resposta: Alternativa D

ID
5335906
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à próxima questão.

Vivendo e aprendendo (Victor Hugo).
Na vida temos muitas surpresas, boas, ruins, inesperadas... Temos que estar preparados para reagir a cada uma delas. Chore, ria, faça careta, pule, dance, cante, corra, viva. Não tenha medo de viver e ser feliz! Existem momentos na vida que podem parecer bobos, que podem parecer comuns para você por enquanto, mas um dia você pode olhar pra trás e dizer: esse foi o dia mais feliz de minha vida, "até agora". Por isso, aprecie cada momento na vida como se fosse único e especial, com uma pessoa especial. Não busque a felicidade muito longe, ela pode estar mais perto do que você imagina! Tente apenas ser feliz, faça o que der vontade, não se importe com o que os outros dizem sobre você, porém, tente não dizer nada sobre os outros. Não faça com o próximo o que não quer para si mesmo.

Em se tratando de encontros vocálicos, as palavras do texto (ruins, dia, mais) são, respectivamente:

Alternativas
Comentários

  • Creio que a MS CONCURSOS tenha vacilado nessa questão. Vejamos a forma adotada pela norma culta:

    • Ruins = ru-ins; portanto é dissílaba separada por hiato;
    • Dia = di-a; outra dissílaba separada por hiato;
    • Mais = mais; monossílaba de ditongo decrescente.

    Agora, em relação ao "Mais", pode ser que a MS CONCURSOS esteja adotando a teoria do CEBRASPE/FGV de que palavras terminadas em ditongo decrescente possam ser separadas silabicamente:

    • mais = ma-is; dissílaba separada por ditongo decrescente;

    Mas veja bem! Não há que se falar em hiato, portanto, ainda assim, não haveria gabarito correto.

    Gabarito da banca (A), mas pra mim não há gabarito correto.

    ---------------------------------------

    Boa sorte e bons estudos.

  • CUIDADO

    A questão não possui gabarito correto

    Solicita-se correta classificação dos encontros vocálicos presentes nos termos abaixo. Os termos estão devidamente separados em sílabas e classificados.

    ru-ins - O termo é dissílabo e possui hiato.

    di-a - O termo é dissílabo e possui hiato.

    mais - O termo é monossílabo e possui ditongo decrescente.

    Gabarito da banca na alternativa A

    Gabarito correto ausente

  • GABARITO A

    OBS.: a banca MS CONCURSOS entende que mais é dissílaba.

  • A questão requer conhecimento acerca de fonética (encontros vocálicos, encontros consonantais e dígrafos).

    Ditongo - encontro de duas vogais na mesma sílaba.

    Hiato - encontro de duas vogais em sílabas diferentes.

    “Ruins" (ru-ins) - hiato. Há o encontro vocálico, mas as vogais estão em sílabas diferentes.

    “Dia" (di-a) - hiato. Há o encontro vocálico, mas as vogais estão em sílabas diferentes.

    “Mais" - ditongo. Há o encontro vocálico e as vogais estão na mesma silaba, até porque é uma palavra monossílaba.

    As palavras ruins, dia, mais são, respectivamente, hiato, hiato e ditongo.

     

    Gabarito da Banca: Letra A.

    Gabarito da Professora: A questão deve ser anulada por não conter o gabarito correto.

  • A banca questiona "se tratando de encontros vocálicos", trazendo as opções de Hiato e Ditongo nas alternativas.

    1) DITONGO (semivogal + Vogal) ou (Vogal + semivogal):

    É o encontro de dois sons vocálicos na mesma sílaba, (uma vogal, pronunciada com mais intensidade e uma semivogal, pronunciada com menos intensidade). Ex.: Glória.

    Divide-se em:

    a) Ditongo Crescente: Primeiro vem a semivogal (mais fraca) depois vem a vogal (mais forte), de modo que há um “crescimento” na entonação. Ex.: precáriAs.

    b) Ditongo Decrescente: Primeiro temos a vogal (forte), seguida da semivogal (fraca), de modo que a entonação “decresce”. Ex.: jóquEi.

    2) HIATO (Vogal + Vogal):

    É o encontro de duas vogais em silabas diferentes. Ex.: Sa-bÍ-A-mos

    OCORRE QUE...

    Ruins = ru-ins -> Hiato

    Dia = di-a -> Hiato

    Mais = Mais -> Ditongo Decrescente

    OU SEJA

    Devemos lembrar que a Banca MS tem o entendimento que a palavra MAIS é separada, ou seja, dissílaba e não monossílaba...

    PORTANTO

    Ruins = ru-ins -> Hiato

    Dia = di-a -> Hiato

    Mais = Ma-is -> Hiato

    Gabarito (PARA A BANCA MS) = Alternativa A

    PORÉM...

    "O advérbio mais é constituído por uma só sílaba, pois os sons da palavra constituem um «grupo de sons pronunciados numa só expiração», razão pela qual é uma palavra monossílaba (cf. Cunha e Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo, Lisboa, Sá da Costa, 2001, p. 54).

    Ficar atento para as outras bancas!!!

ID
5335909
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à próxima questão.

Vivendo e aprendendo (Victor Hugo).
Na vida temos muitas surpresas, boas, ruins, inesperadas... Temos que estar preparados para reagir a cada uma delas. Chore, ria, faça careta, pule, dance, cante, corra, viva. Não tenha medo de viver e ser feliz! Existem momentos na vida que podem parecer bobos, que podem parecer comuns para você por enquanto, mas um dia você pode olhar pra trás e dizer: esse foi o dia mais feliz de minha vida, "até agora". Por isso, aprecie cada momento na vida como se fosse único e especial, com uma pessoa especial. Não busque a felicidade muito longe, ela pode estar mais perto do que você imagina! Tente apenas ser feliz, faça o que der vontade, não se importe com o que os outros dizem sobre você, porém, tente não dizer nada sobre os outros. Não faça com o próximo o que não quer para si mesmo.

Quanto à correta separação de sílabas, nas palavras do texto (reagir, pessoa, muitas, mais), assinale a alternativa devida.

Alternativas
Comentários

  • Assim como na questão Q1778633 da mesma prova, hei de discordar do gabarito, apesar de ter acertado.

    • Reagir = Re-a-gir - separação por hiato;
    • Pessoa = pes-so-a - separação por dígrafo consonantal;
    • Muitas = mui-tas - não se separa ditongo;

    Até aqui tudo bem, mas veja, a palavra seguinte, "mais", é uma palavra monossílaba por ser ditongo. É isso que fala a norma culta, não obstante, a MS CONCURSOS parece ter adotado o mesmo entendimento, minoritário, da CEBRASPE e FGV, que veem nas palavras terminadas em ditongo decrescente uma possível separação silábica.

    • Mais = mais ou ma-is - o correto é a primeira opção, mas a banca entendeu como a segunda sendo a correta ou também uma alternativa concomitantemente correta.

    Gabarito da banca (C)

    --------------------------------------

    Boa sorte e bons estudos.

  • Questão passível de anulação...

    mais é monossílabo!

  • Complicado demais pra pessoa que estuda essas sacanagens da banca

  • Para responder a esta questão, é necessário ter conhecimento sobre fonética (encontros vocálicos, encontros consonantais e dígrafos).

    Ditongo - encontro de duas vogais na mesma sílaba.

    Hiato - encontro de duas vogais em sílabas diferentes.

    Dígrafo - duas letras que representam apenas um som (= fonema).

    “Reagir" - separa-se desta forma: re-a-gir. Há o encontro de duas vogais, mas em sílabas diferentes (hiato).

    “Pessoa" - separa-se desta forma: pes-so-a. Separa-se sempre o dígrafo “ss" e há o encontro de duas vogais, mas em sílabas diferentes (hiato).

    Observação!!! Os únicos dígrafos que não se separam são: ch, lh e nh.

    “Muitas" - separa-se desta forma: mui-tas. Há o ditongo - encontro de duas vogais na mesma sílaba.

    “Mais" - é monossílaba, ou seja, não se separa. O encontro vocálico é ditongo.

     

    Gabarito da Banca: Letra C.


    Gabarito da Professora: A questão deve ser anulada por não conter o gabarito correto.

  • Para responder a esta questão, é necessário ter conhecimento sobre fonética (encontros vocálicos, encontros consonantais e dígrafos).

    Ditongo - encontro de duas vogais na mesma sílaba.

    Hiato - encontro de duas vogais em sílabas diferentes.

    Dígrafo - duas letras que representam apenas um som (= fonema).

    “Reagir" - separa-se desta forma: re-a-gir. Há o encontro de duas vogais, mas em sílabas diferentes (hiato).

    “Pessoa" - separa-se desta forma: pes-so-a. Separa-se sempre o dígrafo “ss" e há o encontro de duas vogais, mas em sílabas diferentes (hiato).

    Observação!!! Os únicos dígrafos que não se separam são: ch, lh e nh.

    “Muitas" - separa-se desta forma: mui-tas. Há o ditongo - encontro de duas vogais na mesma sílaba.

    “Mais" - é monossílaba, ou seja, não se separa. O encontro vocálico é ditongo.

  • Para responder a esta questão, é necessário ter conhecimento sobre fonética (encontros vocálicos, encontros consonantais e dígrafos).

    Ditongo - encontro de duas vogais na mesma sílaba.

    Hiato - encontro de duas vogais em sílabas diferentes.

    Dígrafo - duas letras que representam apenas um som (= fonema).

    “Reagir" - separa-se desta forma: re-a-gir. Há o encontro de duas vogais, mas em sílabas diferentes (hiato).

    “Pessoa" - separa-se desta forma: pes-so-a. Separa-se sempre o dígrafo “ss" e há o encontro de duas vogais, mas em sílabas diferentes (hiato).

    Observação!!! Os únicos dígrafos que não se separam são: ch, lh e nh.

    “Muitas" - separa-se desta forma: mui-tas. Há o ditongo - encontro de duas vogais na mesma sílaba.

    “Mais" - é monossílaba, ou seja, não se separa. O encontro vocálico é ditongo.

     

    Gabarito da Banca: Letra C.

    Gabarito da Professora: A questão deve ser anulada por não conter o gabarito correto.

ID
5335912
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à próxima questão.

Vivendo e aprendendo (Victor Hugo).
Na vida temos muitas surpresas, boas, ruins, inesperadas... Temos que estar preparados para reagir a cada uma delas. Chore, ria, faça careta, pule, dance, cante, corra, viva. Não tenha medo de viver e ser feliz! Existem momentos na vida que podem parecer bobos, que podem parecer comuns para você por enquanto, mas um dia você pode olhar pra trás e dizer: esse foi o dia mais feliz de minha vida, "até agora". Por isso, aprecie cada momento na vida como se fosse único e especial, com uma pessoa especial. Não busque a felicidade muito longe, ela pode estar mais perto do que você imagina! Tente apenas ser feliz, faça o que der vontade, não se importe com o que os outros dizem sobre você, porém, tente não dizer nada sobre os outros. Não faça com o próximo o que não quer para si mesmo.

Marque a alternativa correta, quanto ao número de sílabas, nas palavras do texto (especial, outros, boas, não).

Alternativas
Comentários
    • Especial = es-pe-ci-al; polissílaba;
    • Outros = ou-tros; por haver ditongo, é, no caso, uma dissílaba;
    • Boas = bo-as; por haver hiato, é, no caso, uma dissílaba;
    • Não = não; por ser ditongo, é, no caso, uma monossílaba.

    Gabarito (B)

    -----------------------------

    Boa sorte e bons estudos.

  • A questão pede para que se descubra o número de sílabas das palavras selecionadas: “especial”, “outros”, “boas” e “não”. Polissílabas são palavras com mais de três sílabas; Trissílaba é a classificação de palavras com três sílabas; Dissílabas são palavras com duas sílabas. Monossílabas são palavras com apenas uma sílaba e, portanto, impossíveis de se separar. Assim, se dá

    Especial: Es-pe-ci-al (4 sílabas – Polissílaba)

    Outros: Ou-tros (2 sílabas – Dissílaba)

    Boas: Bo-as (2 sílaba – Dissílaba)

    Não: Inseparável (Monossílaba) 

    Logo, a única alternativa que apresenta a sequencia correta é a alternativa B

    Gabarito: Alternativa B

  • GABARITO B

  • Questões sobre separação de sílabas podem parecer simples, mas é sempre bom não subestimar questões que tratam de assuntos normalmente considerados mais fáceis. Sendo assim, vamos observar as palavras e o modo como elas se dividem em uma possível translineação.

     A palavra “especial" é polissílaba, pois possui 4 sílabas (es-pe-ci-al). Já outros é dissílaba, visto que tem duas sílabas (ou-tros). Boas, apesar de derivar da monossílaba “bom", é dissílaba em sua forma plural no feminino (bo-as) e, por fim, não possui apenas uma sílaba, sendo monossílaba.

    Visto isso, a sequência correta está na alternativa B.

    Gabarito do professor: Letra B.
ID
5335915
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Em versificação, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
ID
5335918
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em se tratando de figuras de linguagem, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários

  • GAB. D

    A Penetramos no coração da floresta. (Metáfora). ✅

    A metáfora é utilizada para comparar-se dois conceitos sem se utilizar de expressões que indiquem que uma comparação está sendo feita. 

    Já a figura de linguagem Símile ou Comparação usa expressões de comparação (como, tal qual, igual a, que nem etc)

    Ele é rápido como a lebre.

    B Rios te correrão dos olhos, se chorares! (Hipérbole). ✅

    Hipérbole consiste em exagerar uma ideia com finalidade expressiva

    C “Som que tem cor, fulgor, sabor, perfume.” (Sinestesia). ✅

    Ocorre quando há o uso de sensações de diferentes órgãos do sentido em uma expressão. Ou seja, essa figura de linguagem está ligada aos sentidos: audição, visão, tato, paladar e olfato.

    D “Grande no pensamento, grande na ação, grande na glória, grande no infortúnio, ele morreu desconhecido e só.” (Sínquise). ❌

    Trata de Anáfora → repetição de termo no início de frase.

    Na Sínquise acontece uma inversão na ordem direta do padrão da Língua Portuguesa, fazendo com que a leitura se torne de difícil compreensão com uma desconstrução total da oração.

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB ®

    CONSTÂNCIA!!

  • CUIDADO

    A questão possui duplo gabarito

    Solicita-se alternativa na qual a figura de linguagem esteja incorretamente indicada:

    A) Penetramos no coração da floresta. (Metáfora).

    Incorreta. A construção utiliza termo em sentido figurado, por ausência de outro que faça referência à parte mais interna da floresta. Estamos em verdade diante de catacrese, como nas construções "o cotovelo da esquina", "a pele do tomate", "o olho do furacão", "o coração da selva"...

    A metáfora possui um nexo mais comparativo, embora não explicito.

    "Aquele lago é o coração da selva." - Metáfora

    B) Rios te correrão dos olhos, se chorares! (Hipérbole).

    Correta. Há o exagero deliberado como forma de enfatizar a informação.

    C) “Som que tem cor, fulgor, sabor, perfume.” (Sinestesia).

    Correta. Há a combinação de diferentes sentidos em uma mesma sensação.

    D) “Grande no pensamento, grande na ação, grande na glória, grande no infortúnio, ele morreu desconhecido e só.” (Sínquise).

    Incorreta. A sínquise é a inversão na ordem natural das palavras, causando normalmente desconstrução do texto. No caso em tela temos repetição de termos ao inicio da construção, característica da anáfora.

    Gabarito da banca na alternativa D

    Gabaritos corretos nas alternativas A e D

  • Sinquese= hiberbato

  • A letra D é uma Anáfora devido a repetição do termo 'grande'!

  • Sínquise é parecido com o hipérbato, mas não é igual como a colega Ana Monica asseverou. Vejam:

    - No hipérbato ocorre uma inversão brusca que, embora possa prejudicar a clareza da mensagem, não compromete o entendimento e sentido da mesma.

    - Na sínquise ocorre uma inversão tão intensa e excessiva que compromete a clareza e sentido da mensagem, tornando-a obscura e ininteligível.

    Ex: “Tu de amante o teu fim hás encontrado.” (Gregório de Matos)

    BONS ESTUDOS!!!

  • 20 de Setembro de 2021 às 16:49 

    A Penetramos no coração da floresta. (Metáfora).

    B Rios te correrão dos olhos, se chorares! (Hipérbole).

    C “Som que tem cor, fulgor, sabor, perfume.” (Sinestesia).

    D “Grande no pensamento, grande na ação, grande na glória, grande no infortúnio, ele morreu desconhecido e só.” (Anafora).

    GABARITO D

ID
5335921
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre discurso direto, indireto e indireto livre, marque a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários

  • vdd

  • Gabarito: C

    Discurso Direto

    O discurso direto é o registro das palavras proferidas por uma personagem. O narrador deve expor a fala da personagem através do recurso gráfico: travessão ou aspas.

    Exemplo:

    - Por que você não vai à festa? – perguntou Maria.

    João, muito feliz com a pergunta, respondeu:

    - Sim, vou acompanhar você, ou achou que a deixaria ir sozinha?

    Discurso Indireto

    O discurso indireto é definido como o registro da fala da personagem sob influência por parte do narrador. Nesse tipo de discurso, os tempos verbais são modificados para que haja entendimento quanto à pessoa que fala. Além disso, costuma-se citar o nome de quem proferiu a fala ou fazer algum tipo de referência. Observe:

    João disse que ia à festa se Maria o acompanhasse.

    Discurso Indireto Livre

    O discurso indireto livre ocorre quando a narrativa é interrompida para dar lugar a uma fala da personagem sem, contudo, utilizar o recurso gráfico (aspas, travessão) do discurso direto. As falas ou pensamentos das personagens surgem abruptamente durante a narração e, por este motivo, o leitor deve estar atento ao que lê.

    Exemplo: Maria falava muito baixo, quase cochichando, independente de onde estava. Não achava ético conversar, mesmo que com o som da voz moderado, normal para a maioria. Conversar para os outros ouvirem? Para que? E todo mundo tem que saber o que faço ou o que penso? Alguns pensavam que era timidez, mas ela não se importava.

  • Gabarito na alternativa C

    Solicita-se julgamento das assertivas abaixo:

    A) O sacerdote, com o coração a sangrar, disse que positivamente aquele país não era amigo de Deus. (Discurso indireto).

    Correto. A fala, embora pertença ao personagem, é transcrita por meio das palavras do narrador/autor.

    B)O professor afirmou: “Aquele que não sabe obedecer, não deve mandar.” (Discurso direto).

    Correto. A fala é demarcada, indicando transcrição exata/direta do discurso.

    C)O médico recusou pagamento, acrescentando que era cristão levar a saúde à casa dos pobres. (Discurso indireto livre).

    Incorreto. No discurso indireto livre há a introdução de falas diretas não demarcadas, mas fundidas ao contexto. Na passagem em comento a fala é transcrita com alterações pelo narrador/autor, caracterizando apenas discurso indireto.

    D)Eu ordenei-lhe: “Venha imediatamente.” (Discurso direto).

    Correta. A fala é demarcada, indicando transcrição exata/direta do discurso.

  • GABARITO C: O médico recusou pagamento, acrescentando que era cristão levar a saúde à casa dos pobres. (Discurso indireto livre).

    O discurso indireto livre não usa os elementos de introdução da fala da personagem (aspas, travessão). Mas ainda assim essas falas permanecem intactas ao discurso da personagem como por exemplo, os pensamentos da mesma.

  • As pessoas gostam de "explicar" complicando mais ainda. Simplificando o que disseram.

    Discurso direito: reproduz fielmente como o personagem falou.

    Ex. Então o Pedro disse:

    -Eu vou jogar hoje.

    Discurso indireto: pega o que o personagem falou e coloca com suas próprias palavras.

    Ex. O Pedro disse que vai jogar hoje.

    Discurso indireto livre: direito + indireto.

    Ex. Pedro ligou o computador e entrou no jogo. Hoje vou ficar entre os 20 melhores. Ele conseguiu uma boa classificação.

ID
5335924
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa, onde temos uma oração subordinada adverbial consecutiva.

Alternativas
Comentários

  • Gab. B

    A Oração Subordinada Adverbial Consecutiva tem sentido de consequência do fato que ocorre na oração principal ("Ele foi tão generoso").

     São introduzidas pelas conjunções consecutivas: de sorte que, de modo que, de forma que, de jeito que, que (tendo como antecedente na oração principal uma palavra como tal, tão, cada, tanto, tamanho)...

    Ex: Comi tanto no rodízio que fiquei 16 horas sem fome.

    Ex: A fome era tamanha que o leão comeu salada. 

    FONTE: ESTRATÉGIA CONCURSOS

  • CUIDADO!

    Questão com dois gabaritos.

    Inspecionemos item a item:

    a) Trabalha muito, a fim de que nada falte à família.

    Incorreto. A segunda oração (a fim de que nada falte à família) é subordinada adverbial final (veja a locução conjuntiva "a fim de");

    b) Ele foi tão generoso, que me deixou pasmado!

    Correto. A primeira oração (ele foi tão generoso) é subordinante ou principal; a segunda (que me deixou pasmado!), subordinada adverbial consecutiva, ou seja, denota a consequência da primeira oração;

    c) Assim que o professor entrou, os alunos se levantaram.

    Incorreto. A primeira oração (assim que o professor entrou) é subordinada adverbial temporal, ou seja, denota tempo;

    d) Foram tamanhas as suas provações, que o pobre homem sucumbiu de tristeza.

    Correto. Neste período, há também oração com valor consecutivo: a primeira oração (foram tamanhas as suas provações) é a subordinante ou principal em relação à segunda (que o pobre homem sucumbiu de tristeza), uma subordinada adverbial consecutiva. Indica a consequência da primeira oração.

    Letras B e D

  • CUIDADO

    A questão possui múltiplo gabarito

    Solicita-se construção munida de oração subordinada adverbial consecutiva. As orações subordinadas que podem ser encontradas nas construções estão abaixo negritadas:

    A) Trabalha muito, a fim de que nada falte à família.

    Incorreto. A oração subordinada destacada é adverbial final, denotando a finalidade da ação disposta na oração principal.

    B) Ele foi tão generoso, que me deixou pasmado!

    Correto. A oração subordinada destacada é consecutiva, externando a consequência da ação disposta na oração principal. Pode-se perceber a construção característica da aludida oração em "...tão...que"

    C) Assim que o professor entrou, os alunos se levantaram.

    Incorreto. A oração subordinada destacada é adverbial temporal, denotando a circunstância de tempo em que ocorre ou ocorreu a ação disposta na oração principal.

    D) Foram tamanhas as suas provações, que o pobre homem sucumbiu de tristeza.

    Correto. A oração subordinada destacada é novamente consecutiva. denotando a consequência da circunstancia disposta na oração principal. Novamente é possível perceber a típica construção consecutiva "...tamanhas (tão grandes)...que".

    Gabarito da banca na alternativa B

    Gabaritos corretos nas alternativas B e D

  • A questão é sobre orações subordinadas e quer que identifiquemos a alternativa em que há uma oração subordinada adverbial consecutiva. Vejamos: 

     .

    Orações subordinadas adverbiais: funcionam como adjuntos adverbiais da oração principal. Aparecem introduzidas por conjunções adverbiais. Sua classificação é feita conforme o sentido da circunstância adverbial que expressam. Podem ser: temporais, proporcionais, finais, causais, consecutivas, conformativas, condicionais, comparativas e concessivas.

     .

    A) Trabalha muito, a fim de que nada falte à família.

    Errado. "a fim de que nada falte à família" é uma oração subordinada adverbial final.

    Oração subordinada adverbial final: exprime ideia de finalidade, intenção em relação ao fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções a fim de que, para que, que e porque (= para que)

    Ex.: Fazemos tudo, a fim de que você passe nas provas.

     .

    B) Ele foi tão generoso, que me deixou pasmado!

    Certo. "que me deixou pasmado!" é uma oração subordinada adverbial consecutiva introduzida pela conjunção "que" (antecedida por "tão").

    Oração subordinada adverbial consecutiva: exprime consequência do fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções que (precedido de tão, tal, tanto, tamanho), sem que, de sorte que, de modo que, de forma que, de maneira que...

    Ex.: Estudou tanto que passou na prova.

     .

    C) Assim que o professor entrou, os alunos se levantaram.

    Errado. "Assim que o professor entrou" é uma oração subordinada adverbial temporal.

    Oração subordinada adverbial temporal: exprime ideia do tempo em que ocorre o fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções quando, enquanto, logo que, até que, antes que, depois que, desde que, desde quando, assim que, sempre que...

    Ex.: Enquanto todos saíam, eu estudava.

     .

    D) Foram tamanhas as suas provações, que o pobre homem sucumbiu de tristeza.

    Certo. "que o pobre homem sucumbiu de tristeza" é uma oração subordinada adverbial consecutiva introduzida pela conjunção "que" (antecedida por "tamanhas").

     .

    Gabarito: A resposta dada pela banca examinadora foi a letra B, porém, como a letra D também é uma oração subordinada adverbial consecutiva, a questão deveria ter sido anulada.

  • b

    A oração subordinada adverbial consecutiva ocorre quando ela tem função de consequência da outra.

    Ele foi tão generoso, que me deixou pasmado!

    Normalmente elas aparecem com os conectivos: que, de forma que, de sorte que, tanto que,

    e

    pelas estruturas tão... que, tanto... que, tamanho... que.

    ,,,

  • GABARITO B: Ele foi tão generoso, que me deixou pasmado!

    ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CONSECUTIVA => tem função de consequência da outra.

    CONECTIVOS: que; de forma que; de sorte que; tanto que.

    ESTRUTURAS: tão...que; tanto... que; tamanho... que.

ID
5335942
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de São Francisco do Guaporé, RO, responda à próxima questão.

Assinale a alternativa que complete corretamente o texto.
___________________ é a força de trabalho, qualitativa e quantitativa necessária ao desenvolvimento das atividades normais e específicas de cada Órgão, ou Entidade, da Administração Municipal.

Alternativas
ID
5335957
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

São Francisco do Guaporé fica na Mesorregião:

Alternativas
Comentários

  • cada hora e um gabarito para a mesma questão

  • NÃO ENTENDO PORQUE A MESMA QUESTÃO ESTÁ MUDANDO AS RESPOSTAS, DEIXO JEITO FICA DIFICIL ESTUDAR.

ID
5335960
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Uma mulher de 101 anos foi a primeira [...] a receber a vacina contra o coronavírus, neste sábado (26/12), de acordo com a Agência de Notícias Reuters.
Ela recebeu a vacina da Pfizer/BioNTech um dia antes da campanha nacional de imunização na __________ e da campanha em massa prevista pela União Europeia em 27 países.
A mulher, Edith Kwoizalla, vive em uma clínica de cuidados para idosos, na cidade de Halberstadt, localizada no leste do país. De acordo com a imprensa local, além dela, mais 40 residentes e 11 funcionários foram vacinados.

[...].
(Notícia publicada em https://g1.globo.com).
Marque a alternativa que completa a lacuna.

Alternativas
Comentários

  • Acessei a notícia e "Ela recebeu a vacina da Pfizer/BioNTech um dia antes da campanha nacional de imunização na e da campanha em massa prevista pela  em 27 países."

  • O gabarito é letra C. Se for olhar na reportagem do G1 fala em Alemanha.

  • O gabarito correto, segundo a reportagem, é Alemanha LETRA C

    Uma mulher de 101 anos foi a primeira alemã a receber a vacina contra o coronavírus, neste sábado (26), de acordo com a agência de notícias Reuters. Ela recebeu a vacina da Pfizer/BioNTech um dia antes da campanha nacional de imunização na Alemanha e da campanha em massa prevista pela União Europeia em 27 países. A mulher, Edith Kwoizalla, vive em uma clínica de cuidados para idosos na cidade de Halberstadt, localizada no leste do país. De acordo com a imprensa local, além dela, mais 40 residentes e 11 funcionários foram vacinados.

    Ainda neste sábado, os 16 estados alemães receberam cerca de 10 mil doses da vacina. A organização do programa de imunização será regionalizado e tem como prioridade atender a asilos e clínicas para idosos. O país já tem mais de 400 centros de vacinação para atender seus cerca de 83 milhões de habitantes.

  • Alemanha

  • Galera, você já mata a questão só de olhar Halberstadt, nome alemão/ germânio LETRA C RUMO A PMCE 2021

  • A galera aí que ``acessou a matéria``, no dia da prova também irão fazer isso? EU ACHO QUE NÃO!

  • Essa vacina, que eu saiba, tem parceria do EUA e Alemanha, e pelo o nome da senhora e a cidade.

    País: Alemanha.

    CHUTE BEM CONSCIENTE !! hahaha

  • Edith Kwoizalla, de 101 anos, foi a primeira alemã a ser vacinada, neste sábado (26) 

ID
5335972
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca do Powerpoint 2016, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • GAB : C

    Totalmente possivel ocultar slides para que eles não sejam exibidos durante a apresentação.

    GAB Ta errado no site, reportem erro.

  • Gabarito errado no site....qc!

  • Correto letra "C" de casa

  • GAB. C

    a- guia INSERIR, adiciona um instantâneo de qualquer janela que esteja aberta na área de trabalho.

    b- gráficos mais complexos também como organogramas, outros diagramas (por exemplo de Venn)...

    d- guia REVISÃO

    fonte: comentários QC

ID
5335978
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Qual opção do Excel 2016, salva as configurações atuais de exibição e impressão, como um modo de exibição personalizado, para que o mesmo, possa ser aplicado, rapidamente, em novos documentos?

Alternativas
Comentários

  • Sei não...

    Na guia Exibir no Excel 2019

    Tem o botão - (modos de exibição personalizados) cuja descrição diz: "Salve as configurações atuais de exibição e impressão como um modo de exibição personalizado para poder aplicá-las rapidamente no futuro".

    Exatamente o que a questão pede

  • Acredito que o certo seja a letra 'B'

    SUPPORT MICROSOFT

    Você pode usar um modo de exibição personalizado para salvar configurações de exibição específicas (como linhas e colunas ocultas, seleções de células, configurações de filtro e configurações de janela) e configurações de impressão (como configurações de página, margens, headers e rodapés e configurações de planilha) para uma planilha para que você possa aplicar rapidamente essas configurações a essa planilha quando necessário. Você também pode incluir um área de impressão específico em uma exibição personalizada.

    https://support.microsoft.com/pt-br/office/criar-aplicar-ou-excluir-uma-exibi%C3%A7%C3%A3o-personalizada-ce722bf9-0b4a-49a5-94ba-438fde18fc2b

  • Concordo com a Hanny e o Romulo. Fui no Excel e encontrei na opção"MODO DE EXIBIÇÃO PERSONALIZADO" a definição que se encontra na questão. Na minha opinião, a alternativa seria a B.

  • Gabarito: (A) Layout de Página
ID
5335981
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Os distúrbios ácido/base são frequentes. Apesar dos mecanismos homeostáticos eficazes, esta capacidade pode ser sobrepujada quando há comprometimento renal, pulmonar, ou cardiovascular. Em geral, essas anormalidades refletem-se em alteração do peso corporal, dos valores laboratoriais, ou em ambas.
Sobre o equilíbrio eletrolítico, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
ID
5335984
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

O avanço na tecnologia, também se aplica, arduamente, na área médica. Um dos maiores avanços na área da psiquiatria, é a farmacogenética. Nesta ciência, o psiquiatra consegue mensurar qual o medicamento psicotrópico ideal para o paciente, de acordo com sua genética, servindo assim, principalmente, para aqueles pacientes refratários e/ou polimedicados, sem remissão dos sintomas. As variações fenotípicas de enzimas hepáticas responsáveis pelo metabolismo, por exemplo, de fármacos e xenobióticos, podem determinar a sua biodisponibilidade, isso influencia em sua farmacodinâmica, até mesmo pode apresentar efeitos tóxicos, devido ao aumento da concentração sanguínea de determinado fármaco, caso determinada enzima, possua atividade lenta. As enzimas hepáticas da família CYP450, especificamente as CYP3A4, CYP3A5, CYP2C9, CYP2D6, CYP2C19 juntas, metabolizam cerca de 81% dos fármacos de todas as classes.
Se em um exame farmacogenético, o fenótipo da CYP2C19 for de metabolizador lento, o fármaco escitalopram, metabolizado por esta enzima estará:

Alternativas
ID
5335987
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Em um estudo publicado em fevereiro de 2020, intitulado “Breakthrough: Chloroquine phosphate has shown apparent efficacy in treatment of COVID-19 associated pneumonia in clinical studies” foi descoberto que o medicamento cloroquina fosfato, é eficaz contra a cepa de coronavírus (COVID-19) associado com pneumonia, o artigo recomenda a inclusão desde medicamento no guia de tratamento para esta doença.
Assinale a alternativa que apresenta a indicação original do medicamento cloroquina.

Alternativas
ID
5335990
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

O diabetes, com certeza, é um tipo de doença que exige extrema atenção. Só em 2014, houve 4,9 milhões de mortes no mundo. Estima-se que a cada 6 segundos, uma pessoa morre, devido as complicações da doença. Foi estimado que em 2015, um a cada 11 adultos, eram acometidos pela doença e estima-se que em 2041, 642 milhões de pessoas irão a óbito, devido o diabetes.
No diabetes do tipo II, os hormônios GIP e GLP-1, oriundos do intestino, não são liberados. Os mesmos são liberados ao sinal de ingestão de nutrientes e em uma pessoa hígida, aumenta a secreção de insulina e diminui a secreção de glucagon.
Assinale a alternativa que indique o nome do efeito, no qual, a insulina não é liberada, devido a não liberação dos hormônios GIP e GLP-1 intestinais.

Alternativas
ID
5335993
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

“Tá com a gota serena” é uma expressão popular utilizada no Nordeste Brasileiro e se refere a uma pessoa impaciente, nervosa, ou exaltada. Quando dito esta expressão, significa que a pessoa está furiosa com algo, ou com alguém. É sabido, na verdade, que a gota é uma doença que acomete as articulações e se agrava mais à noite, no “sereno”, tratando assim de uma síndrome metabólica.
Assinale a alternativa que indique o componente bioquímico, no qual, o aumento fecha o diagnóstico da doença, do texto supracitado.

Alternativas
ID
5335996
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

É essencial compreender o modo de penetração das bactérias, os fatores de suscetibilidade do hospedeiro e os fatores patogênicos bacterianos, para que o clínico possa optar pelo tratamento adequado às manifestações da infecção do trato urinário (ITU).
Sobre a epidemiologia do ITU por faixa etária e sexo, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
ID
5335999
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Em todos os sistemas biológicos, a mineralização tem um fundo comum, em que cristais e matriz estão interligados. Os cálculos urinários não constituem exceção, são agregados policristalinos compostos de quantidade variáveis de cristalóide e de matriz orgânica.
Um paciente com nefrolitíase em sua anamnese relatou alimentação excessiva de carnes, laticínios e vegetais. Possivelmente, os cristais em abundância são de íons:

Alternativas
ID
5336002
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Psiquiatria
Assuntos

O quadro clínico da esquizofrenia possui características polimórficas e/ou heterogêneas. O diagnóstico é feito a partir de sinais e sintomas apresentados pelo paciente e pelos dados da anamnese. Não há, então, condições de esgotar todos os sintomas, mas minimizar algumas manifestações avaliando os riscos mais proeminentes.
Um paciente entre 15 e 25 anos que apresenta delírios e alucinações fragmentadas, comportamento bizarro, ou pueril, com maneirismos, com afeto inapropriado, ou superficial, com risos imotivados e pensamentos desorganizados com discurso empobrecido, caracteriza-se com a esquizofrenia tipo:

Alternativas
ID
5336005
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Um tipo de diarreia específica, em vez de secreção de água e eletrólitos, secreta-se material proteico, mucopolissacarídeo, restos celulares e sangue. A perda proteica cria situações muito espoliativas, causando edema generalizado e derrame cavitários discrásicos.
Este tipo de diarreia, denomina-se:

Alternativas
ID
5336008
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

A nefrolitíase é uma doença pouco prevalente na infância, sendo mais comum na adolescência. A tendência é o predomínio em meninos de raça branca, mas observa-se um aumento da incidência em meninas, na segunda década de vida.
Sobre a nefrolitíase na infância, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
ID
5336011
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Os sinais e sintomas da insuficiência cardíaca dependem do ventrículo insuficiente, da gravidade e da duração da falência. O quadro clínico na insuficiência ventricular esquerda é dominado por manifestações de congestão pulmonar e edema, enquanto a insuficiência ventricular direita, é dominada por sinais de congestão venosa sistêmica e de edema periférico. Fraqueza, cansaço e intolerância aos esforços são comuns, tanto na insuficiência ventricular direita, ou esquerda, quanto na insuficiência biventricular.
Sobre as manifestações clínicas da insuficiência cardíaca, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários

  • A IC direita aumenta a pressão venosa causando distensão da cápsula hepática e hepatomegalia dolorosa

ID
5336014
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre a dor, diversas abordagens terapêuticas não farmacológicas, isoladamente, ou em associação com analgésicos, podem ser utilizadas.
Sobre os medicamentos auxiliares na atividade analgésica, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
5336017
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

A história do cuidado com os pés de pessoas diabéticas não é muito promissora. Durante o século XX, apesar do aperfeiçoamento das técnicas para melhorar o fluxo vascular dos membros inferiores, houve um aumento em 22% nas amputações, no final da década de 1990, as amputações cresceram para mais de 67 mil casos.
Sobre a síndrome do pé diabético, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
ID
5336020
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Uma reação alérgica intensa, possui uma rápida progressão podendo levar a óbito. As possíveis causas estão ligadas ao exercício físico, exposição ao látex, medicamentos e picadas de insetos. O principal tratamento é a injeção intramuscular de adrenalina, soro, deitar a pessoa em posição horizontal. Outra medida é a administração de anti-histamínicos e corticoides.
Baseado no quadro clínico do texto, assinale a alternativa, na qual, não haja um sintoma desta etiologia.

Alternativas
ID
5341909
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Utilizando o Word 2016, é possível adicionar um índice listando as palavras-chaves e os números de páginas, onde as mesmas aparecem. Em qual guia pode ser localizado essa opção?

Alternativas
Comentários

  • Èu acho q o gabarito está errado não? Índice é na guia referências

  • Letra D

    Utilizando o Word 2016, é possível adicionar um índice listando as palavras-chaves e os números de páginas, onde as mesmas aparecem. Em qual guia pode ser localizado essa opção?

    Lembrar de REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS que fica no índice de qualquer trabalho!

    >> Referência

  • marquei referências e tomei um susto

  • A guia "Referências" está atrelada à aplicação de normas técnicas (ABNT, por exemplo). Basta pensar em configurações que comporiam textos científicos/técnicos

  • A questão aborda conhecimentos acerca da localização dos comandos no Word, mais especificamente quanto à guia responsável por permitir ao usuário a inserção de índices.

     

    A) Incorreta – A guia “Layout da página” possui comandos relacionados à alteração da estrutura da página, como, por exemplo, orientação do documento, tamanho da folha, inserção de margens, alteração no parágrafo etc.

    B) Incorreta – A guia “Exibir” possui comandos relacionados à visualização do documento, como, por exemplo, alteração do zoom, modos de exibição do documento, movimentação das páginas, além de permitir a inserção de macro no documento e a habilitação ou desabilitação das linhas de grade.

    C) Incorreta – A guia “Design” possui comandos relacionados à alteração do design da página, como, por exemplo, cor da página, bordas da página, formatações pré-definidas, marca d’água etc.

    D) Correta – A guia “Referências” possui comandos relacionados à adição de informações complementares ao documento, como, por exemplo, legendas, citações, bibliografia, notas de rodapé, sumário, índices etc.

     

    Gabarito – Alternativa D. 

  • GUIAS MS Word

    Página Inicial: recursos que tratam de aspectos básicos do texto, como formatação de fonte e parágrafo, por exemplo

    Inserir: guia utilizada para inserir algo ao documento, como imagens, formas, tabelas, cabeçalho, rodapé, gráficos, etc

    Design: nessa guia tem-se recursos relacionados à "aparência gráfica" do texto, como estilos, cores, marca d'agua, com da página , etc

    Layout: nessa guia encontraremos recursos relacionados à estrutura do texto, como orientação, colunas, recuo e espaçamento entre parágrafos, margens, quebras, etc

    Referências: é só lembrar que essa é a guia do TCC haha... é aqui que encontraremos recursos como sumário, inserir citação, inserir notas de rodapé, citações, etc

    Correspondências: guia utilizada para trabalhar, principalmente, com mala direta

    Revisão: é nessa guia que encontraremos os recursos de revisão do texto, como ortografia e gramática, idioma, dicionário de sinônimos, alterações, etc

    Exibir: aqui podemos definir o que será exibido na tela, como régua, linhas de grade, etc e os modos de exibição, como leitura, layout da web, etc

  • Por meio da guia Referências é possível adicionar sumário, nota de rodapé, nota de fim, citação, legenda e índice. Há ainda outros comandos relacionados.

  • GAB-D

    REFERENCIAS>LEGENDAS>INSERIR ÍNDICE DE ILUSTRAÇÕES.

    Todos precisamos nos encontrar em algum momento.VÁ ESTUDAR!!!

ID
5341912
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Word 2016, qual opção da guia Revisão é utilizada para adicionar uma anotação acerca de determinada parte do texto?

Alternativas
Comentários

  • What????

  • O gabarito da questão é A, Notifiquem!

    Guia Revisão >> Grupo Comentários >> Novo Comentário.

  • Tu complica nossa vida, QC!!!

  • -GUIA: REVISÃO

    -GRUPO :COMENTÁRIOS

    -COMANDO: NOVO COMENTÁRIO

  • A questão aborda conhecimentos acerca das funcionalidades dos comandos no Word 2016, mais especificamente quanto ao comando responsável por inserir anotações sobre determinada parte do texto.

     

    A) Correta – O comando “Novo comentário” insere um comentário na parte selecionada, ou seja, é possível adicionar anotações para explicar determinada parte do texto.

    B) Incorreta – O comando “Contagem de palavras” abre uma janela que exibe informações do documento, como o número de páginas, quantos caracteres foram digitados e quantas palavras, linhas e parágrafos há no texto.

    C) Incorreta – Não há um comando chamado “Mostrar Comentários” no Word.

    D) Incorreta – O comando “Pesquisa inteligente” realiza uma pesquisa de imagens, de páginas na internet e até mesmo sobre significados de palavras selecionadas no texto.

     

    Gabarito – Alternativa A. 

  • DECORE E ESQUEÇA SUA EX > AQUELA EXIBIDA

    PAI RE LA INSERIR

    DEsign>>formataçao documento-->plano fundo > A guia tem-se recursos relacionados à "aparência gráfica" do texto, como estilos, cores, marca d'agua, com da página , etc

    COrrespondência>>LEMBRAR DE CARTA ,mala direta--->etiquetas > guia utilizada para trabalhar, principalmente, com mala direta

    REvisão>>ortografia--->gramática--->alterações > QUANT DE LETRAS E CARACTERES,  (Ctrl+ Shift +E) > é nessa guia que encontraremos os recursos de revisão do texto, como ortografia e gramática, idioma, dicionário de sinônimos, alterações, etc > Comparar, Novo Comentário.

     

    EXibição>>modos de exibição doc. --> painel navegação >> aqui podemos definir o que será exibido na tela, como régua, linhas de grade, etc e os modos de exibição, como leitura, layout da web, etc > Modo de Leitura

     

    PÁgina Inicial>>espaçamento-->estilos texto > recursos que tratam de aspectos básicos do texto, como formatação de fonte e parágrafo, por exemplo

     

    REferência>>índices-->nota rodapé-->notas fim >> é só lembrar que essa é a guia do TCC é aqui que encontraremos recursos como sumário, inserir citação, inserir notas de rodapé, citações, etc

    LAyout>>margens--->quebra página-->colunas--->espaçamento > nessa guia encontraremos recursos relacionados à estrutura do texto, como orientação, colunas, recuo e espaçamento entre parágrafos, margens, quebras, etc

     

    INserir>>páginas-->tabelas--->imagens-->hiperlinks >> guia utilizada para inserir algo ao documento, como imagens, formas, tabelas, cabeçalho, rodapé, gráficos, etc

    Principais atalhos utilizados no WORD:

    CTRL + A: abre um arquivo já existente

    CTRL + B: salva o documento

    CTRL + C: copia o texto selecionado

    CTRL + D: altera a formatação dos caracteres (comando Fonte, menu Formatar)

    CTRL + E: centraliza o texto

    CTRL + F: abre a caixa de diálogo de busca e pesquisa

    CTRL + G: alinha à direita

    CTRL + H: substitui o texto e a formatação especial

    CTRL + I: formata o texto para itálico

    CTRL + J: formata o parágrafo para justificado

    CTRL + K: insere hyperlink

    CTRL + L: abre a pesquisa

    CTRL + M: insere parágrafo

    CTRL + N: formata o texto para negrito

    CTRL + O: abre um novo documento em branco

    CTRL + P: imprime seu documento

    CTRL + Q: formata o parágrafo para alinhar à esquerda

    CTRL + R: refaz a ação

    CTRL + S: sublinha o texto selecionado

    CTRL + T: seleciona todo o texto do documento

    CTRL + U: substitui texto, formatação ou outros itens

    CTRL + V: cola o texto copiado

    CTRL + X: recorta o texto selecionado

    CTRL + Y: refaz a última ação

    CTRL + Z: desfaz a última ação

    CTRL + ENTER: começa uma nova página no mesmo documento

    CTRL + F10: maximiza ou restaura a janela

  • GAB-A

    Novo Comentário.

    AO SELECIONAR UMA PARTE DO TEXTO, CLIQUE > NOVO COMENTÁRIO

    AI SEU TEXTO FICARÁ COM UM BALÃO, AO CLICAR, INDICARÁ QUE ALI TEM UM COMENTÁRIO.

    Todos precisamos nos encontrar em algum momento. CONTINUE ESTUDANDO!!