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Prova NBS - 2021 - Prefeitura de Irati - PR - Professor de Língua Estrangeira - Inglês


ID
5018581
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“É cada um dos sons da fala. É a menor unidade fônica distintiva da palavra”


O conceito acima refere-se ao/à: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Fonema:
    O fonema é a menor unidade sonora da palavra e exerce duas funções: formar palavras e distinguir uma palavra da outra.
    É mais simples do que parece: quando os fonemas se combinam, formam palavras, ou seja, C + A + S + A = CASA. Percebeu? Quatro fonemas (sons) se combinaram e formaram uma palavra. Se substituirmos agora o som S por P, haverá uma nova palavra, certo? CAPA. A combinação de diferentes fonemas permite a formação de novas palavras com diferentes sentidos. Portanto, os fonemas de uma língua têm duas funções bem importantes: formar palavras e distinguir uma palavra da outra.

    FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 2. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2015.
     

  • GABARITO B

    Fonemas = são os sons produzidos pelos falantes e representam as unidades sonoras que formam as palavras de uma língua. Os seres humanos produzem sons que se articulam, juntam-se e formam as palavras

  • [GABARITO: LETRA B]

     

    FONÉTICA/ FONOLOGIA: Estudo dos sons e se dividem em VOGAIS, CONSOANTES E SEMIVOGAIS.

    LETRA: Sinal gráfico (grafema) elementar que apresenta os vocábulos da língua.

    FONEMA: Unidade mínima distinta no sistema sonoro. EX: CASA = K|A|Z|A

    TIPOS DE FONEMAS: VOGAIS, CONSOANTES E SEMIVOGAIS.

    VOGAIS:  Sons formados sem obstáculo para a saída do ar. As vogais são a base da sílaba; NÃO HÁ SÍLABA SEM VOGAL!

    5 VOGAIS: A, E, I, O, U;

    12 SONS: VOGAIS ABERTAS: A, É, O; FECHADAS: Ê, I, Ô, U; NASAIS: Ã,Ẽ, Ĩ, Õ, Ũ;

  • A questão exige conhecimento sobre fonologia e semântica e quer saber qual conceito descreve os períodos abaixo. Vejamos:

    “É cada um dos sons da fala. É a menor unidade fônica distintiva da palavra”

    a) Incorreta.

    Grafema corresponde ao número de letra de uma palavra.

    b) Correta.

    Fonema corresponde ao número de sons que uma palavra tem.

    Bala ( cada unidade pronunciada é um fonema. Logo, temos 4 fonemas em: b, a, l, a)

    Hoje ( aqui temos 3 fonemas, pois o H não é pronunciado)

    c) Incorreta.

    Os dígrafos ocorrem quando duas letras são utilizadas para representar um único fonema. Existem dois tipos de dígrafos na Língua Portuguesa:

    Dígrafos consonantais;   gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs..

    Dígrafos vocálicos.  am, an; em, en; im, in; om, on e um, un.

    d) Incorreta.

    Sinônimo é palavra com o mesmo sentido.

    Feliz, alegre, satisfeito...

    e) Incorreta.

    Antônimo é a palavra que tem significado contrário.

    Feliz, infeliz, triste.

    GABARITO: B

  • Letras e fonemas apresentam conceitos distintos, letra é representação gráfica do fonema; já o fonema é a representação sonora. Fonologia é a parte da Gramática que estuda o fonemaFonema é a unidade mínima sonora que é capaz de estabelecer diferenciação entre um vocábulo e outro.

    GAB: B.

  • A Fonologia é o estudo dos Fonemas (os sons) de uma língua. Para a Fonologia, o fonema é uma unidade acústica que não é dotada de significado. Isso significa que os fonemas são os diferentes sons que produzimos para exprimir nossas ideias, sentimentos e emoções a partir da junção de unidades distintas. Essas unidades, juntas, formam as sílabas e as palavras.

  • fonema : é a menor unidade sonora da palavra e exerce duas funcões: formar palavras e distinguir uma palavra da outra.


ID
5018593
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

De um porto, parte um cruzeiro para Ilha Bela a cada 3 dias, outro cruzeiro para Búzios a cada 4 dias e outro cruzeiro para Natal a cada 5 dias. Se hoje sairão os três cruzeiros um para cada cidade, quantos dias irão demorar até saírem juntos novamente?

Alternativas
Comentários
  • É só tirar o mmc que vc consegue achar a resposta .

  • 3x4x5=60 mdc nao e mmc

  • 3x4x5= 60

    Toda vez que aparecer um número par e os outros ímpar, você pode multiplicar que o resultado será o mesmo do MMC.

    MMC DE

    4,5,3/ 2

    2, 5,3/ 2

    1, 5,3/ 5

    1,1,3/ 3

    1,1,1.

    2²X3X5= 60

  • Eu só multipliquei os três números e deu o resultado.

  • GAB-B

    60 DIAS

    1- MULTIPLICA DIRETO

    4*5*3= 60

    2- PODE FAZER MMC

    3,4,5------2

    3,2,5------2

    3,1,5------3

    1,1,5------5

    1,1,1.

    2*2*3*5= 60


ID
5018596
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma indústria, a produção de peças automotivas é baseada no número de máquinas e quantidade de horas trabalhada. Supondo que em uma indústria tenha 3 máquinas idênticas que operam 12 horas por dia e que apresente uma produção de 12528 peças. Se a indústria pretende adquirir mais duas dessas máquinas e trabalhar 10 horas por dia de quanto será a produção?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    temos uma regra de três composta:

    máqui-------horas--------peças

    3----------12'''''''''''12528

    5----------10'''''''''''x

    obs: as cories iguais mutiplicam entre si

    3.12.x= 36x

    5.10.12528=626400

    626400/36=17400

    "dúvidas soldados?"

  • Eu tenho uma imensa dificuldade em definir as grandezas nas questões de regra de 3. Sempre me confundo e coloco errado, acabo levando um tempão até acertar.

    Alguém teria alguma dica/bizu de como nunca mais errar isso?

    Nesta questão mesmo eu tive dificuldades.

    Agradeço.


ID
5018599
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma sala de aula há 48 cadeiras 1/6 nunca são ocupadas. Quando todos os alunos estão na sala as meninas são 3/5. Qual a porcentagem de meninos que frequenta essa sala de aula?

Alternativas
Comentários
  • O travessão isola a oração inteira.

    Para ser explicativa deveria isolar somente a oração subordinada adjetiva, transformando-a em explicativa.

    Ex: "...locais, que....."

  • só falou justificar a questão, "SÓ ISSO"

  • Gab : C

    Vamos lá

    temos 48 cadeiras no total em uma sala.

    1/6 não são ocupadas.

    1/6 de 48 = 8

    para descobrir que é 8 basta dividir 48/6

    logo temos um total de 40 alunos, pois 8 cadeiras nunca são ocupadas.

    3/5 são meninas, logo 3/5 de 40 = 24

    para descobri basta fazer o seguinte, DIVIDI 40/5 = 8, depois multiplica por 3, logo 8X3 = 24

    sobra 16 que é a quantidade de meninos.

    24 meninas

    16 meninos

    40 alunos.

    agora para descobrir quantos % temos de meninos basta dividir 16/40, pois é o que quero 16 meninos sobre o total 40 alunos

    16/40 = 0,40 x 100

    logo é igual a 40%

  • De um jeito mais simples e fácil: 3/5 - 5/5 = 2/5 = 0,4 * 100 = 40%
  • Fiz assim:

    • 3/5 são meninas.

    • 3/5 = 0,6

    • 0.6 x 100 (porcentagem) = 60% meninas

    • 100% (total) - 60% (meninas) = 40% meninos.

    • Gab: C

  • Se 3/5 são de meninas, então 2/5 são meninos. Óbvio!

    agora mete a regra de três mano...

    5———100%

    2——— X

    5x=200

    x=200/5

    x=40

    Só o básico!

  • 1/6 de 48 = 8 ,logo 48-8=40 cadeiras

    3/5 de 40 = 24 meninas(40 DIVIDIDO por 5 = 8, 8x3=24) ,sobrando 16 meninos .16 é 40% de 40 .

    GABARITO = C) 40%


ID
5018602
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um pote de balas, há balas de cereja e hortelã. Sabe-se que a razão entre as balas de cereja e de hortelã é de 5/4. Se P é a quantidade total de balas que tem no pote (balas de cereja mais balas de hortelã). Uma possível quantidade P no pote pode ser:

Alternativas
Comentários
  • 5/4

    5+4 = 9

    36/9 = 4

    5 * 4 = 20

    4 * 4 = 16

    20 + 16 = 36

    GABARITO: B

  • O único número divisível por 9.

    = B.

  • Pq tem que somar o 5 e 4?

  • por conta da proporção dada, ele afirma que pra cada 5 balas de cereja tem 4 de hortelã.

    espero ter ajudado

  • comentário do professor:

    https://youtu.be/Z5KhQN6LxNs

    ---------------------------

  • C/H = 5/4 =

    5/4 tá simplificado.

    5 é a quantidade de balas de Cereja

    4 é a quantidade de balas de Hortelã

    Só que tá simplificado...

    Ou seja, temos 9 balas no total

    O que nós temos que fazer é o caminho reverso.

    Fiz assim:

    5/4 * 2 = 10/8 = 18 balas

    10/8 * 2 = 20/16 = 36 balas

    GAB B

  • gaba B

    se para 5 balas de cereja eu tenho 4 de hortelã, terá que ser um número divisível por 9.

    somente o 36 :)

    pertencelemos!


ID
5018617
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para imprimir um texto posso usar o atalho:

Alternativas
Comentários
  • Gab : A

    Essa é a questão mais tradicional da informática.

    CTRL + P é o atalho que mais caiu em prova rsrs.. ele é responsável pela impressão do conteúdo. geralmente quando acionado ele vai para um página onde há configurações da impressão, e após configurar páginas, copias etc.. é só apertar ENTER que ele imprime.

  • Que questão mais mal formulada, seria pra imprimir na área de trabalho do Windows, no navegador? Onde?
  • CTRL + P = IM P rimir

  • ✅Letra A

    B) Salvar um documento.

    C) Aplicar ITÁLICO.

    D) Abre a opção navegação.

    E) Abre um NOVO DOCUMENTO.

    Fonte: Próprio Word 2010. Erros? Só avisar!!! Bons estudos!!!

  • CTRL + P = IMPRIMIR

  • CTRL+P E PRONTO DEIXEM DE CHORARR ATÉ PQ NO WORD TAMBEM É CTRL+P SEM APROFUNDAR

  • Mais vaga que isso impossível !


ID
5018620
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

De acordo com o Mouse, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.


( ) Normalmente possui dois botões;

( ) O botão esquerdo, sendo o botão principal;

( ) O botão direito também é chamado de botão auxiliar;

( ) Possui roda deslizante, chamada Scroll.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva C

    V, V, V, V.

    ( ) Normalmente possui dois botões;

    ( ) O botão esquerdo, sendo o botão principal;

    ( ) O botão direito também é chamado de botão auxiliar;

    ( ) Possui roda deslizante, chamada Scroll.

  • Gab : C

    ( V ) Normalmente possui dois botões;

    Os mouses atualmente têm dois botões.

    ( V ) O botão esquerdo, sendo o botão principal;

    muita gente se confunde, mas o botão principal do mouse é o esquerdo, o direito é o botão auxiliar.

    ( V ) O botão direito também é chamado de botão auxiliar;

    Exatamente como disse a cima, o botão direito é o auxiliar.

    ( V ) Possui roda deslizante, chamada Scroll.

    exatamente é a rodinha que tem no meio dele, serve para deslizar entre as páginas.

  • Normalmente 2 botões? D + E + Scroll, ainda mais em uma prova de 2021. Até no Google é difícil de achar um mouse sem Scroll para vender.

    Scroll é um botão, tanto analógico como digital, mas não adianta discutir com a banca, segue o jogo.

  • Resolver essa questão com o mouse em mão não vale kkkkkkk

  • Eu erro uma questão dessa com muito orgulho, afinal, o mouse normalmente tem TRÊS botões, sendo o botão do meio (scroll) considerado para todos os fins um BOTÃO.

  • Isso é o que chamo de noções de informática. O cebraspe tem que aprender com essa banca.

  • Na literatura diz q o scroll tb é um botão, possuindo no entanto 3 botões.

  • Nunca pensei que responderia uma questão sobre mouse, respondendo e aprendendo hahaha

    gab. C

  • GAB. C

  • Errei, pois oque vale é minha configuração a respeito de cada botão.

    pois uns é esquerdo e outros direito.

    Q PASSIVA de anulação.

  • Nossa errei,não tenho mousekk

  • nossa, que estranho, é comum que os mauses tenham 3 botões, pois o scroll também é um, clique no seu e verá.
  • Marquei a outra alternativa pelas quantidades de V que tinham nas demais.

    O botão Scroll é um botão do mouse sim!

  • Sério avaliador, falta brio

  • Quem errou pq achou que scroll é considerado um bota. Pode vir, o abraço é de graça


ID
5018626
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Leia atentamente os itens sobre a História do município de Irati:


I. Dentre as primeiras famílias a colonizar Irati foram: João Hunjas e Ermínia Krans Hunjas, Rolando Rieder, Guerino Vedana e Vergínia Cason Vedana.

II. No ano de 1947, foi instalado o primeiro moinho hidráulico pela família de Catarina Dal Santo na localidade de Barra Grande.

III. Os primeiros comerciantes de Irati com bodegas e armazéns foram: Santo Garrafetti, Carlos Ianer e Paulo Beckhauser.

IV. A energia elétrica chegou, na área urbana, no início da década de 70.

V. O primeiro posto dos Correios foi implantado em 1971 e a primeira linha telefônica foi instalada em 1985.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5018629
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.


De acordo com o Art. _____. O Município de Irati, entidade integrante da Federação Brasileira, é pessoa Jurídica de direito público interno, com autonomia política, administrativa e financeira, nos termos da Constituição Federal e desta Lei Orgânica.


Marque a alternativa correta.

Alternativas

ID
5018632
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.


( ) Art. 2º. O Município de Irati poderá firmar convênios ou consórcios com a União, Estados ou Municípios para a execução de lei, funções públicas, serviço ou decisão.

( ) Art. 4º. São assegurados, na sua ação nominativa e no âmbito de jurisdição do Município, a observância e o exercício dos princípios da liberdade, legalidade, igualdade e justa distribuição dos benefícios e encargos Públicos.

( ) Art. 5º. Os direitos e as garantias expressos nesta Lei Orgânica não excluem outros decorrentes do regime e dos princípios adotados pela Constituição Federal e por ela própria.

( ) Art. 6º. Todo poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos, ou diretamente.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5018635
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com o Art. 8º. São símbolos do Município de Irati:


I. o Brasão,

II. a Bandeira,

III. o Hino e outros estabelecidos em lei municipal aprovada por dois terços dos Vereadores.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra-E.


ID
5029468
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

For the question use the poem below:


Eating Poetry

(Mark Strand)


Ink runs from the corners of my mouth.

There is no happiness like mine.

I have been eating poetry.


The librarian does not believe what she sees.

Her eyes are sad

and she walks with her hands in her dress.


The poems are gone.


The light is dim.

The dogs are on the basement stairs and coming up.

Their eyeballs roll,

their blond legs burn like brush.

The poor librarian begins to stamp her feet and weep.

She does not understand.

When I get on my knees and lick her hand,

she screams.

I am a new man.

I snarl at her and bark.

I romp with joy in the bookish dark.

“The light is dim.” The opposite of the underlined word is:

Alternativas
Comentários
  • A questão cobra conhecimento de vocabulário, especificamente sobre antônimos.

    Vamos analisar o enunciado:

    “The light is dim." The opposite of the underlined word is:Tradução - “A luz está fraca." O oposto da palavra sublinhada é:


    O adjetivo "dim" quando se refere à luz significa "bastante escuro ou com pouca luz, de modo que não se possa ver bem". Portanto, seu antônimo seria "claro, iluminado, brilhante".


    Analisando as alternativas teremos:

    A) Correto - bright = brilhante

    B) Incorreto - gloomy  = sombrio

    C) Incorreto - dismal = escuro, lúgubre

    D) Incorreto - overcast  = encoberto

    E) Incorreto - murky  = turvo


    Gabarito do Professor: Letra A.


ID
5057281
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que contenha o uso correto do hífen em todas as palavras.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - A

    Regra: Usamos hífen quando o segundo elemento começa com " H" .

    Super- homem, circum - hospitalar .....

    _______________________________________

    b) ultra-humano - Usamos hífen diante de " H".

    mini-hotel - Usamos hífen diante de " H".

    autoestima. - Os iguais se repelem e os diferentes se atraem.

    _________________________________________

    c) anticárie - Os iguais se repelem e os diferente se atraem

    anteontem - Os iguais se repelem e os diferente se atraem

    pós-eleição - Usamos hífen diante dos prefixos : Pós, além , recém, pró, pré...

    _____________________________________-

    d) autorrespeito > Quando o primeiro elemento termina com vogal e o segundo inicia

    com R ou S = duplicamos o R ou S.

    ultraSsom > > Quando o primeiro elemento termina com vogal e o segundo inicia

    com R ou S = duplicamos o R ou S.

    Super-Homem. >  Usamos hífen quando o segundo elemento começa com " H" .

    e) casa-geminada

    mini-hotel > Usamos hífen quando o segundo elemento começa com " H" .

    anticárie > Os iguais se repelem e os diferente se atraem

    Bons estudos!

  • Assertiva A

    uso correto do hífen  = anti-horário, hiper-humano, super-homem.

  • GABALEVELS: A

    1) o hífen é homofóbico, ele separa os iguais

    • ex.: micro-organismo, micro-ônibus, anti-inflamatório

    2) quando for ANTI só separa se o próximo termo for iniciado por ou por vogal idêntica

    • ex.: anti-higiênico, anti-infeccioso, anti- herói.

  • HÍFEN

    => Vogais e consoantes diferentes no final da primeira palavra e no início da segunda, não leva hífen.

    => Vogais e consoantes iguais no final da primeira palavra e no início da segunda, leva hífen.

  • Algumas informações que ajudam a matar de 75 a 85 porcento das questões de hífen:

    1. Letras iguais coloca hífen, em sua maioria
    2. Letras diferentes junta, em sua maioria, se você perceber que a pronúncia não vai ficar comprometida
    3. prefixo mais palavra iniciada por H coloca hífen, menos se o prefixo for CO que, nesse caso, você corta o H.

    Nunca desista! Lá na frente, tudo valerá a pena.

  • Super-homem com hífen; supermulher sem hífen.

    por causa do 'h'

    Mesma regra para prefixos:

    ante-, anti-, contra-, entre-, extra-, hiper-, infra-, intra-, sobre-, sub-, super-, supra-, ultra-

  • Todo vocábulo composto cujo segundo termo é iniciado com H deve receber hífen.

    Letra A


ID
5057287
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Dígrafo é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    O dígrafo constitui-se de duas letras representando um só fonema. A segunda letra é diacrítica, isto é, existe apenas para ajudar numa determinada pronúncia. Por exemplo, se dissermos caro, o R terá um som diferente de RR, em carro. Este segundo R, em carro, é uma letra diacrítica.

    Há dois tipos:

    • consonantais: gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs.

    Ex.: guerreiro, queda, chave, lhama, nhoque, arrastão, assado, descendente, crea, excitado, exsudar.

    • vocálicos ou nasais: a, e, i, o, u seguidos de m ou n na mesma sílaba (!)

    Ex.: campo, anta/empresa, entrada/imbatível, caindo/ombro, onda/umbigo, untar.

    FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 3. ed. – Rio de Janeiro :Método, 2017 .

  • [GABARITO: LETRA C]

    DÍGRAFO: Agrupamento de duas letras com apenas um fonema. E podem ser CONSONANTAIS ou VOCÁLICOS.

    CONSONANTAL: RR, SS, SC, SÇ, XC, XS, LH, NH, CH, QU, GU.

    QU e GUSó serão dígrafos se estiverem seguidos de ou I.

    VOCÁLICO: É o encontro de uma vogal com M ou N na mesma sílaba: AM, AN, EM EN, IM, IN, OM, ON, UM, UN.

    A função do N é indicar a vogal nasal. Não representam outro som.

    FONTE: MEUS RESUMOS.

  • Gabarito - C

    Segundo o livro "A gramática do concursando", de José Almir Fontella Dornelles, tem-se que "chama-se dígrafo ao uso de duas letras na representação de um único fonema"; os exemplos tratados pelo autor são: exceto (eseto - onde ocorre um dígrafo consonantal), e santo (sãto - onde ocorre um dígrafo vocálico).

  • A questão exige conhecimento conceitual de fonologia e quer saber qual alternativa possui uma explicação sobre dígrafo. Vejamos:

    a) Incorreta.

    Ditongo é o encontro de uma vogal com uma semivogal ou de uma semivogal com uma vogal; em ambos os casos, vogal e semivogal pertencem obviamente a uma mesma sílaba. O encontro vogal + semivogal é chamado de ditongo decrescente (como em moi-ta, cai, mói). O encontro semivogal + vogal forma o ditongo crescente (como em qual, pá-tria, sério). Os ditongos podem ser classificados ainda em orais (todos os apresentados até agora) e nasais (como mãe ou pão);

    b) Incorreta.

    A crase provém do grego e significa fusão, junção.

    Ex: A + A = À

    c) Correta.

    Os dígrafos ocorrem quando duas letras são utilizadas para representar um único fonema. Existem dois tipos de dígrafos na Língua Portuguesa:

    Dígrafos consonantais;   gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs..

    Dígrafos vocálicos.  am, an; em, en; im, in; om, on e um, un.

    d) Incorreta.

    Parônimos e homônimos são palavras que possuem semelhanças no som e na grafia, porém se constituem de significados diferentes. .

    Manga pode ser a camisa ou a fruta.

    e) Incorreta

    Fonema é um conjunto de letras que representam os sons de uma língua.

    Hoje (temos 4 letras e 3 fonemas, pois o H não tem som em começo de palavra)

    GABARITO: C

  • Dá-se o nome de digrafo à reunião de duas letras que representam um só forma, dividem -se em consonatais e em vocálicos.

    Digrafo consonatal: duas letras que correspondem a um só som, e tal som é consonatal.

    Ex: CH, LH, SC, SÇ, XC, RR, SS, Tu, Qu.

    Gabarito C

  • Dígrafo: duas letras, um som.

    Letra C

  • A palavra é originária do grego: “di” significa “dois” e “grafo” significa “escrever”. Logo, duas letras

    Gabarito C


ID
5057290
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Substantivo é:

Alternativas
Comentários
  • GAB. E

    Substantivo → o nome de tudo o que existe ou que imaginamos existir. Podem ser comum ou próprios.

  • Gabarito: E

    Substantivo é a classe de palavras responsável por nomear( dar nome) aos seres e coisas.

    Exemplo: casa, lápis, carteira, Diego etc.

  • Esse concurso é pra entrar na alfabetização? n é possível.

  • Se as questões fossem todas nesse nível, eu já teria passado em concurso desde o fundamental I rsrs.

  • escolaridade superior?

ID
5057293
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Numeral é palavra que dá ideia de número ou de ordem numérica. Sendo assim, enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª.


(1) Cardinal

(2) Ordinal

(3) Multiplicativo

(4) Fracionário


( ) quando indica multiplicação.

( ) quando indica quantidade certa.

( ) quando indica divisão ou fração.

( ) quando indica ordem ou posição de um ser ocupado numa série.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • GAB. D

    (1) Cardinal → (1) quando indica quantidade certa.

    (2) Ordinal → (2) quando indica ordem ou posição de um ser ocupado numa série.

    (3) Multiplicativo → (3) quando indica multiplicação.

    (4) Fracionário → (4) quando indica divisão ou fração.

  • Pra tu nunca mais esquecer... (gab d)

    Ordinal Ordem

    Cardinal Quantidade

  • gaba D

    Basta lembrar do Exército. Quando o instrutor fala "Ordinário, march" Um atrás do outro, em uma ordem. Entendeu?

    pertencelemos!

  • A questão é sobre numerais e quer que marquemos a alternativa que apresenta a sequência correta. Vejamos:

     .  . 

    Numeral: palavra variável que indica uma quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa série. Refere-se ao substantivo, dando-lhe ideia de número. O numeral pode ser cardinal, ordinal, multiplicativo e fracionário.

     . 

    (3) Multiplicativo

    ( ) quando indica multiplicação.

    Numeral MULTIPLICATIVO: expressa ideia de multiplicação, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada.

    Ex.: dobro, triplo, quádruplo...

     . 

    (1) Cardinal

    ( ) quando indica quantidade certa.

    Numeral CARDINAL: indica quantidade determinada de seres.

    Ex.: um, dois, três...

     . 

    (4) Fracionário

    ( ) quando indica divisão ou fração.

    Numeral FRACIONÁRIO: expressa ideia de divisão (fração), indicando em quantas partes a quantidade foi dividida.

    Ex.: meio, terço, quarto...

     .

    (2) Ordinal

    ( ) quando indica ordem ou posição de um ser ocupado numa série.

    Numeral ORDINAL: indica a ordem (posição) que o ser ocupa numa série.

    Ex.: primeiro, segundo, terceiro...

     . 

    Referência: CUNHA, Celso. CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo, 5.ª edição, Rio de Janeiro: Lexikon, 2008.

     . 

    Gabarito: Letra D

  • Aquela questão que a banca coloca pra ninguém zerar a prova...

    Gab. D

    Os numerais cardinais que variam em gênero são “um (uma), dois (duas)” e as centenas a partir de duzentos.

    Os numerais ordinais variam em gênero e número: primeiro, primeira, primeiros, primeiras...

    Os numerais multiplicativos variam em gênero e em número quando acompanham substantivos: “Os saltos e piruetas triplas daquela ginasta deixaram-nos de queixo caído.”.

    Os numerais fracionários variam em gênero e número: um quarto, dois quartos, duas quartas, trinta e quatro avos..

  • Chico-Exnunc

    Numeral: palavra variável que indica uma quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa série. Refere-se ao substantivo, dando-lhe ideia de número. O numeral pode ser cardinal, ordinal, multiplicativo e fracionário.

    Numeral CARDINAL: indica quantidade determinada de seres. Ex.: um, dois, três...

    Numeral ORDINAL: indica a ordem (posição) que o ser ocupa em uma série. Ex.: primeiro, segundo, terceiro...

    Numeral FRACIONÁRIO: expressa ideia de divisão (fração), indicando em quantas partes a quantidade foi dividida. Ex.: meio, terço, quarto...

    Numeral MULTIPLICATIVO: expressa ideia de multiplicação, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada. Ex.: dobro, triplo, quádruplo...

    BÔNUS:

    Advérbio: palavra invariável que indica circunstâncias. Modifica um adjetivo, um verbo ou outro advérbio. Pode ser de afirmação, dúvida, intensidade, lugar, modo, tempo e negação.

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau. Dividem-se os substantivos em comuns, próprios, concretos, abstratos, simples, compostos, primitivos, derivados, coletivos.

    Adjetivo: palavra variável em gênero, número e grau que expressa qualidade, característica, defeito, origem, estado do substantivo ou de qualquer palavra substantivada.

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau. Dividem-se os substantivos em comuns, próprios, concretos, abstratos, simples, compostos, primitivos, derivados, coletivos.

      NÃO DESISTA !!!


ID
5057308
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para montar o açaí, os clientes podem optar da seguinte maneira:

• Um sabor entre: Açaí puro, Açaí com Pitaia ou Açaí com Cupuaçu.
• Um tamanho entre: pequeno, médio e grande.
• Duas coberturas entre: Leite condessado, leite ninho, morango, banana, morango, granola e nutella. Sem possibilidade de repetir a cobertura.

Quantas possibilidades diferentes de Açaí podem ser montadas

Alternativas
Comentários
  • Errei. Mais alguém fez e o resultado deu 189?

  • Sim, o meu foi 189 também, talvez na hora da digitação o cara errou... sla

  • O meu também deu resulto 189!

  • Gabarito da banca LETRA D - 198

    Há um erro desde o enunciado, o qual dá 7 opções de cobertura, porém o sabor morango está repetido, portanto deveria ser apenas 6 opções de cobertura, então chegaríamos no resultado 135.

    ---- x ----- x -------

    3 x 3 x Combinação(6,2)

    3 opções de sabor

    3 opções de tamanho

    Combinação(6,2) porque serão 2 coberturas no sorvete de açaí, sendo que tenho 6 opções. Como a ordem não faz diferença (morango e nutela - nutela e morango), uso a Combinação e não o arranjo

    Calculando...

    3x3= 9 ---------- 9 x Combinação (6,2) = 9 x 15= 135 - esse foi meu resultado

  • Fala galera ! Fui conferir no site da organizadora e a resposta conforme o gabarito definitivo é a leta D). No entanto, ela foi colocada de forma incorreta pelo QC.

    Link da página do concurso:

    http://www.gsassessoriaconcursos.com.br/informacoes/13/

    Link da prova:

    http://www.gsassessoriaconcursos.com.br/uploads/337/concursos/18/anexos/aZipCeWMkanMVT0llnOlrrLP8QjdZkzlGhOxgVso.pdf

    Obs: O nome da organizadora também esta diferente no QC. Fora feito um novo contrato com essa "GS Assessoria".

    "Quantas possibilidades diferentes de Açaí podem ser montadas

    (a) 30.

    (b) 45.

    (c) 95.

    (d) 189.

    (e) Nenhuma das respostas anteriores."

    Qualquer erro me avisem !

  • GABARITO ERRADO

    RESULTADO 189

    C3,1 = 3

    C3,1= 3

    C7,2= 21

    Multiplica tudo 3.3.21= 189

  • um sabor entre: Açaí puro, Açaí com Pitaia ou Açaí com Cupuaçu.

    • Um tamanho entre: pequeno, médio e grande.

    • Duas coberturas entre: Leite condessado, leite ninho, morango, banana, morango, granola e nutella.

    Sem possibilidade de repetir a cobertura.

    gabarito errado !

  • morango = morango, portanto são apenas 6 tipos de  cobertura, dando-me  um total de combinações 2 a 2 igual a 15, pois o cálculo correto eh C6,2. Dessa forma, multiplica-se 15 por 9, dando um total de  maneiras distintas de  montar o açaí igual a 135. Gabarito correto, letra e.

  • Cuidado com a parte da cobertura , pois morango e ninho , é a mesma coisa que ninho e morango !


ID
5057311
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

_______________ é a parte FÍSICA do computador, todos os elementos materiais que o compõem, a parte “palpável”, ou seja, é toda parte que conseguimos identificar e tocar.
Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.

Alternativas
Comentários
  • Hardware=físico

  • GABARITO B

    HARDWARE- VC CHUTA

    SOFTWARE - VC XINGA

  • GAB. B

    Hardware

  • Conceito puro de hardware by Rodrigo Schafaer...

    Hardware parte física

    Software parte lógica

  • Hardware parte física

    Software parte lógica

  • gab: b

    hardware :parte física

    software:parte lógica

  • Isso é o básico da informática, você é obrigado a saber!
  • A questão aborda conhecimentos acerca das definições de hardware.

     

    A)     Incorreta – Software está relacionado às partes intangíveis do computador, como, por exemplo, programas e aplicativos.

    B)     Correta – Hardware está relacionado à parte física do computador, ou seja, às peças em que podemos tocar, como, por exemplo, monitor, mouse, teclado, fone de ouvido ou a impressora..

    C)     Incorreta – Word é um software de edição de textos.

    D)    Incorreta – Jogos são um tipo de software.

    E)     Incorreta – Alternativa B está correta.

     

    Gabarito – Alternativa B.

  • então isso que é "noções de informática"

  • essa questão não cai pra mim na prova kkkk

  • Como diria o outro colega, é tudo aquilo que eu posso chutar.


ID
5057314
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São exemplos de Hardware:
I. Monitor
II. Mouse
III. Teclado.
IV. Fone de ouvido.
V. Impressora.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Todos são hardwares

  • GABARITO E

    HARDWARE- VC CHUTA

    SOFTWARE - VC XINGA

  • Deus manda mais.

    Não tem pandemia que faça eu deixar de estudar.

  • ✅ Letra E.

    Hardware = É a parte física de um sistema operacional. Ex: gabinete, CPU...

    Software = É a parte lógica de um computador. Ex: os programas excel, word, PowerPoint.

    Fonte: Estratégia Concursos. Erros? Só avisar!!!

  • GAB. E

    Todos os itens estão corretos.

  • Definição dada pela própria banca em outra questão (Q1685768)

    Hardware é a parte FÍSICA do computador, todos os elementos materiais que o compõem, a parte “palpável”, ou seja, é toda parte que conseguimos identificar e tocar

  • então periféricos são hardware

  • A questão aborda conhecimentos acerca da definição e exemplos de hardware.

     

    Antes de analisarmos os itens apresentados, vale destacar a definição de hardware:

    Hardware está relacionado à parte física do computador, ou seja, às peças em que podemos tocar, como, por exemplo, monitor, mouse, teclado, fone de ouvido etc.   

     

    Item I – O monitor é o hardware responsável por receber informações do computador e transmitir em formas de imagem ao usuário.

    Item II – O mouse é o hardware responsável por realizar a movimentação do cursor na tela, bem como executar determinados comandos, como, por exemplo, selecionar itens, abrir pastas, exibir o menu de atalhos etc.

    Item III – Teclado é o hardware responsável por inserir informações e executar comandos no computador.

    Item IV – Fone de ouvido é um hardware que funciona como um pequeno alto-falante, recebendo informações da máquina e transmitindo, em forma de som, ao usuário.

    Item V – Impressora é o hardware responsável por receber informações do computador e imprimi-las.        

     

    Dessa forma, é possível concluir que todos os itens estão corretos.

     

    Gabarito – Alternativa E.


ID
5057317
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São exemplos de Software:
I. Windows.
II. Word.
III. Excel.
IV. Photoshop.
V. Jogos.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Todos são softwares

  • Faltou especificar se os "Jogos" são digitais...

  • Todos são softwares

    Software básico (de sistema)

    • Sistemas Operacionais: programas que gerenciam todo o funcionamento do computador, administrando os recursos de hardware e fornecendo uma interface para que o usuário consiga interagir com o mesmo (ex: WIndows, Linux, Mac OS...)

    Software Aplicativo

    •  desenvolvidos com a finalidade de executar tarefas específicas para o usuário final (ex: word, excel, photoshop, jogos...)

    *Algum enquívoco? Inbox*

  • A questão aborda conhecimentos acerca da definição de software e dos tipos de softwares existentes.

     

    Item I – O Windows é um sistema operacional, ou seja, é um software cuja função é gerenciar os recursos do sistema (software e hardware).

    Item II – O Word é um software de edição e criação de textos.

    Item III – O Excel é um software de edição e criação de planilhas.

    Item IV – Photoshop é um software de edição de imagens.

    Item V – Jogos são um tipo de software.

     

    Logo, todos os itens estão corretos. A alternativa que apresenta todos os itens corretos é a alternativa E.

     

    Gabarito – Alternativa E.


ID
5057326
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios

De acordo com a História do Município de Irati, assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso.

( ) A história do município de Irati começa na sua pré-colonização. Os indígenas da tribo Guarani habitavam esse território em grupos. Viviam em cabanas construídas com esteiras de taquaras inteiras, preenchidas com barro, cinza e água. A sobrevivência consistia da caça e da pesca, com flechas e arcos. Eles viviam com base na tradição e na cultura do convívio harmônico com o meio ambiente.
( ) Conforme o relato de um dos primeiros colonizadores de Irati, Antônio Vedana Sobrinho, no ano de 1944, os pioneiros do Rio Grande do Sul João Beux (tio), João Beux Sobrinho, Guilherme Hack e José Kielink, donos da área, entraram na mata virgem, abrindo piques de foice e facão, na presença do engenheiro agrimensor Carlos Prause, para traçar as terras.
( ) O território foi dividido em colônias de 24 hectares. Outra parte da área do município de Irati, onde abrange as atuais Comunidades de Jacutinga, Sete de Setembro e Vila Flor, foi adquirida por André Marafon.4w23w4q1
( ) O território iratiense integrava o Distrito de Campo Erê, município de Chapecó.
( ) No ano de 1944, o casal Carlos e Heldi Ianer migraram para Barra Grande, o primeiro nome dado a Irati, a pedido do empresário João Beux.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5057341
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the question:

ICEBERG A68a

    An enormous iceberg that is heading toward the island of South Georgia in the southern Atlantic Ocean has broken up into three large chunks. Scientists from NASA have been tracking the berg - dubbed A68a - for several weeks. It actually calved from the Larsen C ice shelf in 2017 and has been floating northwards ever since. In recent weeks, a fast-moving stream of water known as the Southern Antarctic Circumpolar Current Front has put the chunks on a trajectory that means they could run aground off the coast of South Georgia. Scientists say the three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size. The submerged part of one chunk is 106 metres at its thickest point.
     The sheer bulk of the three iceberg chunks poses a serious threat to the wildlife of South Georgia. There could be an environmental catastrophe waiting to happen. If the three mini icebergs collide with the seabed, they could obstruct penguins and seals from foraging for fish. They could also block the route between penguin colonies and their feeding grounds during the breeding season. Scientists worry the underside of the fragments could grind the seabed near South Georgia and disrupt delicate underwater ecosystems. This could be exacerbated by the introduction of a mass of fresh water to the ecosystems as the stationary fragments melt over the summer months.
Available at: https://breakingnewsenglish.com/2012/201229-iceberg-a68a.html Accessed on January 5th 2021.

According to the text:
I-The A68a iceberg has been tracked by scientists since 1968 and since 2017 it floats northward.
II-The three fragments together are approximately 2,600 square kilometers in size and the submerged part of them is 106 meters at its thickest point.
III- The Southern Antarctic Circumpolar Current Front has placed the pieces of the iceberg on a trajectory that means they could be stranded off the coast of South Georgia.
IV- Due to the large size of the icebergs, they can represent a threat to the human life, fauna and flora of South Georgia.

About the sentences above:

Alternativas
Comentários
  • A questão cobra interpretação de um texto sobre o iceberg A68a.

    Para que você possa analisar as propostas, vou traduzir boa parte do texto. Atenção às partes em negrito, que se referem às propostas da questão.

    Um enorme iceberg que se dirige para a ilha da Geórgia do Sul, no sul do Oceano Atlântico, se dividiu em três grandes pedaços. Cientistas da NASA rastrearam o iceberg - apelidado de A68a - por várias semanas. Na verdade, ele partiu da plataforma de gelo Larsen C em 2017 e tem flutuado para o norte desde então. Nas últimas semanas, um fluxo rápido de água conhecido como Frente da Corrente Circumpolar Antártica Sul colocou os pedaços em uma trajetória que significa que eles podem encalhar na costa da Geórgia do Sul. Os cientistas dizem que os três fragmentos têm aproximadamente 2.600 quilômetros quadrados de tamanho. A parte submersa de um pedaço tem 106 metros em seu ponto mais espesso.
         O tamanho dos três pedaços de iceberg representa uma séria ameaça para a vida selvagem da Geórgia do Sul. Pode haver uma catástrofe ambiental esperando para acontecer.


    Vamos analisar as propostas:


    I- The A68a iceberg has been tracked by scientists since 1968 and since 2017 it floats northward.
    Tradução - O iceberg A68a tem sido rastreado por cientistas desde 1968 e desde 2017 flutua em direção ao norte. Proposta errada, pois cientistas da NASA rastrearam o iceberg por várias semanas, e não desde 1968.

    II- The three fragments together are approximately 2,600 square kilometers in size and the submerged part of them is 106 meters at its thickest point.
    Tradução - Os três fragmentos juntos têm aproximadamente 2.600 quilômetros quadrados de tamanho e a parte submersa deles tem 106 metros em seu ponto mais espesso. Proposta errada, pois 106 metros é a a parte submersa de apenas um deles.

    III- The Southern Antarctic Circumpolar Current Front has placed the pieces of the iceberg on a trajectory that means they could be stranded off the coast of South Georgia.
    Tradução - A Frente da Corrente Circumpolar da Antártica Meridional colocou os pedaços do iceberg em uma trajetória que significa que eles podem ficar presos na costa do Sul da Geórgia.
    Proposta correta.

    IV- Due to the large size of the icebergs, they can represent a threat to the human life, fauna and flora of South Georgia.
    Tradução - Devido ao grande tamanho dos icebergs, eles podem representar uma ameaça à vida humana, fauna e flora do sul da Geórgia. Proposta errada, pois os icebergs não representam uma ameaça à vida humana.


    Gabarito do Professor: Letra D.

ID
5057344
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the question:

ICEBERG A68a

    An enormous iceberg that is heading toward the island of South Georgia in the southern Atlantic Ocean has broken up into three large chunks. Scientists from NASA have been tracking the berg - dubbed A68a - for several weeks. It actually calved from the Larsen C ice shelf in 2017 and has been floating northwards ever since. In recent weeks, a fast-moving stream of water known as the Southern Antarctic Circumpolar Current Front has put the chunks on a trajectory that means they could run aground off the coast of South Georgia. Scientists say the three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size. The submerged part of one chunk is 106 metres at its thickest point.
     The sheer bulk of the three iceberg chunks poses a serious threat to the wildlife of South Georgia. There could be an environmental catastrophe waiting to happen. If the three mini icebergs collide with the seabed, they could obstruct penguins and seals from foraging for fish. They could also block the route between penguin colonies and their feeding grounds during the breeding season. Scientists worry the underside of the fragments could grind the seabed near South Georgia and disrupt delicate underwater ecosystems. This could be exacerbated by the introduction of a mass of fresh water to the ecosystems as the stationary fragments melt over the summer months.
Available at: https://breakingnewsenglish.com/2012/201229-iceberg-a68a.html Accessed on January 5th 2021.

Among the consequences of the iceberg reaching the coast of South Georgia IS NOT:

Alternativas
Comentários
  • . If the three mini icebergs collide with the seabed,

    É BEM diferente do que a questão pede. Da entender na alternativa que os icberg vão bater , e o que os cientísticas se preocupam é caso os 3 icebergs se baterem !

  • A questão cobra interpretação de um texto sobre o iceberg A68a, um enorme iceberg que se dividiu em três grandes pedaços. 

    Vamos analisar o enunciado:

    Among the consequences of the iceberg reaching the coast of South Georgia is not....Tradução - Entre as consequências do iceberg ter atingido a costa da Geórgia do Sul não está ....


    O trecho do texto que trata das consequências do evento é o segundo parágrafo.Vejamos o trecho em questão:

     The sheer bulk of the three iceberg chunks poses a serious threat to the wildlife of South Georgia. There could be an environmental catastrophe waiting to happen. If the three mini icebergs collide with the seabed, they could obstruct penguins and seals from foraging for fish. They could also block the route between penguin colonies and their feeding grounds during the breeding season. Scientists worry the underside of the fragments could grind the seabed near South Georgia and disrupt delicate underwater ecosystems. This could be exacerbated by the introduction of a mass of fresh water to the ecosystems as the stationary fragments melt over the summer months.
    Tradução -
    O tamanho dos três pedaços de iceberg representa uma séria ameaça para a vida selvagem da Geórgia do Sul. Pode haver uma catástrofe ambiental esperando para acontecer. Se os três mini icebergs colidirem com o fundo do mar, eles podem impedir que os pinguins e as focas procurem peixes. Eles também podem bloquear a rota entre as colônias de pinguins e seus locais de alimentação durante a temporada de reprodução. Os cientistas temem que a parte inferior dos fragmentos possa triturar o fundo do mar perto da Geórgia do Sul e perturbar delicados ecossistemas subaquáticos. Isso pode ser agravado pela introdução de uma massa de água doce nos ecossistemas, à medida que os fragmentos estacionários derretem durante os meses de verão.

    Analisando as alternativas teremos:

    A) Incorreto - the fish are not wanted by penguins and seals.
    Tradução - os peixes não são procurados por pinguins e focas.
    Mencionado no texto. Veja partes em negrito.

    B) Incorreto - blocking the route of penguin colonies and breeding sites, especially during the breeding season.
    Tradução - bloqueio da rota de colônias de pinguins e criadouros, especialmente durante a época de reprodução.
    Mencionado no texto. Veja partes em negrito.

    C) Incorreto - disturbance of underwater ecosystems. 
    Tradução - perturbação dos ecossistemas subaquáticos.
    Mencionado no texto. Veja partes em negrito.

    D) Incorreto - introduction of fresh water into ecosystems.
    Tradução - introdução de água doce nos ecossistemas.
    Mencionado no texto. Veja partes em negrito.

    E) Correto - crushing of iceberg fragments by the force of the water on the seabed.
    Tradução - esmagamento de fragmentos de iceberg pela força da água no fundo do mar.
    Não é a força da água no fundo do mar que vai provocar o esmagamento de fragmentos de iceberg, mas sim a parte inferior dos fragmentos é que pode triturar o fundo do mar.


    Gabarito do Professor: Letra E.


ID
5057347
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the question:

ICEBERG A68a

    An enormous iceberg that is heading toward the island of South Georgia in the southern Atlantic Ocean has broken up into three large chunks. Scientists from NASA have been tracking the berg - dubbed A68a - for several weeks. It actually calved from the Larsen C ice shelf in 2017 and has been floating northwards ever since. In recent weeks, a fast-moving stream of water known as the Southern Antarctic Circumpolar Current Front has put the chunks on a trajectory that means they could run aground off the coast of South Georgia. Scientists say the three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size. The submerged part of one chunk is 106 metres at its thickest point.
     The sheer bulk of the three iceberg chunks poses a serious threat to the wildlife of South Georgia. There could be an environmental catastrophe waiting to happen. If the three mini icebergs collide with the seabed, they could obstruct penguins and seals from foraging for fish. They could also block the route between penguin colonies and their feeding grounds during the breeding season. Scientists worry the underside of the fragments could grind the seabed near South Georgia and disrupt delicate underwater ecosystems. This could be exacerbated by the introduction of a mass of fresh water to the ecosystems as the stationary fragments melt over the summer months.
Available at: https://breakingnewsenglish.com/2012/201229-iceberg-a68a.html Accessed on January 5th 2021.

In the first paragraph there is NO occurrence of:

Alternativas

ID
5057350
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the question:

ICEBERG A68a

    An enormous iceberg that is heading toward the island of South Georgia in the southern Atlantic Ocean has broken up into three large chunks. Scientists from NASA have been tracking the berg - dubbed A68a - for several weeks. It actually calved from the Larsen C ice shelf in 2017 and has been floating northwards ever since. In recent weeks, a fast-moving stream of water known as the Southern Antarctic Circumpolar Current Front has put the chunks on a trajectory that means they could run aground off the coast of South Georgia. Scientists say the three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size. The submerged part of one chunk is 106 metres at its thickest point.
     The sheer bulk of the three iceberg chunks poses a serious threat to the wildlife of South Georgia. There could be an environmental catastrophe waiting to happen. If the three mini icebergs collide with the seabed, they could obstruct penguins and seals from foraging for fish. They could also block the route between penguin colonies and their feeding grounds during the breeding season. Scientists worry the underside of the fragments could grind the seabed near South Georgia and disrupt delicate underwater ecosystems. This could be exacerbated by the introduction of a mass of fresh water to the ecosystems as the stationary fragments melt over the summer months.
Available at: https://breakingnewsenglish.com/2012/201229-iceberg-a68a.html Accessed on January 5th 2021.

"It actually calved from the Larsen C ice shelf in 2017...” The best meaning of the highlighted verb in the previous sentence is:

Alternativas
Comentários
  • Detach a piece - Soltou um pedaço;

    Break up - Quebrou

    Drop out - Caiu

    Na minha opinião as 3 opções caberiam.

    Enfim, já repararam que normalmente as questões difíceis não são comentadas.

    Acho que os professores que escolhem qual eles querem comentar, aí pegam as fáceis e deixam as difíceis.

    Covardia


ID
5057353
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the question:

ICEBERG A68a

    An enormous iceberg that is heading toward the island of South Georgia in the southern Atlantic Ocean has broken up into three large chunks. Scientists from NASA have been tracking the berg - dubbed A68a - for several weeks. It actually calved from the Larsen C ice shelf in 2017 and has been floating northwards ever since. In recent weeks, a fast-moving stream of water known as the Southern Antarctic Circumpolar Current Front has put the chunks on a trajectory that means they could run aground off the coast of South Georgia. Scientists say the three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size. The submerged part of one chunk is 106 metres at its thickest point.
     The sheer bulk of the three iceberg chunks poses a serious threat to the wildlife of South Georgia. There could be an environmental catastrophe waiting to happen. If the three mini icebergs collide with the seabed, they could obstruct penguins and seals from foraging for fish. They could also block the route between penguin colonies and their feeding grounds during the breeding season. Scientists worry the underside of the fragments could grind the seabed near South Georgia and disrupt delicate underwater ecosystems. This could be exacerbated by the introduction of a mass of fresh water to the ecosystems as the stationary fragments melt over the summer months.
Available at: https://breakingnewsenglish.com/2012/201229-iceberg-a68a.html Accessed on January 5th 2021.

“...has put the chunks on a trajectory that means...” The term in bold can be replaced by the expression:

Alternativas

ID
5057356
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the question:

ICEBERG A68a

    An enormous iceberg that is heading toward the island of South Georgia in the southern Atlantic Ocean has broken up into three large chunks. Scientists from NASA have been tracking the berg - dubbed A68a - for several weeks. It actually calved from the Larsen C ice shelf in 2017 and has been floating northwards ever since. In recent weeks, a fast-moving stream of water known as the Southern Antarctic Circumpolar Current Front has put the chunks on a trajectory that means they could run aground off the coast of South Georgia. Scientists say the three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size. The submerged part of one chunk is 106 metres at its thickest point.
     The sheer bulk of the three iceberg chunks poses a serious threat to the wildlife of South Georgia. There could be an environmental catastrophe waiting to happen. If the three mini icebergs collide with the seabed, they could obstruct penguins and seals from foraging for fish. They could also block the route between penguin colonies and their feeding grounds during the breeding season. Scientists worry the underside of the fragments could grind the seabed near South Georgia and disrupt delicate underwater ecosystems. This could be exacerbated by the introduction of a mass of fresh water to the ecosystems as the stationary fragments melt over the summer months.
Available at: https://breakingnewsenglish.com/2012/201229-iceberg-a68a.html Accessed on January 5th 2021.

The sentence: Scientists say the three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size._ in the Direct Speech is:

Alternativas
Comentários
  • Letra b

    Direct speech - Discurso direto

    Como o próprio nome diz, o direct speech é utilizado para se referir a discursos diretos, ou seja, reproduzir fielmente o que outra pessoa falou.

    Scientists say: The three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size.

    Indirect speech - Discurso indireto

    No discurso indireto as frases se adaptam ao contexto para falar as informações ditas por outra pessoa, sem necessidade de reprodução exata das palavras. O indirect speech também é conhecido como reported speech.

    Scientists say the three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size.

    Direct speech - Reported speech

    Simple present - Simple past

    Simple past - Past perfect

    Present continuous - Past continuous

    Present perfect - Past perfect

    Can - Could

    Will - Would

    https://www.yazigi.com.br/noticias/ingles/como-usar-o-discurso-direto-e-o-indireto-no-ingles

  • A questão cobra conhecimento gramatical, especificamente sobre discurso direto e indireto.

    Vamos analisar o enunciado:

    The sentence "Scientists say the three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size."  in the Direct Speech is:

    Tradução - A frase "Os cientistas dizem que os três fragmentos têm aproximadamente 2.600 quilômetros quadrados de tamanho."  no discurso direto é:


    Vamos relembrar sobre Discurso Direto e Indireto:
    O discurso direto se dá quando a fala das personagens é reproduzida de maneira direta ou seja, é a reprodução integral e literal do que foi dito. Geralmente no discurso direto as falas são precedidas por um verbo declarativo, como dizer, falar, perguntar.
    No discurso indireto relatamos com as nossas palavras o que a pessoa falou. Nós reportamos o que já foi dito por alguém. É muito utilizado para narrar histórias e fatos que já aconteceram. Veja exemplos:

    • Maria disse: - Na semana que vem vou comprar um carro para minha mãe. (Discurso Direto)
    • Naquele dia Maria me disse que na semana seguinte iria comprar um carro novo para sua mãe. (Discurso Indireto)

    Voltando à questão e às alternativas:

    A frase "Os cientistas dizem que os três fragmentos têm aproximadamente 2.600 quilômetros quadrados de tamanho."  no discurso direto é:
    Cientistas dizem: - Os três fragmentos têm aproximadamente 2.600 quilômetros quadrados de tamanho. Note que o verbo "dizem" está no Presente e o verbo "têm" também está no Presente.
    Em Inglês essa sentença seria:
    Scientists say: The three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size.


    A) Incorreto - Scientists say: The three fragments had roughly 2,600 square kilometres in size. 
    Verbo "had" usado indevidamente.

    B) Correto - Scientists say: The three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size.

    C) Incorreto - Scientists say: The three fragments were roughly 2,600 square kilometres in size. 
    Verbo "were" está no passado.

    D) Incorreto - Scientists said: The three fragments were roughly 2,600 square kilometres in size.
    Verbos "said" e "were" estão no passado.

    E) Incorreto - Scientists said: The three fragments are roughly 2,600 square kilometres in size.
    Verbo "said" está no passado.


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • C

    Scientists say: The three fragments were roughly 2,600 square kilometres in size


ID
5057359
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The question tag is incorrect in:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra C.

    O correto deveria ser: Sarah has curly hair, doesn't she?, pois o has não é o verbo auxiliar e sim verbo principal.

    a letra D está correta porque a frase está no imperativo e ,quando isso acontece, devemos usar o will you

  • A questão cobra conhecimento gramatical, especificamente sobre Tag Questions.

    Vamos analisar o enunciado:

    The question tag is incorrect in: Tradução - A question tag está incorreta em:


    Vamos relembrar:

    Question tags ou Tag Questions são perguntas que vêm no final das frases a fim de questionar ou confirmar alguma informação. As question tags devem vir sempre após vírgulas. É como se fosse em Português “né?, não é?, certo?"

    Para formar a question tag, se a oração principal estiver na afirmativa, a question tag deverá vir na forma negativa. Mas se a oração principal estiver na negativa a question tag deverá vir na forma afirmativa.

    Vejamos alguns exemplos:

      You are American, aren't you? = Você é americano, não é?  You aren't French, are you? = Você não é francês, é?   He will visit us next week, won't he? = Ele vai nos visitar na próxima semana, não é?   He won't work next week, will he? = Ele não vai trabalhar na próxima semana, vai?   They should study harder, shouldn't they? = Eles deveriam estudar mais, não deveriam?   You wouldn't lie to me, would you? = Você não mentiria para mim, não é?    She can cook, can't she? = Ela sabe cozinhar, não é?   You like to exercise, don't you? = Você gosta de se exercitar, não gosta?   They didn't travel, did they? = Eles não viajaram, não é?   She loves hamburgers, doesn't she? = Ela adora hambúrgueres, não é? Casos especiais

    I - Para Tag questions após verbo no modo imperativo usamos will ou would.

    Ex - Close the door, will you? (Feche a janela, você pode?)

    II - Para Tag questions após uma sugestão (let´s) devemos usar shall we

    Ex- Let's travel tomorrow, shall we? (Vamos viajar amanhã, o que você acha?)

    III - Para Tag questions após uso de pronomes indefinidos como everybody, everyone, somebody, someone, nobody ou no one, a tag question deve ser feita com o pronome pessoal they (eles).

    Ex- Everybody loves going to the movies, don't they? (Todo mundo adora ir ao cinema, não adora?)

    IV - Se na sentença principal houver “I am" a tag question será aren't I?


    Ex - I am late, aren't I? (Eu estou atrasado, não estou?)

    Se você analisar os exemplos acima e os exemplos dos casos especiais, poderá verificar que a única question tag errada é a alternativa C. Em "Sarah has curly hair, hasn´t she?", a question tag correta seria doesn´t she ?, pois nesse caso o verbo "have" é o verbo ter, possuir, e não o auxiliar "have" usado para formar os tempos compostos.

    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
5057362
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

All the synonyms below are correct, except one. Mark it:

Alternativas
Comentários
  • A questão cobra conhecimento de vocabulário, especificamente sobre palavras sinônimas.

    Vamos analisar o enunciado:

    All the synonyms below are correct, except one. Mark it: Tradução - Todos os sinônimos abaixo estão corretos, exceto um. Assinale-o:


    Analisando as alternativas teremos:


    A) Incorreto - very eager - keen
    Tradução - muito ávido - ansioso

    B) Incorreto - very lazy - indolent
    Tradução - muito preguiçoso - indolente

    C) Incorreto - very worried - distressed 
    Tradução - muito preocupado - angustiado

    D) Correto - very lively - perilous
    Tradução - muito animado - perigoso

    E) Incorreto - very crowded - bustling 
    Tradução - muito lotado - abarrotado


    Gabarito do Professor: Letra D.


ID
5057365
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Put the following sentence into passive voice: “Laura has built a house.”

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    A frase está no past perfect (has built), logo a frase na voz passiva deve trazer a construção : "has been built.

    No past perfect:

    Objeto + has been/have been Past Participle (Particípio passado) do verbo principal + complemento

    https://www.todamateria.com.br/passive-voice/

  • BIZU: VOZ PASSIVA ESTÁ NO MESMO TEMPO DA VOZ ATIVA E VICE-VERSA

  • GAB B(

  • A questão cobra conhecimento gramatical, especificamente sobre Voz Ativa e Voz Passiva.

    Vamos analisar o enunciado:

    Put the following sentence into passive voice: “Laura has built a house."
    Tradução - Coloque a seguinte sentença na voz passiva: “Laura construiu uma casa".

    Vamos relembrar:
    A Voz Passiva em Inglês é formada pelo verbo To Be seguido pelo particípio passado dos verbos (3a coluna da tabela de verbos). Alguns exemplos:

    • The cake was made by my mother.= O bolo foi feito por minha mãe.
    • The house is cleaned every day.= A casa é limpa todos os dias.
    • I was offended by my boss.= Eu fui ofendido por meu chefe.
    A Voz Ativa é quando o sujeito da oração realiza a ação, lembra-se?

    • My mother made the cake = Minha mãe fez o bolo.
    • She cleans the house every day = Ela limpa a casa todos os dias.
    • My boss offended me. = Meu chefe me ofendeu.
    O que determina o tempo da Voz Passiva é o tempo do verbo To Be, ou seja:


    • verbo To Be no Presente = Voz Passiva no Presente
    • verbo To Be no Futuro = Voz Passiva no Futuro
    • verbo To Be no Presente Perfeito = Voz Passiva no Presente Perfeito

    Voltando à questão, a forma na Voz Passiva de “Laura has built a house." é "A house has been built by Laura."


    Gabarito do Professor: Letra B.
  • B

    A house has been built by Laura.


ID
5057368
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The expressions below are other ways to say “I am tired.”, EXCEPT:

Alternativas
Comentários
  • Other ways to say I am tired, Gabarito A I am bursting = Eu estou estourando

    1. I’m whacked.

    2. I’m dog-tired.

    3. I’m spent.

    4. I’m on my last legs.

    5. I’m bushed.

    6. I’m exhausted.

    7. I’m worn out.

    8. I’m knackered.

    9. I’m beat.

    10. I’m pooped.

    11. I’m done.

    12. I’m sleepy.

    13. I’m flat out tired.

    14. I’m dead on my feet.

    15. I’m running on empty.

    16. I’m running on fumes.

    17. I’m fatigued.

    18. I’m tired out.

    19. I’m weary.

    20. I’m tired to the bone.

    21. I’m dragging.

    22. I’m stuffed.

    23. I’m drained.

    24. I’m wiped out.

    25. I’m drawsy.

    26. I’m wiped.

    27. I’m fried.

    28. I can hardly keep my eyes open.

    29. I’m off to bed.

    30. I’m gonna hit the sack.

    31. It’s bedtime for me.

    32. I’m all in

    33. I’m shattered

    34. I’m dead to the world

    35. I’m at the end of my rope

  • Estou correndo no vazio?


ID
5057371
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The stranger said: How long is the film? In the Reported Speech the previous sentence is:

Alternativas

ID
5057374
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Mark the option whose tag question is wrong:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    o correto seria : The man had many stories, didn't he?

    o verbo had não é o verbo auxiliar, e sim o verbo principal. Para se formar a tag question devemos identificar qual tempo verbal presente na frase a fim de encontrarmos o auxiliar; nesse caso, temos um tempo passado simples cujo auxiliar é did, por isso, sua tag question deve ser didn't he

  • A questão cobra conhecimento de gramática, especificamente sobre Tag Questions.

    Vamos analisar o enunciado:


    Mark the option whose tag question is wrong:
    Tradução - Marque a opção cuja tag question está errada:


    Vamos relembrar:

    Question tags ou Tag Questions são perguntas que vêm no final das frases a fim de questionar ou confirmar alguma informação. As question tags devem vir sempre após vírgulas. É como se fosse em Português “né?, não é?, certo?" Para formar a question tag, se a oração principal estiver na afirmativa, a question tag deverá vir na forma negativa. Mas se a oração principal estiver na negativa a question tag deverá vir na forma afirmativa.

    Vejamos alguns exemplos:

    •   You are American, aren't you? = Você é americano, não é?
    •   You aren't French, are you? = Você não é francês, é?
    •    He will visit us next week, won't he? = Ele vai nos visitar na próxima semana, não é?
    •    He won't work next week, will he? = Ele não vai trabalhar na próxima semana, vai?
    •    They should study harder, shouldn't they? = Eles deveriam estudar mais, não deveriam?
    •    You wouldn't lie to me, would you? = Você não mentiria para mim, não é?
    •    She can cook, can't she? = Ela sabe cozinhar, não é?
    •    You like to exercise, don't you? = Você gosta de se exercitar, não gosta?
    •    They didn't travel, did they? = Eles não viajaram, não é?
    •    She loves hamburgers, doesn't she? = Ela adora hambúrgueres, não é? 

    Atenção especial ao verbo "have": quando ele tiver a função de verbo principal (ter, possuir) na sentença, a tag question no presente será formada com "do, does, don´t doesn´t" e no passado com "did, didn´t". Porém, se o verbo "have" tiver a função de auxiliar e for seguido pelo particípio passado, a tag question será formada com "have, haven´t, has, hasn´t, had, hadn´t".


    Analisando as alternativas teremos:


    A) Incorreto - People have fought for their rights, haven´t they? 
    Verbo "have" como auxiliar = tag question com 'have".

    B) Correto - The man had many stories, hadn´t he? 
    Verbo "have" como verbo principal.= tag question deveria ser "didn´t".

    C) Incorreto - Kids have energy to play, don´t they?
    Verbo "have" como verbo principal.= tag question com "don´t".

    D) Incorreto - The actress has been sick, hasn´t she? 
    Verbo "have" como auxiliar.= tag question com "has".

    E) Incorreto - Bob has curly hair, doesn´t he?
    Verbo "have" como verbo principal.= tag question com "doesn´t".


    Gabarito do Professor: Letra B.

  • Essa me pegou


ID
5057377
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

For the question use the poem below:

Eating Poetry
(Mark Strand)

Ink runs from the corners of my mouth.
There is no happiness like mine.
I have been eating poetry.

The librarian does not believe what she sees.
Her eyes are sad
and she walks with her hands in her dress.

The poems are gone.

The light is dim.
The dogs are on the basement stairs and coming up.
Their eyeballs roll,
their blond legs burn like brush.
The poor librarian begins to stamp her feet and weep.
She does not understand.
When I get on my knees and lick her hand,
she screams.
I am a new man.
I snarl at her and bark.
I romp with joy in the bookish dark.

About the poem use TRUE (T) or FALSE (F):
( ) Describes a speaker who is literally eating poetry.
( )The most important aspect to consider in understanding this poem is the metaphor behind the act of eating a poem.
( ) The action of eating poetry is for the poet something that makes him happy.
( ) Strand uses short sentences and highlights one of the most common types of simple English sentences: subject, verb, object.

Respectively, the order is:

Alternativas

ID
5057380
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

For the question use the poem below:

Eating Poetry
(Mark Strand)

Ink runs from the corners of my mouth.
There is no happiness like mine.
I have been eating poetry.

The librarian does not believe what she sees.
Her eyes are sad
and she walks with her hands in her dress.

The poems are gone.

The light is dim.
The dogs are on the basement stairs and coming up.
Their eyeballs roll,
their blond legs burn like brush.
The poor librarian begins to stamp her feet and weep.
She does not understand.
When I get on my knees and lick her hand,
she screams.
I am a new man.
I snarl at her and bark.
I romp with joy in the bookish dark.

“...no happiness like mine. Mine is a possessive pronoun. As the use of possessive pronouns, which sentence is incorrect?

Alternativas
Comentários
  • “...no happiness like mine. Mine is a possessive pronoun. As the use of possessive pronouns, which sentence is incorrect?

    A My house is new and theirs, too.

    THEIRS= DELES

    PRONOME POSSESSIVO

    B This dog is one of yours?

    YOURS= SEU

    PRONOME POSSESSIVO

    C That jacket is his.

    HIS= DELE

    PRONOME POSSESSIVO

    D The yellow car is ours.

    OURS= NOSSO

    PRONOME POSSESSIVO

    E My English is better than her.

    GABARITO

    MY= MEU

    ADJETIVO POSSESSIVO

    Obs: Há uma diferença entre os pronomes e adjetivos possessivos em alguns deles:

    Adjetivos possessivos= sem o S

    Pronomes possessivos= com o S

    ADJ POSSESSIVOS

    MY= MEU

    YOUR= SEU

    HIS= DELE

    HER= DELE-

    ITS= DELE/ DELA NÃO SER HUMANO

    OUR= NOSSO

    YOUR= SEUS/ DE VOCÊS

    THEIR= DELES OU DELAS

    PRON POSSESSIVOS

    MINE= MEU

    YOURS= SEU

    HIS= DELE

    HERS= DELA

    ITS= DELE/ DELA NÃO SER HUMANO

    OURS= NOSSO

    YOURS= SEUS/ DE VOCÊS

    THEIS= DELES OU DELAS


ID
5057383
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

For the question use the poem below:

Eating Poetry
(Mark Strand)

Ink runs from the corners of my mouth.
There is no happiness like mine.
I have been eating poetry.

The librarian does not believe what she sees.
Her eyes are sad
and she walks with her hands in her dress.

The poems are gone.

The light is dim.
The dogs are on the basement stairs and coming up.
Their eyeballs roll,
their blond legs burn like brush.
The poor librarian begins to stamp her feet and weep.
She does not understand.
When I get on my knees and lick her hand,
she screams.
I am a new man.
I snarl at her and bark.
I romp with joy in the bookish dark.

“I snarl at her and bark.” The best translation for the highlighted verb is:

Alternativas
Comentários
  • Questão de tradução literal. Conforme enunciado a seguir

    “I snarl at her and bark.” The best translation for the highlighted verb is:

    "Eu rosno para ela e lato." A melhor tradução para o verbo destacado é:

    Portanto, o verbo snarl = rosnar

    Gabarito: A


ID
5057389
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

For the question use the poem below:

Eating Poetry
(Mark Strand)

Ink runs from the corners of my mouth.
There is no happiness like mine.
I have been eating poetry.

The librarian does not believe what she sees.
Her eyes are sad
and she walks with her hands in her dress.

The poems are gone.

The light is dim.
The dogs are on the basement stairs and coming up.
Their eyeballs roll,
their blond legs burn like brush.
The poor librarian begins to stamp her feet and weep.
She does not understand.
When I get on my knees and lick her hand,
she screams.
I am a new man.
I snarl at her and bark.
I romp with joy in the bookish dark.

“The poems are gone.” Gone is the Past Participle of the verb Go and of the verb Tear is:

Alternativas

ID
5057392
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Which alternative is wrong as the use of the Present Perfect:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: alternativa D.

    Sarah has visited her friends last week.

    Sarah visted her friends last week.

    Quando o tempo estiver determinado (last night, one year ago etc.), não se usam as formas verbais compostas.


ID
5057395
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The doctor ordered: You ___ stop drinking beer. The modal verb that better completes the previous sentence is:

Alternativas
Comentários
  • Nesse contexto, o uso do "must" é mais indicado que o "should". Normalmente, quando utilizamos a ideia de aconselhar, solicitar com ar mais solene, o should é utilizado. Percebemos que o médico ordenou, ou seja, é uma obrigação do paciente, desde que ele tenha o querer de ficar bem.

    B

    EsPCEx 2022

  • A questão cobra conhecimento gramatical, especificamente sobre verbos modais.

    Vamos analisar o enunciado:

    The doctor ordered: You ___ stop drinking beer. The modal verb that better completes the previous sentence is:
    Tradução - O médico mandou: Você ___ parar de beber cerveja. O verbo modal que melhor completa a frase anterior é:

    Vamos relembrar:

    Quais são os verbos modais em Inglês?
    Os modal verbs acompanham sempre os verbos principais para expressar uma ideia. Servem para modalizar o discurso, revelando a intenção, o sentimento de quem fala. Podem sinalizar possibilidade, necessidade, permissão, proibição, habilidade, capacidade, conselho, sugestão. Os 9 principais verbos modais mais utilizados no dia a dia são:
    Can, could, may, might, must, should, shall, will e would.

    Cada um deles carrega um significado.Veja alguns exemplos:


    • I can swim well. - habilidade - Eu sei nadar bem.
    • You can go home now - permissão - Você pode ir para casa agora.
    • You should talk to a doctor about it. - conselho - Você deveria conversar com um médico sobre isso.
    • I might travel if the weather is nice - possibilidade - Talvez eu viaje se o tempo estiver bom.

    É claro que um médico pode dizer que você deveria ou poderia parar de beber cerveja. Mas dado o contexto de uma ordem vinda de um médico, a melhor opção é o modal "must" que carrega o significado de "obrigação" ou "é muito importante fazer". Poderia ou deveria soam mais como conselho ou sugestão.


    Analisando as alternativas teremos:

    A) Incorreto - will  = indica futuro

    B) Correto - must  = deve

    C) Incorreto - should  = deveria

    D) Incorreto - might  = indica possibilidade

    E) Incorreto - could = poderia


    Gabarito do Professor: Letra B.


ID
5057398
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Complete the sentences with one of the parenthesis options:
a)Some teenagers suffer from drugs _____. (addiction/ addition)
b)That is a ________beach. (particular/private)
c)The people had stopped _________ that the Earth was the center of the universe.(assuming/acquiring)
d)Women and children are ________their rights around the world. (reclaiming/complaining)

The correct order is:

Alternativas
Comentários
  • addiction-private- assuming- reclaiming

  • Complete as frases com uma das opções de parênteses:
    a) Alguns adolescentes sofrem de dependência de drogas. ADDITION (ADIÇÃO, SOMA, ACRÉSCIMO) ADDICTION (VÍCIO, DEPENDÊNCIA)
    b) Essa é uma praia particular. PARTICULAR (ESPECIAL, ESPECÍFICO) PRIVATE (PARTICULAR, PRIVADO)
    c) As pessoas pararam de presumir que a Terra era o centro do universo. ASSUMING (SUPOR, PRESUMIR, CONSIDERAR ) ACQUIRING (ADQUIRIR, OBTER) 
    d) Mulheres e crianças estão reivindicando seus direitos em todo o mundo. RECLAIMING  (REIVINDICANDO) CLAIMING ( QUEIXANDO, PROTESTANDO)
    Gabarito do Professor: Letra A.