Questão 1675963

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPOG
• Ano: 2015
• Provas: CESPE - 2015 - MPOG - Técnico em Assuntos Educacionais - Cargo 23
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Ausubel e a Aprendizagem Significativa; Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias; Legislação da Educação; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

Em relação à andragogia e às bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item subsequente.

Na aprendizagem receptiva, espera-se que o aluno reúna e integre informações novas à sua estrutura cognitiva, de modo a tornar significativa a aprendizagem.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• A pedagogia estabelece diferentes tipos de aprendizagem: 
  1) Aprendizagem receptiva: o sujeito compreende o conteúdo e reproduz o mesmo, mas não descobre nada; 
  2) Aprendizagem por descoberta: os conteúdos não são recebidos de forma passiva, a menos que sejam reordenados para se adaptar ao esquema cognitivo;
  3) Aprendizagem repetitiva: produzida quando se memorizam os conteúdos sem os compreender nem os relacionar com conhecimentos prévios;
  4) Aprendizagem significativa: sempre que a pessoa relaciona os seus conhecimentos prévios com os novos e os dota de coerência relativamente à sua estrutura cognitiva.
  Portanto, a assertiva trata da Aprendizagem Significativa, logo o Gabarito é ERRADO.
  Bons Estudos!!!^^
  
  
  Leia mais: Conceito de aprendizagem - O que é, Definição e Significado http://conceito.de/aprendizagem#ixzz3pgxSlKhB

• Ausubel = Aprendizagem Significativa.

• Na aprendizagem receptiva o aluno compreende o assunto, mas ela não é significativa, pois ele não faz ligações com o assunto novo e o que ele ja possui de conhecimento.