Questão 2325976

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEDF
• Ano: 2017
• Provas: CESPE - 2017 - SEDF - Professor de Educação Básica - Atividades
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade; A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem; Aspectos Psicológicos da Educação; Gestão da Aprendizagem; Gestão de Pessoas na Educação; O Papel da Afetividade na Aprendizagem; Temas Educacionais Pedagógicos

Tendo em vista que a interação professor/aluno, crucial para a relação pedagógica e para a efetivação do processo ensinar-aprender, é permeada por dois aspectos, o cognoscitivo e o socioemocional, julgue o item a seguir, acerca da relação professor/aluno.

Os aspectos cognoscitivos correspondem aos conteúdos ensinados pela escola e às tarefas relacionadas à aprendizagem.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Os aspectos cognoscitivos da interação professor-aluno denotam como ocorrem a transmissão e a assimilação de conteúdos durante o processo de ensino e aprendizagem.

   

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• O aspecto cognoscitivo, que diz respeito a formas de comunicação dos conteúdos escolares e o aspecto socioemocional, que diz respeito às relações pessoais entre professor e alunos e às normas disciplinares indispensáveis.

• Os aspectos cognoscitivos correspondem aos conteúdos ensinados pela escola e às tarefas relacionadas à aprendizagem. certo

• CAPACIDADES COGNOSCITIVAS: São os processos mentais que são ativados durante o processo de ensino aprendizagem, fazendo a junção entre o conhecimento anterior e o novo.

• Aspectos cognoscitivos: processos e movimentos que transcorrem no ato de ensinar e aprender, tendo em vista a transmissão e assimilação de conhecimentos. (relação professor/aluno)

• Socioemocional: relaçoes interpessoais (afetividade)

  Cognoscitivos: conteúdo; objetivo pedagógico (ato de ensinar e aprender)