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ID
2375164
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2017
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

O desenvolvimento das habilidades auditivas ocorre nos primeiros anos de vida e depende da sua interação com o ambiente acústico da criança. Essas habilidades envolvidas na organização das informações auditivas são o Processamento Auditivo Central ou Habilidades Auditivas Perceptuais (PEREIRA, 1993). As habilidades auditivas constituemse em uma hierarquia e, embora sigam uma sequência de desenvolvimento, são, no fundo, indissociáveis entre si. Assinale a alternativa que corresponde à seguinte habilidade auditiva: “ Capacidade de separar figura do fundo, ou seja, informações (estímulo-alvo) e ruído (estímulo competitivo)”.

Alternativas
Comentários
  • * Localização sonora: habilidade de localizar auditivamente a fonte sonora;

    • Síntese binaural: habilidade para integrar estímulos incompletos apresentados simultaneamente ou alternados para orelhas opostas;

    * Figura-fundo: identificar mensagem primária na presença de sons competitivos.

    Separação binaural: habilidade para escutar com uma orelha e ignorar a orelha oposta;

    Memória: habilidade de estocar e recuperar estímulos;

    Discriminação: habilidade para determinar se dois estímulos são iguais ou diferentes;

    Fechamento: habilidade para perceber o todo quando partes são omitidas;

    Atenção: habilidade para persistir em escutar sobre um período de tempo;

    Associação: habilidade para estabelecer correspondência entre um som não lingüístico e sua fonte;

    Resolução Temporal: percepção dos sons que variam com o tempo, especialmente no que se refere aos limites da capacidade de se detectar mudanças no tempo.