SóProvas


ID
2532946
Banca
ACAFE
Órgão
SED-SC
Ano
2017
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Os princípios que completam o enunciado a seguir são, exceto:


As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios de: (...).”

Fonte: Resolução 4, de 2010,Art. 4º.

Alternativas
Comentários
  • Artigo importante da LDB n° 9.394/96

    Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

    III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;

    IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;

    V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

    VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

    VII - valorização do profissional da educação escolar;

    VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;

    IX - garantia de padrão de qualidade;

    X - valorização da experiência extra-escolar;

    XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

    XII - consideração com a diversidade étnico-racial.             (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013)

  •  LDB n° 9.394/96

    Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

  • Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

    III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;

    IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;

    V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

    VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

    VII - valorização do profissional da educação escolar;

    VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;

    IX - garantia de padrão de qualidade;

    X - valorização da experiência extra-escolar;

    XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

    XII - consideração com a diversidade étnico-racial. 

  • Bem gente, o enunciado é claro, se fala da DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA - "Fonte: Resolução 4, de 2010,Art. 4º."

    Logo no artigo 4º dessa resolução diz:

    __________________________________________________________________

    Art. 4º As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios de:


    I - igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola;
    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte
    e o saber;
    III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
    (...)

    __________________________________________________________________

    A questão diz que, o correto seria a letra "a", mas na verdade não existe no principio de "normatividade de aprender", mas sim a "Liberdade de aprender"

    A resposta seria a letra "b"

  • Em resposta ao comentário:

    "A questão diz que, o correto seria a letra "a", mas na verdade não existe no principio de "normatividade de aprender", mas sim a "Liberdade de aprender""

    A resposta seria a letra "b"

    Minha resposta:

    É porque a questão pede a exceção: "Os princípios que completam o enunciado a seguir são, exceto:". Exatamente por não existir a normatividade de aprender a alternativa A é a correta.

  • Art. 4º As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios de:

    I - igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e aos direitos; V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; VII - valorização do profissional da educação escolar; VIII - gestão democrática do ensino público, na forma da legislação e das normas dos respectivos sistemas de ensino; IX - garantia de padrão de qualidade; X - valorização da experiência extraescolar; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

  • Letra a, pois em vez de ser normatividade o certo é liberdade

  • Tantas perguntas já foram elaboradas, que as bancas ultimamente só trocam as palavras...

  • Letra A...Não é normatividade e, sim liberdade 

    Art 3º, II

  • Gabrito: A

     

    #partiuposse

  • Tão importante quanto conhecer o assunto a ser tratado nas questões é saber interpretar o comando delas.

  • Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

    III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;

    IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;

    V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

    VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

    VII - valorização do profissional da educação escolar;

    VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;

    IX - garantia de padrão de qualidade;

    X - valorização da experiência extra-escolar;

    XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

    XII - consideração com a diversidade étnico-racial.             (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013)

    XIII - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.             (Incluído pela Lei nº 13.632, de 2018)

  • A) normatividade para aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
    CORRETO - O termo é “liberdade" e não normatividade. O texto correto do inciso II do Art. 4º é: “liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber".

    B) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
    ERRADO – Trata-se do inciso III do Art. 4º

    C) valorização da experiência extraescolar.
    ERRADO – Trata-se do inciso X do Art. 4º

    D) valorização do profissional da educação escolar.
    ERRADO – Trata-se do inciso VII do Art. 4º

    A ALTERNATIVA CORRETA É A LETRA A.
  • Essa questão também nos pede para apontar o item errado. Assim, a única alternativa que não condiz com um dos princípios relacionados ao ensino presentes no art. 3.º é a que se refere à “normatividade para aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber”. Perceba que a banca apenas mudou uma palavra, em vez de ”liberdade“ (que seria o correto) foi colocado “normatividade”. A seguir destacamos o fundamento das alternativas:

    Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

    III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

    IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância.

    V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

    VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

    VII - valorização do profissional da educação escolar.

    VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino.

    IX - garantia de padrão de qualidade.

    X - valorização da experiência extraescolar.

    XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

    XII - consideração com a diversidade étnico-racial.

    XIII - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.

    GABARITO: alternativa “a”