A questão é sobre numerais e quer saber qual das alternativas abaixo apresenta um numeral multiplicativo. Vejamos:
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Numeral CARDINAL: indica quantidade determinada de seres. Ex.: um, dois, três...
Numeral ORDINAL: indica a ordem (posição) que o ser ocupa numa série. Ex.: primeiro, segundo, terceiro...
Numeral FRACIONÁRIO: expressa ideia de divisão (fração), indicando em quantas partes a quantidade foi dividida. Ex.: meio, terço, quarto...
Numeral MULTIPLICATIVO: expressa ideia de multiplicação, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada. Ex.: dobro, triplo, quádruplo...
Numeral COLETIVO: se refere aos números que, no singular, indicam o conjunto de seres ou objetos. Ex.: dúzia(s), dezena(s), milheiro(s) ou milhar(es), centena(s), par(es), década(s).
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A) Para aquela receita de macarrão, basta usar dois terços da lata de extrato de tomate.
Errado. "Dois terços" é um numeral fracionário.
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B) Comprei uma dúzia de bananas na feira.
Errado. "Uma dúzia" é um numeral coletivo.
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C) Precisei comprar o dobro de ingredientes para fazer o bolo do aniversário da minha avó.
Certo. "Dobro" é um numeral multiplicativo.
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D) João é o primeiro aluno da classe.
Errado. "Primeiro" é um numeral ordinal.
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Gabarito: Letra C
A questão é sobre numerais e quer saber qual das alternativas abaixo apresenta um numeral multiplicativo. Vejamos:
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Numeral CARDINAL: indica quantidade determinada de seres. Ex.: um, dois, três...
Numeral ORDINAL: indica a ordem (posição) que o ser ocupa numa série. Ex.: primeiro, segundo, terceiro...
Numeral FRACIONÁRIO: expressa ideia de divisão (fração), indicando em quantas partes a quantidade foi dividida. Ex.: meio, terço, quarto...
Numeral MULTIPLICATIVO: expressa ideia de multiplicação, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada. Ex.: dobro, triplo, quádruplo...
Numeral COLETIVO: se refere aos números que, no singular, indicam o conjunto de seres ou objetos. Ex.: dúzia(s), dezena(s), milheiro(s) ou milhar(es), centena(s), par(es), década(s).