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ID
5568040
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Santa Helena - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Analise as assertivas:


(__)Emília Ferreiro defende que a escrita pode ser compreendida de duas formas distintas: como uma transcrição gráfica das unidas unidades ou como uma representação da linguagem.

(__)Para estudar a aquisição da linguagem, torna-se necessária uma análise sobre o pensamento de Vygotsky e Piaget, uma vez que o primeiro voltou-se mais para o estudo das funções psicológicas superiores, abrindo o caminho para discutirmos sobre instrumentos e signos, linguagem e pensamento, enquanto Piaget preocupou-se, principalmente, com o desenvolvimento cognitivo da criança, fazendo-nos mergulhar na língua, passando por fases sucessivas no desenvolvimento da inteligência. Realizar um paralelo entre estes dois grandes teóricos, Vygotsky e Piaget, significa impulsionar os estudos acerca da linguagem humana, que está em constante evolução.

(__)No campo da educação o planejamento tem um caráter condicionado a essa transformação, pois ao final da execução deste espera-se que o objetivo seja alcançado e promova uma mudança de comportamento do aluno frente ao conhecimento. Logo, do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político-pedagógico porque revela intenções.

(__)De acordo com Luckesi (1999), a avaliação que se pratica na escola é a avaliação da culpa. Aponta, ainda, que as notas são usadas para fundamentar necessidades de classificação de alunos, onde são comparados desempenhos e não objetivos que se deseja atingir.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Alternativas
Comentários
  • Para responder a esta questão, exige-se conhecimento sobre psicologia da educação e aprendizagem. O candidato deve julgar cada assertiva como verdadeira ou falsa. Vejamos:

    (V) Verdadeira.

    Emília Ferreiro defende que a escrita pode ser compreendida de duas formas distintas: como uma transcrição gráfica das unidades unidades ou como uma representação da linguagem. Ou seja, para a psicolinguista argentina, Emília Ferreiro, deve-se ensinar aproveitando do que a criança já sabe por meio de sinais gráficos, por exemplo, a criança muitas vezes vai escrever um S e desenha uma cobrinha, isso porque associam essa vogal igual a esse réptil que de fato possui o formato em curva igual ao S.

    (V) Verdadeira.

    A grosso modo, Piaget acredita que primeiro se deve desenvolver o sujeito para depois inserir aprendizagem. Vygotsky já pensa o inverso, que primeiro o sujeito deve ser educado para se desenvolver.

    (V) Verdadeira.

    "Segundo Vasconcellos (1996), do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político pedagógico porque revela intenções e a intencionalidade, expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir."

    (V) Verdadeira.

    Em suma, para Luckesi, dessa forma como funciona os concursos públicos, a escola com um aplicador que está interessado na nota é um meio de medir o aluno, e não de ajudar no aprendizado.

    "Os professores utilizam permanentemente dos procedimentos de avaliação como elemento motivadores por meio de ameaças", por exemplo, se não fizer tal exercício, irá perder pontos.

    Referência bibliográfica:

    VASCONCELLOS, Celso S. Planejamento: Projeto de Ensino Aprendizagem e Projeto Político Pedagógico. 15º ed. São Paulo: Libertad, 1996.

    LUCKESI, Cipriano C. Avaliação da Aprendizagem Escolar. São Paulo: Cortez, 1996. 

    Portanto, todas são verdadeiras.

    Gabarito: B

  • gab B

    "EU TRAVEI UMA BOA BATALHA, E VENCI O BOM COMBATE"

    Paulo