SóProvas



Questões de Terapia Ocupacional no Setor Prisional


ID
1409521
Banca
FUNCAB
Órgão
SEDS-TO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

O terapeuta ocupacional contribui no processo de ressocialização do adolescente em conflito com a lei privado de liberdade, favorecendo o(a):

Alternativas

ID
1409533
Banca
FUNCAB
Órgão
SEDS-TO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

São objetivos da intervenção do terapeuta ocupacional com jovens cumprindo medida socioeducativa, EXCETO, a:

Alternativas

ID
1409536
Banca
FUNCAB
Órgão
SEDS-TO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

Com relação à atenção a adolescentes em situação de vulnerabilidade social no Brasil, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
1409539
Banca
FUNCAB
Órgão
SEDS-TO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

A terapia ocupacional tem produzido um conjunto de tecnologias sociais capazes de fomentar novas possibilidades de atuação junto a jovens em situação de vulnerabilidade social. Fazem parte deste repertório, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • B

    atividades visando à criatividade e à naturalização da cidadania e da violência.


ID
1409551
Banca
FUNCAB
Órgão
SEDS-TO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

A cerca da atuação do terapeuta ocupacional no sistema prisional, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
1584853
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DEPEN
Ano
2015
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

Os diversos tipos de oficinas e as cooperativas são relevantes no trabalho do terapeuta ocupacional com o reeducando do presídio. Com relação a esses dispositivos, julgue o próximo item.

No regime penitenciário federal, a segurança pública sobressai em relação ao aspecto ressocializador dos presos; por isso, ao realizar uma oficina terapêutica ou atividade que vise a reintegração do reeducando, aquele que tiver histórico de liderança de facções criminosas não poderá participar das atividades propostas.

Alternativas

ID
1584856
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DEPEN
Ano
2015
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

Os diversos tipos de oficinas e as cooperativas são relevantes no trabalho do terapeuta ocupacional com o reeducando do presídio. Com relação a esses dispositivos, julgue o próximo item.

Os pacientes com transtornos mentais que estejam confinados podem se beneficiar das cooperativas como alternativa de trabalho terapêutico e assistido, o que favorecerá sua adaptação ao mercado de trabalho.

Alternativas

ID
1584859
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DEPEN
Ano
2015
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

Os diversos tipos de oficinas e as cooperativas são relevantes no trabalho do terapeuta ocupacional com o reeducando do presídio. Com relação a esses dispositivos, julgue o próximo item.

Trabalhar a contratualidade e a inserção social é inviável nas oficinas terapêuticas realizadas em presídios, dada a necessidade, nesse tipo de trabalho, de convívio do preso com a sociedade e da articulação intersetorial dos técnicos com a rede externa de atenção psicossocial.

Alternativas

ID
3478705
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

_____________ tem se apresentado como um caminho alternativo de inclusão no mercado de trabalho, permitindo pensar e promover o trabalho como forma de inclusão social, rompendo com a lógica __________ para as pessoas que por problemáticas diversas, sejam de ordem social ou de saúde, estejam fora do mercado de trocas.


Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • aonde está f(x) = 1 - 5 - 16, o correto é f(x)= 1-6-16

    f(x)= -5-16

    f(x) = -21

    Se for fazer a conta com a informação que está na Paineira Rosa, o valor não irá ser -21, mas sim: 1-5-16= -4-16= -20.


ID
3747793
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Candói - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

Considerando-se a atenção à saúde de adolescentes em situação de privação de liberdade, analisar os itens abaixo


I. A atenção integral à saúde dos adolescentes em situação de privação de liberdade será realizada, exclusivamente, na Atenção Básica, responsável pela coordenação do cuidado dos adolescentes na Rede de Atenção à Saúde.

II. As equipes de Atenção Básica, sempre que possível, serão multiprofissionais, compondo-se por pelo menos um psicólogo ou médico psiquiatra em cada equipe de saúde.

III. Para a atenção em saúde mental de adolescentes em situação de privação de liberdade, a equipe de saúde da A tenção Básica de referência para esta população poderá ser acrescida apenas de um profissional de saúde mental para a atenção à unidade socioeducativa com população de até 90 adolescentes.


Está(ão) CORRETO(S): 


Alternativas
Comentários
  • DA ATENÇÃO À SAÚDE DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE

    Art. 11. A atenção integral à saúde dos adolescentes em situação de privação de liberdade, ou seja, em regime de internação, internação provisória e semiliberdade, em função de suas características peculiares de maior vulnerabilidade, seguirá critérios e normas específicos constantes deste Capítulo.

    Art. 12. A atenção integral à saúde dos adolescentes em situação de privação de liberdade será realizada, prioritariamente, na Atenção Básica, responsável pela coordenação do cuidado dos adolescentes na Rede de Atenção à Saúde.

    § 1º Todas as unidades socioeducativas terão como referência uma equipe de saúde da Atenção Básica.

    § 2º Nas situações em que houver equipe de saúde dentro da unidade socioeducativa, a equipe de saúde da Atenção Básica de referência articular-se-á com a mesma para, de modo complementar, inserir os adolescentes na Rede de Atenção à Saúde.

    § 3º Toda equipe de saúde existente dentro de unidade socioeducativa será cadastrada no Sistema de Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (SCNES).

    Art. 13. Para a atenção em Saúde Mental de adolescentes em situação de privação de liberdade, a equipe de saúde da Atenção Básica de referência para esta população poderá ser acrescida de:

    I - 1 (um) profissional de Saúde Mental, para atenção à unidade socioeducativa com população até 40 (quarenta) adolescentes;

    II - 2 (dois) profissionais de Saúde Mental, para atenção à unidade ou complexo socioeducativo com população entre 41 (quarenta e um) e 90 (noventa) adolescentes; e

    III - 3 (três) profissionais de Saúde Mental, para atenção à unidade ou complexo socioeducativo com população, excepcionalmente, acima de 90 (noventa) adolescentes.

    § 1º Para fins do disposto neste artigo, compreende-se como profissionais de Saúde Mental médico psiquiatra, psicólogo, assistente social, enfermeiro ou terapeuta ocupacional, sendo necessário que os três últimos tenham especialização em saúde mental.

    § 2º As equipes de Atenção Básica, sempre que possível, serão multiprofissionais, compondo-se com pelo menos 1 (um) psicólogo ou médico psiquiatra em cada equipe de saúde da Atenção Básica.

    § 3º Os profissionais de Saúde Mental que compuserem as equipes de saúde da Atenção Básica responsáveis pelas ações de saúde dos adolescentes em situação de privação de liberdade deverão ser cadastrados no SCNES da equipe de saúde da Atenção Básica de referência, com possibilidade de serem vinculados ao NASF.


ID
5640988
Banca
FCM
Órgão
Prefeitura de Timóteo - MG
Ano
2022
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

Preencha corretamente as lacunas do texto quanto à Agência Nacional Suplementar (ANS).


A ANS é constituída como uma __________ especial, sendo o mandato de seus dirigentes __________. Ela tem como finalidade promover a defesa do interesse __________ na assistência suplementar à saúde, regulando as operadoras setoriais, inclusive quanto às suas relações com prestadores e consumidores, contribuindo para o desenvolvimento das ações de saúde no país.

Alternativas

ID
5640991
Banca
FCM
Órgão
Prefeitura de Timóteo - MG
Ano
2022
Provas
Disciplina
Terapia Ocupacional
Assuntos

Sobre a regulação da assistência, é correto afirmar que ela tem como objetivo principal

Alternativas