No Século XVIII, a Revolução Francesa trouxe o lema  igualdade, liberdade e fraternidade e uma teoria educacional considerada revolucionária para a época, pois afirmava os direitos do indivíduo, apoiava-se no humanismo  igualitário e indicava que o processo civilizatório deveria  ser universal.  
  Passados mais de 200 anos dos ideais da Revolução  Francesa e dos períodos históricos que a sucederam,  constata-se que