Questão 1314748

• Banca: VUNESP
• Órgão: FUNDAÇÃO CASA
• Ano: 2013
• Provas: VUNESP - 2013 - FUNDAÇÃO CASA - Agente Educacional
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade; Temas Educacionais Pedagógicos

A postura de acolhimento aos alunos pela escola envolve tanto a valorização dos conhecimentos e da forma de expressão de cada aluno como o processo de socialização. Valorizar o conhecimento do aluno, considerando suas dúvidas e inquietações, implica promover situações de aprendizagem que façam sentido para ele, reconhecendo a diversidade da população a ser atendida.

As publicações educacionais chamam a atenção para a questão do acolhimento e enfatizam que

• A. a escola reconhece a diversidade da população e tem conseguido atender, com competência, a diferenciação no ensino e na demanda dos seus alunos
• B. a falta de acolhimento, uma das causas da não permanência do aluno na escola, ocorre porque a escola não reconhece a diversidade da população a ser atendida, com a necessária diferenciação no atendimento à demanda.
• C. a falta de acolhimento aos alunos tem como fatores principais o número insuficiente de vagas e as condições físicas dos prédios escolares, que não favorecem a socialização dos estudantes
• D. o processo de acolhimento é uma tarefa simples, bastando para isso que os profissionais não se envolvam com aspectos emocionais e valores que permeiam as relações interpessoais
• E. embora a escola não reconheça a diversidade da população, sempre tem conseguido atender, com competência, às demandas diferenciadas que isso acarreta na sua população escolar.

Gabarito: B