Questão 1364923

• Banca: FGV
• Órgão: SEDUC-AM
• Ano: 2014
• Provas: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física; Educação Física no Ambiente Escolar

As lutas fazem parte da história da humanidade. Apesar de seu caráter eminentemente físico e de sua estreita ligação com todos os aspectos da história da sociedade humana, este conteúdo tem sido subestimado no contexto da Educação Física escolar. Entretanto, assim como em outras modalidades da cultura do movimento, é possível trabalhar as três dimensões dos conteúdos através das lutas.

Com base nisso, identifique a dimensão que está sendo trabalhada em cada situação.

1. Atitudinal
2. Conceitual
3. Procedimental

( ) Para que servem as técnicas de queda?
( ) Aplicar o golpe sem a intenção de “ferir” o oponente, com segurança.
( ) Vivenciar golpes básicos de diferentes tipos de luta.

Assinale a opção que indica a sequência correta, de cima para baixo.

• A. 1 – 2 – 3
• B. 3 – 2 – 1
• C. 2 – 1 – 3
• D. 2 – 3 – 1
• E. 1 – 3 – 2

Gabarito: C

Comentários

• (Conceitual) Relacionado ao conceitos, saber conhecer.

  Para que servem as técnicas de queda?

  (Atitudinal) Relacionado à atitude da ação, saber ser.

  Aplicar o golpe sem a intenção de “ferir” o oponente, com segurança.

  (Procedimental) Relacionado ao saber fazer.

  Vivenciar golpes básicos de diferentes tipos de luta.

• Letra C.

  Conceito = Ideia de aprender teoricamente.

  Procedimental = Vivenciar na prática como aprediz.

  Atitudinal = Ideia de Executar uma ação com precisão no ato.