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Alguem sabe a resolução disso?
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50-37= 13 meninos
13 meninos/ 50 crianças= 0,26
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Como Ela Chegou Naquele 0,26 Alguém Explica
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total de meninos = 13
espaço amostral 50
logo 13/50
se multiplicares esse valor por 2 chegara a 26/100 ou seja 26% = 0,26
bons estudos!
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meninos 13______(Total - nº de mulheres= nº de meninos)
meninas 37
total 50
EM REGRA DE 3____________
50 = 100 13 . 100 = 50 . X
=> 13000 = 50x
13 = ? x=13000/ => x=26%
50
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eu fiz assim EU ACHEI QUANTOS MENINOS TINHAM "13" DE UM TOTAL DE " 50 "
SO FIZ MULTIPLICAR POR 2
FICANDO 26/100 QUE É 26% OU 0,26
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Por que se multiplicaria 13/50 x 2????
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É pra não zerar, meu povo!!!!
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Realmente Lorena Boone,essa é pra não Zerar!
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Respondendo a pergunta de Aline Lire.
A resposta de um cálculo de probabilidade pode ser dada de três formas:
a) Fracionária: 13/50
b) Percentual (em porcentagem): 26%
c) Unitária ou decimal: 0,26
Para transformarmos da forma fracionária para a decimal podemos simplismente dividir o numerador pelo denominador. Ex: 13/50 = 0,26; mas também podemos multiplicar o denominador por um número que transforme ele em 100 e obviamente terei que multiplicar também o numerador por esse mesmo número para manter a equivalência. Esse processo facilita a visualização da probabilidade dada em decimal. Portanto foi feito (13x2) / (50x2) = 26/100 = 0,26 = 26%
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total = 50
menina = 37
menino = 13
p = q / t
p = 13 / 50
p = 0,26