Questão 1399135

• Banca: FGV
• Órgão: SEDUC-AM
• Ano: 2014
• Provas: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - História
• Disciplina: História

Leia o fragmento a seguir:

“(...) a educação escolar não se limita a fazer uma seleção entre o que há disponível da cultura num dado momento histórico, mas tem por função tornar os saberes selecionados efetivamente transmissíveis e assimiláveis. Para isso, exige-se um trabalho de reorganização (...)”.

(MONTEIRO, Ana Maria F. C. A história ensinada: algumas configurações do saber escolar. História & Ensino, Londrina, vol. 9, out. 2003, p. 13.)

No processo de construção do saber histórico escolar, a seleção e reorganização dos conteúdos históricos feitas pelos professores, devem levar em conta

• A. os objetivos do processo de ensino-aprendizagem.
• B. as diretrizes curriculares elaboradas pela comunidade escolar: pais, alunos e professores.
• C. as determinações teórico-metodológicas sobre ensino de História especificadas em lei federal.
• D. o currículo mínimo de História estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
• E. a necessidade de diminuir o nível de dificuldade das provas para atingir altos índices de aprovação.

Gabarito: A