Questão 1404079

• Banca: IBFC
• Órgão: SEAP-DF
• Ano: 2013
• Provas: IBFC - 2013 - SEAP-DF - Professor - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Didática e Prática de Ensino na Educação Física; Educação Física no Ambiente Escolar

Segundo Zabala (2002) os conteúdos podem ser organizados tendo-se como ponto de partida as disciplinas. Deste modo, podem ser classificados conforme sua natureza em: multidisciplinar, transdisciplinar, pluridisciplinar. No que diz respeito à interdisciplinaridade, esta oferece uma postura diferenciada diante do conhecimento, uma mudança de atitude em busca do contexto do conhecimento, em busca do ser como pessoa integral. Nesse sentido, o professor de Educação Física, de acordo com a perspectiva interdisciplinar, deve, EXCETO:

• A. Utilizar-se de práticas pedagógicas de modo a tornar as aprendizagens mais significativas, evitando-se as práticas fragmentadas e descontextualizadas.
• B. Buscar garantir a construção de um conhecimento globalizante, rompendo com os limites das disciplinas.
• C. Adotar uma atitude de busca, de inclusão, de acordo e de sintonia diante do conhecimento.
• D. Privilegiar práticas de trabalho dentro de uma concepção individualista, formalizando a dicotomia entre ensino e pesquisa.

Gabarito: D

Comentários

• Privilegiar práticas de trabalho dentro de uma concepção individualista, formalizando a dicotomia entre ensino e pesquisa.