Questão 1433425

• Banca: FGV
• Órgão: SEDUC-AM
• Ano: 2014
• Provas: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor de Educação Especial
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais; Legislação da Educação

Leia o fragmento a seguir:
“E as barreiras atitudinais? [...] sendo ‘barreiras’, nada mais são do que anteparos interpostos nas relações entre duas pessoas, onde uma tem uma predisposição desfavorável em relação à outra, por ser esta significativamente diferente, em especial quanto às condições preconizadas como ideais.”
(AMARAL, 1998, p. 17)

A respeito das possíveis barreiras atitudinais a pessoas com deficiência, assinale a afirmativa incorreta.

• A. O preconceito é uma barreira atitudinal, porque se trata de um conceito formado aprioristicamente, anterior à nossa experiência.
• B. Dois componentes podem integrar o preconceito: a atitude e o desconhecimento.
• C. A atitude que subjaz ao preconceito baseia-se em conteúdos emocionais: atração, amor, admiração, raiva, medo, repulsa, etc.
• D. Os preconceitos fazem com que percebamos a totalidade de quem se encontra à nossa frente. Não configuram uma predisposição perceptual.
• E. Fruto de informações tendenciosas prévias ou do desconhecimento, abrigamos em nós atitudes diante de um determinado alvo de atenção: algo, alguém ou algum fenômeno.

Gabarito: D

Comentários

• Resposta: D (Os preconceitos fazem com que percebamos a totalidade de quem se encontra à nossa frente. Não configuram uma predisposição perceptual)