- ID
- 1441411
- Banca
- CEPERJ
- Órgão
- SEDUC-RJ
- Ano
- 2013
- Provas
- Disciplina
- Educação Física
- Assuntos
Um planejamento de ensino eficaz em educação física escolar requer, dentre outras ações, que o professor vá além da condição de ministrador de atividades físicas e que desenvolva reflexões, pesquisas e ações contextualizadas com a realidade social e cultural, ligados ao movimento humano. Campos (2011) desenvolve tais ideias e propõe que, para elaboração do planejamento de ensino, é necessário que o professor observe também os seguintes requisitos: