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CERTO
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O eixo da liberdade que se expressa no âmbito do pluralismo de ideias e concepções pedagógicas e da proposta de gestão democrática do ensino público, que será definida em cada sistema de ensino.
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Para Rios, a liberdade é algo que se experimenta em situações e esta é uma articulação de limites e possibilidades. Para a autora, a liberdade é uma experiência de educadores e constrói-se na vivência coletiva, interpessoal. Portanto, "somos livres com os outros, não apesar dos outros". Se pensamos na liberdade na escola, devemos pensá-la na relação entre adminstradores, professores, funcionários e alunos que aí assumem sua parte da responsabilidade na construção do Projeto políticopedagógico e na relação destes com o contexto social mais amplo.
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Que questão bonita!!!! Misericórdia hahaha
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Liberdade princípio constitucional, é esta sempre associado a ideia de AUTONOMIA.
Autonomia: regras e orientações criadas pelos próprios sujeitos da ação educativa sem imposições externas.
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Segundo Veigas os PRINCÍPIOS do projeto político-pedagógico são: IGUALDADE, LIBERDADE, QUALIDADE, VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO E GESTÃO DEMOCRÁTICA