Questão 1688887

• Banca: IF-RJ
• Órgão: IF-RJ
• Ano: 2010
• Provas: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Assistente Social - Arraial
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias; Legislação da Educação

Para Sonia Rummert (2007), a Educação de Jovens e Adultos tornou-se objeto de várias iniciativas governamentais que não alteraram o quadro de democratização do acesso às bases do conhecimento científico e tecnológico da classe trabalhadora destituída do direito à educação.

Integra esse conjunto de iniciativas, analisadas pela autora, EXCETO o

• A. Exame Nacional de Certificações de Competências de Jovens e Adultos – Encceja.
• B. Projeto Escola de Fábrica.
• C. Programa Nacional de Inclusão de Jovens – Pró-Jovem.
• D. Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA.
• E. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IF.

Gabarito: E

Comentários

• Comentário incorreto e lamentável, apreensão se assemelha a prisão e os procedimentos policiais serão os mesmos. Vai apreender ele e deixar na porta da DP olhando para o céu?

• Lucca, o comentário está correto, leia os demais colegas que explanaram.

  Apreender é diferente de encarcerar.

  Bons estudos.