Questão 1709908

• Banca: UFMT
• Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT
• Ano: 2010
• Provas: UFMT - 2010 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação e Ludicidade; Educação Infantil

Em uma sala de Educação Infantil, o TDI, pretendendo construir um robozinho usando materiais alternativos, distribui caixas de papelão aos grupos de crianças. Luiz Alberto (04 anos) pega sua caixa e, sem esperar a explicação, começa a deslizá-la sobre a carteira fazendo barulho, imitando um carro: freia, acelera, foge de obstáculos, conversa como se fosse o motorista.

Considerando os estudos e as orientações atuais acerca do desenvolvimento infantil e da ação pedagógica com crianças de zero a quatro anos, o que se deve fazer diante dessa situação?

• A. Pedir à criança que pare de brincar com a caixa, pois esse material foi trazido para outro tipo de trabalho e, dessa forma, impedir que as demais sigam o mau exemplo e prejudiquem o sucesso da atividade planejada.
• B. Solicitar à criança que lhe devolva a caixa, uma vez que ainda não sabe aguardar as explicações, pois desde muito pequena a criança precisa aprender seus limites dentro da sala, reconhecendo a autoridade do adulto.
• C. Chamar discretamente a criança e explicar-lhe que aquilo é uma caixa e não um carrinho, pois a partir dos quatro anos de idade é preciso superar as atitudes fantasiosas aprendendo a discernir o real do imaginário.
• D. Aproveitar a situação em favor do processo pedagógico indicando às demais crianças a “ideia legal do coleguinha", convidando-as a também explorar o material livremente e “brincar de imaginar", pois o jogo simbólico é uma forma de a criança dessa idade assimilar o mundo.

Gabarito: D