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2 . 1 = 2
20 19 = 380
Dividindo por 2 fica igual a 1/190
o 2/20 é pq existe 2 possibilidades de 20 na primeira vez que forem sorteados
e 1/19 pois na segunda vez só vai haver 1 pois o outro ja foi escolhido na primeira vez e com isso
as possibilidades diminuem de 20 para 19, pois uma já está sendo ocupada.
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No Primeiro Sorteio temos a possibilidade de sortear dois entre 20 e no segundo sorteio temos a possibilidade de sortear 1 sobre 19, pois 1 já saiu. 2/20 x 1/19 = 1/190
Resposta : Letra B
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20 = 18 + 2
C2,2 = 2x1/ 2x1 = 1
C20,2 = 20x19/ 2 = 190
C2,2 / C20,2 = 1/190
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A fórmula é a seguinte: P(A e B)= PA x PB , desta forma temos: PA= 2/20, haja vista que os dois alunos podem ser escolhidos, e PB= 1/19, pois sabemos que o primeiro já foi escolhido, desta forma, diminui-se 1 do espaço amostral. Assim temos : P(A e B)= 2/20 x 1/19------ Igual a 2/380 , simplificando por 2 temos 1/190.
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Já observei que toda questão de matemática que erro não tem comentário do professor, gente vamos pedir os comentários do professor nas questões !
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P(A e B)= PA x PB . famosa regra do produto !!!
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Resolução:
Turma Total = 20 alunos
Necessidades Especiais = 2
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A probabilidade de que os dois alunos sorteados sejam exatamente os dois alunos com necessidades educativas especiais é de?
1º Sorteio:Vamos sortear a primeira pessoa, probabilidade de sair uma com necessidade especial2 tem necessidades especias em 20 alunos, ou seja,
Probabilidade: 2 / 20 = 1 / 10 (simplificando)
2º Sorteio:Lembre que já houve o primeiro sorteio, então agora só temos mais 19 alunos na sala de aula.O primeiro indivíduo sorteado foi com necessidades especiais, pois é o fato que queremos saber, então agora só temos mais 1 pessoa com necessidades especiais.
Probabilidade: 1 / 19
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Conclusão:
Probabilidade
(1 / 10) * (1 / 19) = 1 / 190
Resposta: Alternativa "b".
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De acordo com o enunciado, tem-se:
probabilidade (P) = n° de casos favoráveis / nº de casos possíveis.
Como são dois sorteios, a probabilidade é dada por:
P = P1 x P2
Assim,
P = 2/20 x 1/19 = 1/10 x 1/19 = 1/190
Resposta B)
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P = Q / T = > 2 / 20 * 1 / 19 = 2 / 380 --> 1 / 190
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Possuo 20 alunos, e vou sortear 2 aleatoreamente.
Vamos fatorar :
2X1= 2, 20X19=380 ( Divide 380 por 2 = 1/190)
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1º rodada a chance de sortear um dos dois com necessidades especiais é:
2/20 ou simplificando 1/10
2º rodada a chance de sortear o aluno restante com necessidades especiais é:
1/19
Resposta = 1/10 x 1/19 = 1/190
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Turma de 20 alunos
2 alunos especiais
1° Sorteio:
2 : 2 = 1
20 10
2° Sorteio:
1 ---------------> 1 x 1 = 1
19 10 19 190
Resposta: Letra B
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Resposta = 2/20 x 1/19 = 1/190.
Gab B
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combinação de 20 2 a 2 para escolher os dois alunos entre os 20
combinação de 20 1 a 1 para escolher o primeiro aluno especial
combinação de 19 1 a 1 para escolher o segundo aluno especial
logo:
C(20,1) - C(19,1) 20 - 19 1
------------------------ = ------------------------------ = ---------------------
C(20,2) 190 190
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Bom se eu tenho 20 alunos e tenho dois que são especiais e que serão sorteados:
Eu fiz da seguinte maneira:
2/20 x 1/19 = 2/380 onde depois de simplificado ficará 1/190.
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P( D1 e D2) = 2/20 * 1/19
P( D1 e D2) = 1/190
Gabarito: B
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total = 20
2 (especiais)
p = q / t
2/20 x 1/19
1/10 x 1/19
1/190
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2/20*1/19=2/380
=1/190. B
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Como são eventos sucessivos e independentes, pode-se aplicar o Princípio Fundamental da Contagem, multiplicando-se as probabilidades, P = (2/20)x(1/19) = 1/190.
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Eu ainda tenho muito que aprender a interpretar questões.
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C20,2 = 190