Questão 1798966

• Banca: UFMT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2015
• Provas: UFMT - 2015 - IF-MT - Professor - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Educação Física no Ambiente Escolar; Relação Educação Física Escolar e Esporte

Um professor identifica que seus alunos do ensino médio apresentam baixo nível de coordenação motora e programa algumas atividades para tentar desenvolvê-la. Após a distribuição de um arco e uma bola para cada aluno, o professor determina que o arco alocado no punho da mão não dominante deve ser girado e ao mesmo tempo a bola com a mão dominante deve ser quicada, tentando acertá-la dentro de círculos feitos de giz dispostos no chão que têm a função de alvos. 

A atividade descrita acima é classificada quanto às condições de motricidade e analisadores, respectivamente: 

• A. Pressão de organização e precisão; percepção visual e tátil.
• B. Pressão de sequência e tempo; percepção tátil e acústica.
• C. Pressão de precisão e variabilidade; percepção vestibular e visual.
• D. Pressão de tempo e carga; percepção acústica e vestibular.

Gabarito: A

Comentários

• Percepção Vestibular - Sentido de orientação ou equilívbrio. Fornece informações sobre o movimento e a orientação da cabela e do corpo em relação à terra conforme as pessoas se movimentam sozinhas ou em vículos.

•  a)

  Pressão de organização e precisão; percepção visual e tátil.