Questão 1798975

• Banca: UFMT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2015
• Provas: UFMT - 2015 - IF-MT - Professor - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Didática e Prática de Ensino na Educação Física; Educação Física no Ambiente Escolar

No método de ensino analítico ou parcial, o professor aplica habilidades treinadas fora do contexto de jogo para que, depois, possam ser transferidas para as situações existentes no jogo formal. No método de ensino global, o professor aplica séries de jogos, que partem da simplificação de jogos esportivos de acordo com a idade e, através de um aumento de complexidade e dificuldade (pequenos jogos, jogos pré-desportivos e grandes jogos) atinjam o jogo formal.

(PAES e BALBINO, 2005.) 

Existem vantagens e desvantagens na aplicação desses dois métodos de ensino. Assinale a alternativa que apresenta vantagem da aplicação do método de ensino global. 

• A. Maior motivação dos praticantes.
• B. Aplicação fácil e organizada.
• C. Facilidade de correção e autocorreção.
• D. Maior ocorrência de sucesso com um padrão próximo ao modelo da técnica.

Gabarito: A

Comentários

•  a)

  Maior motivação dos praticantes.

• 1-Principio do método analítico ou parcial:há muita verbalização, muita aglutinação e visão centralizada.

  2- Princípio do método global funcional: o aluno demora a ver o progresso, não proporciona uma avaliação eficaz, a repetição é uma constante, não permite o atendimento das limitações individuais, técnica e tática juntos, maior motivação, classifica-se em jogos esportivos, simplificados e grande jogos.