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ID
1806448
Banca
NC-UFPR
Órgão
PM-PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Leia, atentamente, o seguinte poema: 

                           Que pode uma criatura senão,
                           entre criaturas, amar?
                           amar e esquecer,
                           amar e malamar,
                           amar, desamar, amar?
                           sempre, e até de olhos vidrados, amar?

                           Que pode, pergunto, o ser amoroso,
                           sozinho, em rotação universal, senão
                           rodar também, e amar?
                           amar o que o mar traz à praia,
                           e o que ele sepulta, e o que, na brisa marinha,
                           é sal, ou precisão de amor, ou simples ânsia?

                           Amar solenemente as palmas do deserto,
                           o que é entrega ou adoração expectante,
                           e amar o inóspito, o áspero,
                           um vaso sem flor, um chão de ferro,
                           e o peito inerte, e a rua vista em sonho, e uma ave de rapina.

                           Este o nosso destino: amor sem conta,
                           distribuído pelas coisas pérfidas ou nulas,
                           doação ilimitada a uma completa ingratidão,
                           e na concha vazia do amor a procura medrosa,
                           paciente, de mais e mais amor.

                          Amar a nossa falta mesma de amor, e na secura nossa
                          amar a água implícita, e o beijo tácito, e a sede infinita. 

O poema “Amar" integra a segunda parte, “Notícias Amorosas", do livro Claro enigma, de Carlos Drummond de Andrade. Sobre esse poema, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A afirmativa (A) deve ser descartada, porque o ato de "amar" não é descartado nem inviabilizado; ao contrário, ele se recria.  A (B) deve ser descartada porque o eu lírico não prioriza "intensidades", ou seja, ele coloca no mesmo âmbito, por exemplo, "amar o que o mar traz à praia" (belo) e "o que ele sepulta" (grotesco); "o que é entrega" e "o áspero"; etc.   A (C) deve ser descartada porque nem tudo é delicado. A (E) deve ser descartada porque não se trata de ineficácia; ao contrário, o "amor" é colocado sobre tudo. 
    A resposta é (D), sem dúvida.
  • Na passagem:

    "Que pode, pergunto, o ser amoroso, sozinho, em rotação universal, senão rodar também, e amar? amar o que o mar traz à praia, e o que ele sepulta, e o que, na brisa marinha, é sal, ou precisão de amor, ou simples ânsia?"

    trás características dos objetos interagindo com o amor.

    Letra D