Questão 1806871

• Banca: ACAFE
• Órgão: SED-SC
• Ano: 2015
• Provas: ACAFE - 2015 - SED-SC - Professor - Conhecimentos Comuns; ACAFE - 2015 - SED-SC - Professor - História; ACAFE - 2015 - SED-SC - Professor - Inglês; ACAFE - 2015 - SED-SC - Professor - Matemática; ACAFE - 2015 - SED-SC - Professor - Português; ACAFE - 2015 - SED-SC - Professor - Química; ACAFE - 2015 - SED-SC - Professor - Sociologia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença; Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre a diversidade Skliar e Duschatzky (2001) dizem que muitas vezes concebemos, “o outro como fonte de todo mal”. O documento do MEC, Currículo Conhecimento e Cultura, explora como esta máxima aparece nas relações escolares.

Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

• A. Quando nos situamos como professores (as), diante dos (as) alunos (as) com base em estereótipos e expectativas diferenciadas segundo a origem social e as características culturais dos grupos de referência.
• B. Ao atribuímos o fracasso escolar dos (as) alunos(as) às suas características sociais ou étnicas.
• C. Quando diferenciamos os tipos de escolas segundo a origem social dos (as) estudantes, considerando que alguns têm maior potencial que outros e, para desenvolvermos uma educação de qualidade, não podemos misturar estudantes de diferentes potenciais.
• D. Ao privilegiarmos todas as formas de comunicação humana, como a corporal e a artística.
• E. Quando valorizamos exclusivamente o racional e desvalorizamos os aspectos afetivos presentes nos processos educacionais.

Gabarito: D

Comentários

• Questão MUITO mal feita!

• A guestão veio totalmente o crontrario do que se espera dela!

• Senhor, que questão mal formulada. Erros gritantes. 

  gabarito d