Questão 1812337

• Banca: IF-SC
• Órgão: IF-SC
• Ano: 2015
• Provas: IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Planejamento Educacional; Tipos de Planos de Ensino

Segundo Vasconcellos (2004), o plano de aula “corresponde ao nível de maior detalhamento e objetividade do processo de planejamento didático" (p.148).

Dessa forma, o autor destaca que ao realizar o seu plano de aula o professor deverá considerar _________________________________________________ .

Assinale a alternativa que CORRETAMENTE preenche a lacuna do texto acima. 

• A. livro didático, formas de mediação e necessidades dos alunos.
• B. contexto dos alunos, projeção de finalidades e livro didático.
• C. proposta pedagógica, plano curricular e formas de mediação.
• D. análise da realidade, projeção de finalidades e formas de mediação.
• E. análise da realidade, formas de mediação e livro didático.

Gabarito: D

Comentários

• Ao fazer um plano de aulas é necessário que o docente faça uma análise da realidade social do aluno, projeção das finalidades daquela aula ( objetivos) e quais serão as formas de mediação.

• Projeção de finalidades???

• Por que não `C´?

• Conforme Vasconcellos, existem três dimensões básicas que precisam ser consideradas no planejamento: a realidade, a finalidade e o plano de ação. O plano de ação pode ser fruto da tensão entre a realidade e a finalidade ou o desejo da equipe.

• Tbm fiquei com essa dúvida, Caio Daniel.

• De acordo com Celso Vasconcelos o planejamento é um termômetro vivo para a comunidade escolar para saber se o trabalho planejado esta atingindo seus objetivos políticos e pedagógicos.

  Assim pode-se destacar três dimensões básicas segundo ele:

  Realidade: Tema, assunto contexto, proposta;

  Finalidade: Objetivos, formas de mediação metodologia ;

  Plano de ação: Fruto da realidade e das tensões, desejos da equipe.