SóProvas


ID
1812391
Banca
IF-SC
Órgão
IF-SC
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

“Em sua contestação das subjetividades modernas, as teorias pós-críticas não apontam nenhum telos perfeccionista, salvacionista ou progressista. Elas não supõem uma exegese pela qual buscariam a interpretação mais coincidente como o sujeito 'real'. Não constituem uma doutrina geral sobre o que é 'bom ser', nem um corpo de princípios imutáveis do que é 'certo fazer'. Tampouco normatizam as condutas humanas, escorando-as em verdades seguras ou em fundamentos racionais" (CORAZZA, 2002, p.56).

Assinale a alternativa que MELHOR caracteriza uma concepção de currículo a partir das teorias pós-criticas em Educação. 

Alternativas
Comentários
  • LETRA A : correta

    LETRA B: Teoria Crítica

    LETRA C: Teoria Tradicional

    LETRA D: Teoria Crítica 

    LETRA E: Teoria Crítica

  • Os temas centrais para os teóricos pós-críticos são:

    identidade, alteridade, diferença, subjetividade, significação e discurso, cultura, saber, reprodução,gênero, raça, etnia, sexualidade, multicuturalismo, diferença, pós-estruturalismo.

    #PartiuPosse!

  • A teoria pós crítica de currículo envolvem relação de gênero, identidade, verdade, alteridade, multiculturalismo, subjetividade. E a tentativa de dar voz ao excluídos, entendido assim como projeto de identidade.

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Trafico é considerado hediondo porque o Brasil adota a Teoria da Legalidade para crimes hediondos, assim sendo considerado hediondos todos aqueles presentes na referida lei e não pelo motivo de serem inafiançáveis.

  • Tráfico de drogas não é hediondo (não consta no rol taxativo da lei 8.072/90), mas é um crime equiparado a hediondo.