- ID
- 1821370
- Banca
- IDECAN
- Órgão
- SEARH - RN
- Ano
- 2016
- Provas
- Disciplina
- Teologia
É consenso entre os educadores que o ensino religioso tem papel imprescindível no processo de formação integral
dos alunos. No entanto, várias questões permanecem abertas quanto à sua identidade. Ao se tentar sua definição,
logo aparecem as divergências, que surgem como decorrência da natureza conceitual do ensino religioso. No Brasil, é
uma divergência fundamental em torno da concepção do ensino religioso nas escolas: