Questão 1842769

• Banca: FGV
• Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT
• Ano: 2015
• Provas: FGV - 2015 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem; Temas Educacionais Pedagógicos

Leia a seguir o relato do início de duas aulas, de diferentes professoras em diferentes turmas do 3º ano do ensino fundamental.

I. A professora está sentada junto aos alunos, em círculo, e inicia a conversa perguntando: “Sabem, eu estive pensando... se o nosso planeta realmente gira em torno de si e em torno do Sol, como é que a gente não cai?". Os alunos, animados, se revezam em apresentar suas ideias e discuti-las.

II. Os alunos, organizados em suas fileiras e com o livro em cima da mesa, olham para a professora à frente da sala. Ela inicia a aula dizendo: “Hoje vocês vão aprender sobre a lei da gravidade. Abram o livro na página 56 e acompanhem minha leitura". Os alunos, em silêncio, seguem o comando dado.

Sobre a relação professor-aluno no processo de aprendizagem expressa nas duas cenas relatadas, assinale a afirmativa correta

• A. A professora I apresenta uma prática docente que pode ser caracterizada como dialógica. A professora II se aproxima de uma visão autoritária do processo de ensino.
• B. As duas professoras apresentam práticas docentes que podem ser caracterizadas como dialógicas.
• C. As duas professoras se aproximam de uma visão autoritária do processo de ensino.
• D. A professora I se aproxima de uma visão autoritária do processo de ensino. A professora II apresenta uma prática docente que pode ser caracterizada como dialógica.
• E. As professoras estão ensinando conteúdos distintos para seus alunos.

Gabarito: A

Comentários

• A professora I apresenta uma prática docente que pode ser caracterizada como dialógica. A professora II se aproxima de uma visão autoritária do processo de ensino.