A
a abordagem relacionada à educação psicomotora ou psicomotricidade valoriza a execução de um gesto esportivo isolado, a partir do conhecimento de origem psicológica. Desenvolve cognitivo, afetivo e social, tendência de Jean le Bouch
B
a abordagem sistêmica transfere o debate sobre a educação física para questões mais amplas e macrossociológicas, de tal forma que considera que o professor, estando inserido em um contexto cultural, deverá privilegiar só atividades ligadas a tal cultura. Abordagem de Mauro Betti tem como principio a alteridade, inclusão, diversidade.
C
a abordagem construtivista-interacionista não considera importante resgatar a cultura dos jogos e brincadeiras que as crianças trazem para a escola, uma vez que elas são as especialistas em brinquedo
D
a abordagem desenvolvimentista se pauta nos processos de aprendizagem e desenvolvimento para fundamentar a educação física escolar. Desenvolvimentista de Go Tani e Manoel, tem por princípio o movimento como meio e fim da educação física.