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ID
1893301
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A primeira escola em regime de período integral do Brasil data da década de 50 do século passado. De lá para cá, o debate sobre a educação em tempo integral tem se intensificado, principalmente a partir da década de 80. Mas é somente com a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (n.º 9.394/96) que se observa um avanço nas discussões e retomadas do assunto, pois seu art. 34, parágrafo 2.º, recomenda que o Ensino Fundamental passe progressivamente a ser ministrado em tempo integral, com a ampliação gradativa do período de permanência do estudante na escola. A partir desse contexto e das orientações da Rede Municipal de Educação de Curitiba para a Educação Integral, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Essa banda examinadora escolheu a resposta com base em que? A mais poética? pqp

    b)

    A Educação Integral exige a organização do espaço e do currículo para integrar a busca pelo desenvolvimento intelectual e emocional dos estudantes e o seu bem-estar com relação à alimentação, higiene, segurança e proteção.

  • Por que a correta não é a letra D    ?????

  • Rogerio,

     d) As atividades desenvolvidas no contraturno devem ser uma continuidade das que ocorrem no período regular da aula. 

    Acredito que o erro esteja no "devem".

  • Letra B.

    Isso mesmo, a educação no Brasil funciona de poesia freireana. Tudo no papel. Na prática é essa coisa bagunçada que vemos aí.

  • Vamos analisar o porquê não a letra D.

    Primeiro, o que você precisa saber que existe educação:

    INTEGRAL: Desenvolvimento do aluno em todos os seus aspectos.

    EM TEMPO INTEGRAL: Seria o aumento do tempo parcial de 7 horas.

    Na questão ele perguntou sobre Educação Integral, que seria o desenvolvimento do educando nos aspectos físicos, sociais e psicossociais.

    b) A Educação Integral exige a organização do espaço e do currículo para integrar a busca pelo desenvolvimento intelectual e emocional dos estudantes e o seu bem-estar com relação à alimentação, higiene, segurança e proteção.

    d) As atividades desenvolvidas no contraturno devem ser uma continuidade das que ocorrem no período regular da aula.

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    Espero ter ajudado! Até a próxima.