Questão 1902643

• Banca: FGV
• Órgão: SEDUC-SP
• Ano: 2013
• Provas: FGV - 2013 - SEDUC-SP - Conhecimentos Pedagógicos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Sexual: na família, na escola; Temas Educacionais Pedagógicos

Leia o fragmento a seguir.

“Além das novas demandas e dos entraves do cenário escolar e suas próprias condições de vida e de trabalho, o professor ainda se depara com outras dificuldades que complicam a realização das intenções dos PCNs de ênfase em parâmetros curriculares não tradicionais, como sexualidade e gênero”.

(Abramovay et al., 2004)

Assinale a alternativa que apresenta a proposta que tem como objetivo mitigar o apresentado no fragmento.

• A. Suspender a aplicação do tema transversal orientação sexual.
• B. Deixar o tema da sexualidade e da afetividade como responsabilidade exclusiva dos professores da área de Biologia, já que configuram o “saber competente”.
• C. Capacitar os professores para lidar com o tema sexualidade.
• D. Delegar a responsabilidade pela orientação sexual aos movimentos sociais.
• E. Delegar a responsabilidade pela orientação sexual às famílias dos alunos.

Gabarito: C

Comentários

• A) Suspender? NÃO pode, desde 1995 é assumida com um tema transversal nos PCNs.

  B) Área de biologia apenas? NÃO é um saber competente de uma exclusiva disciplina é transversal

  C) CORRETO, caso o professor encontre dificuldades deve se capacitar, pois suspender nao é permitido.

  D) Os movimentos sociais podem trabalhar esse tema, mas nao é de responsabilidade unica dos mesmo.

  C) Não so a família mas também na escola.