Questão 1920817

• Banca: IDECAN
• Órgão: UFPB
• Ano: 2016
• Provas: IDECAN - 2016 - UFPB - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Questão Social e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

O assistente social possui uma formação profissional que o habilita teórica, técnica e politicamente para atuar nas expressões da questão social, em suas diferentes formas de manifestação. As condições objetivas de vida da classe trabalhadora, marcadas pela fome, desemprego, violência, exclusão do acesso aos direitos como saúde, previdência, moradia, educação, transporte e assistência social constituem um elemento essencial de sua intervenção profissional. Por isso, sua atuação exige competências que vão desde o reconhecimento crítico de necessidades sociais não contempladas no campo dos direitos, até a formulação e gestão de políticas sociais e formas de mobilização e organização política. Assinale a alternativa que descreve o elemento essencial constituído na intervenção profissional do assistente social, conforme contexto supracitado

• A. É a base material da intervenção profissional do assistente social.
• B. É a base abstrata da intervenção profissional do assistente social.
• C. É a base filosófica da intervenção profissional do assistente social.
• D. É a base preliminar e indireta da intervenção profissional do assistente social.

Gabarito: A

Comentários

• “O assistente social presta serviços e/ou administra serviços sociais que são a base material a partir de qual desenvolve uma ação ideológica, política e educativa” (CELATS, 1985, p. 59) 

   

  "Bendizei ao Senhor, todas as suas obras..."

• Os conhecimentos do assistente social acerca dos direitos sociais emanados das políticas sociais facilitam o atendimento das múltiplas expressões da questão social, base material da intervenção profissional nas mais diferentes políticas, incluída a política de educação. As ações efetivadas nesse sentido incidem sobre as condições objetivas da vida da população contribuindo para o acesso, regresso e permanência dos alunos na escola.

   

  FONTE: 5. Perspectivas do serviço social no âmbito da política de educação Eliana Bolorino Canteiro Martins