Questão 1996267

• Banca: COSEAC
• Órgão: Prefeitura de Niterói - RJ
• Ano: 2016
• Provas: COSEAC - 2016 - Prefeitura de Niterói - RJ - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo; Temas Educacionais Pedagógicos

“Todo sistema de ensino institucionalizado visa, em alguma medida, realizar de modo organizado e sistemático a inculcação dos valores dominantes e reproduzir as condições de dominação social que estão por trás de sua ação pedagógica.” (Alberto Tosi)

Essa afirmação é baseada nas ideias de Bourdieu e Passeron, da década de 70, na França. A atualidade da formulação pode ser confirmada quando a desigualdade já está definida pelo(pela):

• A. sistema de cotas.
• B. mercado de trabalho.
• C. preconceito social.
• D. estrutura curricular.
• E. seleção escolar.

Gabarito: E

Comentários

• "Enquanto imposição arbitrária da cultura das classes e grupos dominantes, e na medida em que pressupõe uma autoridade pedagógica, a ação pedagógica implica em algo que Bourdieu e Passeron chamam de "trabalho pedagógico", isto é, um trabalho de inculcação daquele referido "arbitrário" que deve durar o bastante para que o educando "naturalize" seu conteúdo, encare, o como natural, como evidentemente correto em si mesmo, o bastante para produzir uma "formação durável"."

   

  "Assim, todo sistema de ensino institucionalizado visa em alguma medida realizar de modo organizado e sistemático a inculcação dos valores dominantes e reproduzir as condições de dominação social que estão por trás de sua ação pedagógica. Isso explica a desigualdade que está na base do processo de seleção escolar."

   

  https://www.passeidireto.com/arquivo/18842189/sociologia-da-educacao---alberto-tosi-rodrigues-cap-i-ao-v/19