A adoção de teorias para produção de conhecimento histórico é uma prerrogativa essencial
para a cientificidade da História e pressupõe os balizamentos necessários na relação do
professor pesquisador com o seu objeto de pesquisa. Associe as teorias expostas na coluna da
esquerda, com as devidas características expostas na coluna da direita.
(1) Escola Metódica
(2) Positivismo
(3) Materialismo Histórico
(4) Escola dos Annales
( ) A História é compreendida na perspectiva teórico filosófica
como uma ciência pautada na razão e que tem como objetivo
estudar os fatos a partir da ideia da universalidade e das leis
que regem o desenvolvimento humano.
( ) Pressupõe uma visão objetiva do passado em que o
historiador deve se manter “fiel” ao fato. O método está
baseado em uma análise crítica documental, pautada em
critérios metodológicos rigorosos, a fim de encontrar a
verdade histórica objetiva.
( ) Busca a compreensão da História a partir de múltiplas
dimensões amparada na concepção interdisciplinar do fazer
historiográfico. A produção do conhecimento visa a uma
concepção mais global da História em detrimento da
fragmentação.
( ) Teoria social que percebe a História a partir de um conjunto
de ações dos homens em que se faz presente forças
geradoras de transformações estruturais na sociedade.
Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação, de cima para baixo.