a) Inicia-se na construção do Marco Referencial, conforme prevê as etapas de reflexão e decisão do planejamento. (CORRETA)
b) Tem início em um preciso diagnóstico, o qual é elaborado por especialistas que consultam a comunidade escolar a respeito de sua realidade. (ERRADO)
c) É uma metodologia de planejamento focada em problemas pontuais e possui como característica principal a agilidade no processo decisório. (ERRADO)
d) Abre espaço à participação e busca o atendimento de demandas dos clientes finais, os alunos, visando à aprendizagem de conteúdo. (ERRADO)
e) Como privilegia o argumento técnico, utiliza-se do trabalho de especialistas da área para produzirem pareceres teoricamente fundamentados. (ERRADO)
Segundo Gemerasca e Gandin (2002, p. 17), "o referencial é a primeira etapa do processo de elaboração do Planejamento Participativo".
GEMERASCA, M. GANDIN, D. Planejamento Participativo na Escola. O que é e como se faz. Coleção Fazer e Transformar. 6a edição: agosto de 2011. São Paulo: Edições Loyola, 2002.