Questão 2158360

• Banca: IBFC
• Órgão: PM-MG
• Ano: 2015
• Provas: IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - História
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

Analisar e compreender o processo de implantação da agromanufatura do açúcar no Nordeste brasileiro, em conexão com o tráfico de escravos e a fixação dos portugueses no território brasileiro, é um dos objetivos do ensino da agromanufatura do açúcar e a escravidão. De acordo como o Centro de Referência Virtual da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, assinale a alternativa incorreta:

• A. Os escravos que conseguiam a liberdade encontravam em seu ambiente condições para o exercício de direitos civis e políticos.
• B. A grande propriedade rural foi um obstáculo à expansão da cidadania herdado da colônia. Essa realidade ainda está presente em várias regiões do país.
• C. É necessário que os alunos conheçam a política mercantilista vigente em Portugal na época da colonização, de forma específica, e na Europa de maneira geral.
• D. O incentivo à produção açucareira na colônia esteve ligado aos perigos enfrentados por Portugal de perder suas possessões americanas devido à concorrência com outras nações europeias pelo domínio das terras.

Gabarito: A

Comentários

• A-Os escravos que conseguiam a liberdade encontravam em seu ambiente condições para o exercício de direitos civis e políticos.

  Na realidade da sociedade açúcareira o negro era visto como um "ZÉ MINGUEM". pelos pré-requisitos históricos dificilmente os negro mesmo em liberdade poderia te esses privilégios pois a características da sociedade naquele tempo era "EUROCENTRIMOS" que tinha como característica o preconceito e a escravidão.

• Essa só precisa ler até a A.

  Atualmente, o negro pode ter deixado de ser escravo, mas não deixou de ser preto(condição social).

• O negro até hoje é uma das etnias mais excluídas e vítimas de racismo. Isso não é discurso de esquerdista, apesar que muitos se usam dessas minorias para ganhar moeda política. Tudo isso nada mais é do que resultado de um processo histórico, pois desde mesmo a "abolição" da escravidão, a etnia negra não foi inserida na sociedade e simplesmente ficaram invisíveis aos olhos dela.