Questão 2168206

• Banca: IBFC
• Órgão: PM-MG
• Ano: 2015
• Provas: IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso
• Disciplina: Teologia

O Ensino Religioso, como componente obrigatório no currículo da escola, traz uma reflexão necessária para a formação do ser humano a partir das perspectivas e desafios contemporâneos.

O Ensino Religioso, uma vez compreendido a partir da legislação vigente, tem como objetivo a reflexão sobre a formação do ser humano numa sociedade complexa, uma formação marcada por experiências religiosas que buscam dar um sentido para a vida nas relações cotidianas.

Assinale a alternativa correta e coerente quanto à formação do ser humano:

• A. A totalidade do conhecimento está relacionado com as relações de poder, de gênero, de respeito e reverência ao transcendente, do diálogo que aprofunda as reflexões e constrói a identidade necessária para compreender o ser humano enquanto ser histórico em relação consigo mesmo, com o outro e com o transcendente.
• B. A interdisciplinaridade é um caminho possível para uma educação para a escola que se ocupa e se preocupa com a manutenção da sociedade e da produção de conhecimentos fragmentados.
• C. A escola, a partir do Ensino Religioso, é desafiada a organizar seu currículo, formar seu corpo docente e discente na perspectiva da totalidade e fragmentando o conhecimento de acordo com suas especificidades.
• D. O currículo tradicional, oriundo de um contexto histórico industrial, moderno, é suficiente para dar conta dos significados das experiências trazidas pelos estudantes para a escola.

Gabarito: A