Segundo a minha perspectiva, linhas naturais dividem a experiência terapêutica em 11 fatores primários:
1. Instilação de esperança
2. Universalidade
3. Compartilhamento de informações
4. Altruísmo
5. Recapitulação corretiva do grupo familiar
primário
6. Desenvolvimento de técnicas de sociali-
zação
7. Comportamento imitativo 8. Aprendizagem interpessoal 9. Coesão grupal
10. Catarse
11. Fatores existenciais
Segundo Santos et. al. (2012), "os fatores terapêuticos são os recursos que podem ser usados para avaliar a intervenção grupal, correspondem a eventos significantes no curso dos grupos identificados por clientes e terapeutas, pois ajudam seus membros no processo de compreensão, adaptação e mudança do comportamento. O potencial de um grupo para estimular a mudança de comportamento está diretamente relacionado à presença dos fatores terapêuticos nas sessões grupais. A lista proposta por Yalom (2006), em sua obra "Psicoterapia de grupo: teoria e prática" sumariza 11 fatores primários, quais sejam:
instilação de esperança: perceber que o grupo já ajudou outros participantes;
universalidade: identificar que outros membros do grupo vivenciam situação e sentimentos semelhantes;
coesão grupal: atração que os membros sentem por seu grupo e pelos demais membros;
altruísmo: satisfação em oferecer ajuda a outros membros do grupo;
técnicas de socialização: aprendizagem social e desenvolvimento de habilidades sociais básicas;
comportamento imitativo: reprodução do comportamento de outro membro por julgá-lo adequado e satisfatório;
aprendizagem interpessoal: aprender a interagir com outras pessoas por meio de relacionamentos autênticos e gratificantes, sem distorções;
fatores existenciais: reconhecimento de que alguns fatos da vida são inerentes à condição humana e não há como evitá-los;
catarse: mais comum em grupos com objetivos psicoterápicos, é uma descarga emocional com compartilhamento de sentimentos internos, profundos;
recapitulação corretiva: reviver experiências insatisfatórias e conflitos com o grupo familiar primário no convívio com outros participantes e, assim, reelaborar sua experiência familiar de maneira corretiva;
compartilhamento de informações: instrução didática recebida da coordenação do grupo e compartilhamento de informações e orientações entre os membros do grupo;
Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa
Gabarito: A