Questão 2266213

• Banca: FADESP
• Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA
• Ano: 2014
• Provas: FADESP - 2014 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Professor de Educação Básica I
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais; Legislação da Educação

A Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva, estabelece que os alunos com transtornos globais do desenvolvimento são aqueles que apresentam alterações qualitativas nas interações sociais recíprocas e na comunicação, bem como um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo. Incluem-se nesse grupo alunos

• A. com altas habilidades e superdotação.
• B. com autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil.
• C. alunos com dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia, transtorno de atenção e hiperatividade.
• D. com dificuldade de aprendizagem e locomoção.

Gabarito: B

Comentários

•  A Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva, estabelece que os alunos com transtornos globais do desenvolvimento são aqueles que apresentam alterações qualitativas nas interações sociais recíprocas e na comunicação, bem como um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo.

   

  b) Com autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil.  

   

   

   

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