Questão 2285068

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Suzano - SP
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - Prefeitura de Suzano - SP - Professor de Educação Básica Adjunto
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Concepções de currículo; Currículo (Teoria e Prática)

Larissa, uma professora que atua na Prefeitura do Município de Suzano, em um dos encontros de trabalho pedagógico coletivo, pergunta ao grupo sobre o conceito de currículo cultural. Márcia, outra professora do grupo, complementa, corretamente, que, segundo Silva (1999), sob a ótica dos Estudos Culturais, todo conhecimento, na medida em que se constitui num sistema de significação, é cultural e se vincula a relações de poder. Ela também esclarece que, do ponto de vista pedagógico e cultural, quando, por exemplo, os alunos veem um noticiário ou uma exposição, assistem a um filme, leem um livro de ficção trata-se de

• A. informação ou entretenimento, que não afetam os conteúdos curriculares.
• B. diversão para a criança, as quais são ignoradas pelas teorias contemporâneas do currículo.
• C. formas de conhecimento que influenciarão o comportamento das pessoas.
• D. artefatos culturais, que não compõem o currículo escolar oficial.
• E. uma forma sedutora e irresistível de passar a informação para a criança.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: C - Formas de conhecimento que influenciarão o comportamento das pessoas.