Questão 2452438

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEDUC-CE
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Educação Física no Ambiente Escolar; Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física

O processo de inclusão social pleno das pessoas com deficiência é lento devido a inúmeras barreiras encontradas na sociedade, as quais vão desde a dificuldade de tolerância e convivência com as diferenças até a falta de organização urbana das cidades para melhorar a acessibilidade a todas as pessoas. Espera-se da escola contribuições relevantes para a mudança desse cenário. No caso, por exemplo, de uma turma de educação física que tenha entre seus alunos um cadeirante, o estágio mais avançado de inclusão se dará quando

• A. o aluno cadeirante tiver alguma função de apoio no jogo dos andantes, como arbitrar a partida ou fazer a súmula.
• B. os alunos andantes e o cadeirante construírem um modo equitativo de jogar juntos.
• C. o cadeirante se sentir bem com sua diferença, a qual o impede de jogar com os andantes.
• D. o aluno cadeirante tiver seu direito respeitado de não jogar com os andantes.
• E. os alunos andantes não estigmatizarem o cadeirante.

Gabarito: B

Comentários

•  b)

  os alunos andantes e o cadeirante construírem um modo equitativo de jogar juntos.