SóProvas


ID
2452507
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEDUC-CE
Ano
2013
Provas
Disciplina
Educação Física
Assuntos

No ensino dos jogos esportivos, individual e coletivo, é possível encontrar coincidências entre o ambiente escolar e o ambiente das federações. Essas coincidências incluem a ampliação do acervo motor, o aperfeiçoamento e a criação de movimentos para o esforço no rendimento, o favorecimento da socializaçãocooperação, o desenvolvimento da emancipação e da autonomia.
Juan Murcia e Pedro García. Do jogo ao esporte. In: Juan Murcia (Org.). Aprendizagem através do jogo. Porto Alegre, RS, ARTMED, 2005, p. 140 (com adaptações).

No que se refere à classificação para jogos coletivos, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • e)

    Nos jogos coletivos de campo dividido não há contato entre as equipes oponentes.

  • Como assm não há contato? O futebol é um jogo coletivo de campo dividido. Não há contato entre as equipes ?

  • Josias, o campo dividido que a questão retrata é quanto ao campo de jogo. No futebol, os jogadores se movimentam por todo o campo e por isso não é um campo dividido.

  • LETRA E O GABARITO. NOS JOGOS COLETIVOS DE CAMPO DIVIDIDO, AS EQUIPES NÃO ENTRAM EM CONTATO. É PURA VERDADE. EXEMPLO: O VOLEIBOL, O TÊNIS DE DUPLA, OS COMPONENTES NÃO ENTRAM EM CONTATO COM OS OPONENTES.