Questão 2550742

• Banca: ACAFE
• Órgão: SED-SC
• Ano: 2017
• Provas: ACAFE - 2017 - SED-SC - Orientador Educacional
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Evasão Escolar: causas e conseqüências; Temas Educacionais Pedagógicos

Os problemas de evasão e de repetência estão presentes em nossas escolas há muito tempo. Estudos sobre a evasão mostram que esse fenômeno aparece estreitamente articulado com a repetência. No documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? - p.32 e 33 estão listadas algumas ações que a escola deve fazer para ajudar a combater evasão e repetência. São elas, exceto:

• A. desenvolver mecanismos de transferência dos alunos faltosos e indisciplinados.
• B. identificar os alunos com dificuldades de aprendizagem, procurando criar mecanismos internos de acompanhamento.
• C. manter contato com as famílias sempre que forem registradas faltas frequentes de alunos.
• D. analisar os dados de aprovação e reprovação da própria escola.

Gabarito: A

Comentários

• Errei por nao prestar atenção no comando EXCETO (Dica)

  Gabarito:

  a)

  desenvolver mecanismos de transferência dos alunos faltosos e indisciplinados.

• A questão pede o que a escola não deve fazer nos casos de evasão e repetência:

  -Desenvolver mecanismos de transferência dos alunos faltosos e indisciplinados.

  Por que com isso ela se torna exclusiva e preconceituosa, abdicando do seu papel que é buscar de todas as formas atender seus educandos!