Questão 2554342

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: Prefeitura de São Luís - MA
• Ano: 2017
• Provas: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A - História
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Educacionais Pedagógicos; Teorias e Práticas para o Ensino de História

No ensino de história, o uso do método da história oral como recurso pedagógico

• A. parte da memória de sujeitos e de perguntas presentes no cotidiano dos alunos para a reconstituição do passado.
• B. amplia a subjetividade histórica e impede que os alunos se percebam como sujeitos inseridos no processo histórico.
• C. prejudica o ensino da história, uma vez que, sem o apoio de documentos oficiais, a reconstituição histórica é impossível.
• D. deturpa a verdade histórica, uma vez que a memória é seletiva.
• E. exige métodos e técnicas de pesquisa sofisticados, fora do alcance dos alunos.

Gabarito: A

Comentários

•  a) parte da memória de sujeitos e de perguntas presentes no cotidiano dos alunos para a reconstituição do passado. (CORRETO)

   b) amplia a subjetividade histórica e impede que os alunos se percebam como sujeitos inseridos no processo histórico.

   c) prejudica o ensino da história, uma vez que, sem o apoio de documentos oficiais, a reconstituição histórica é impossível.

   d) deturpa a verdade histórica, uma vez que a memória é seletiva.

   e) exige métodos e técnicas de pesquisa sofisticados, fora do alcance dos alunos.